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寒假作業(yè)

五年級(jí)上冊(cè)快樂寒假語文答案

時(shí)間:2025-03-13 11:26:45 松濤 寒假作業(yè) 我要投稿

五年級(jí)上冊(cè)快樂寒假語文答案2022

  在日常學(xué)習(xí)和工作中,我們很多時(shí)候都不得不用到試題,借助試題可以檢測(cè)考試者對(duì)某方面知識(shí)或技能的掌握程度。那么一般好的試題都具備什么特點(diǎn)呢?以下是小編為大家整理的五年級(jí)上冊(cè)快樂寒假語文答案2022,希望對(duì)大家有所幫助。

五年級(jí)上冊(cè)快樂寒假語文答案2022

  五年級(jí)上冊(cè)快樂寒假語文答案 篇1

  一、基礎(chǔ)知識(shí)部分:

  1, 擁戴 情誼 允諾 斂聲屏氣

  輝煌 癡迷 天賦 姹紫嫣紅

  2,B

  3,妨礙 規(guī)矩 硝煙 塞外 松弛 波瀾壯闊

  模仿 書柜 紙屑 山寨 馳騁 五彩斑斕

  4,居 腮 璧 誕 健 帶 輪 欲 一碧千里 繁花似錦(等)

  神機(jī)妙算 足智多謀 (等)

  5, 即使……也…… 如果 ……就……

  6,(1)人與自然的關(guān)系日趨惡化,難道不令人擔(dān)憂嗎

  (2)張姓是當(dāng)代中國(guó)人口最多的姓氏.

  (3)十五的月亮像一個(gè)大玉盤掛在夜空中.或,夜空中掛著一輪玉盤似的月亮.等即可

  (4)仿寫.略

  7,小蘭找不著爸爸媽媽,很著急.

  小蘭找不著,爸爸媽媽很著急.

  8,D C B

  9,(1)不脫蓑衣臥月明

  (2)九歲 聰惠 詣其父 父不在 呼兒出

  (3)略

  10,(1)孫猴子的臉 說變就變

  (2)略 (3)略

  二,(一)課內(nèi)閱讀

  1,(1)趙王為什么封藺相如為上卿 (2)廉頗不服氣的原因是什么

  2,(1)因?yàn)樘A相如在澠池會(huì)上又立了功,所以趙王封藺相如為上卿,并且職位比廉頗高.

  (2)廉頗不服氣的原因是他廉頗攻無不克,戰(zhàn)無不勝,立了許多大功,不應(yīng)該比藺相如的職位低.(本題的`兩個(gè)問題及選其一個(gè)問題進(jìn)行回答,只要學(xué)生就本語段據(jù)自己的理解提出兩個(gè)有價(jià)值的問題,并選其一個(gè)問題進(jìn)行回答都可以.)

  (二)課外閱讀

  1,夏日的小街(學(xué)生只要緊扣短文內(nèi)容加題目都可.)

  2,, ; , , . , .

  3,劃去" báo" 劃去 " lóng "

  4,查"大"部 或"—"部 都可 應(yīng)取"C"

  5,近義詞:"舒暢 , 展開" " 挺直 , 筆直 " 只要和近義詞相近即可.

  反義詞:"放松 松弛" " 分散 散開 " 只要和反義詞相反就行.

  6,清晨 "中心句" 或" 總起句" 擬人 柳樹 楊樹 小花

  7,然而,小街的夏日之美,又何止是這夏日的清晨呢

  8,靜態(tài) 動(dòng)態(tài) 動(dòng)靜結(jié)合

  五年級(jí)上冊(cè)快樂寒假語文答案 篇2

  一、知識(shí)積累與運(yùn)用。(共33分)

  1、下列加點(diǎn)字的讀音,與所給注音全都相同的一組是(2分)( )

  A.模mó 模范 模樣 模仿 模本 B.蒙méng 蒙哄 蒙騙 蒙混 蒙昧

  C.禁jìn 禁令 禁錮 禁忌 禁受 D.盡jǐn 盡管 盡先 盡量 盡快

  2、下列詞語中有兩個(gè)錯(cuò)別字的一組是(2分) ( )

  A.要言不繁 矯枉過正 休養(yǎng)生息 別出心裁 B.插科打渾 蜂涌而上 準(zhǔn)備就序 因地制宜

  C.重山峻嶺 融匯貫通 煩燥不安 頂禮模拜 D.明火直仗 椎心痛恨 一脈相成 附庸風(fēng)雅

  3、依次填入下列各句橫線上的詞語,正確的一組是(2分)( )

 、賹(shí)踐、認(rèn)識(shí)、再實(shí)踐、再認(rèn)識(shí)……________無窮。

  ②他是被________迫而跟從別人做壞事的。

  ③琳琳優(yōu)美的演唱,贏得全場(chǎng)觀眾一片喝________。

 、芮扑莀_______得意相,一定又有什么高興事。

  A.以至 協(xié) 采 副 B.以致 脅 彩 付 C.以至 脅 彩 副 D.以致 協(xié) 采 付

  4、依次填入下列句中橫線上的關(guān)聯(lián)詞語,最恰當(dāng)?shù)囊唤M是(2分)( )

  我們已經(jīng)取得了抗洪搶險(xiǎn)的決定性勝利,________洪水造成的損失是嚴(yán)重的,恢復(fù)生產(chǎn)、重建家園的工作十分艱巨,________是今年各項(xiàng)改革和經(jīng)濟(jì)發(fā)展的任務(wù)相當(dāng)繁重,這就要求我們要加倍努力地工作。________要把洪水造成的損失奪回來,________要確保實(shí)現(xiàn)今年經(jīng)濟(jì)發(fā)展的目標(biāo)。

  A.不過 雖然 不但 更 B.然而 盡管 既 也 C.但是 特別 不僅 還 D.雖然 尤其 既 就

  5、下列句子中加線成語使用不恰當(dāng)?shù)囊痪涫?2分)( )

  A.科學(xué)家們借此機(jī)會(huì)還將了解如果彗星碎片與地球發(fā)生類似的碰撞,將會(huì)有怎樣驚心動(dòng)魄的后果。

  B.排雷是生死攸關(guān)的工作,從接受這一艱巨的工作以來,這個(gè)部隊(duì)的傷亡人數(shù)已經(jīng)超過二百人。

  C.破綻百出的一幅畫,經(jīng)這位丹青妙手三筆兩筆一改,竟變得無可挑剔了。

  D.他從舊營(yíng)壘中沖出來,但一塵不染,始終保持著崇高的品質(zhì)。

  6、下列各句中,沒有語病的一句是(2分)( )

  A.咱倆約定在明天上午或下午的休息時(shí)間里去新華書店買幾本參考書。

  B.這個(gè)城市的住房是否抗震,成了關(guān)系到人們生命安全的重大問題。

  C.像小牛犢一樣的鄧亞萍,經(jīng)常對(duì)自己說的一句話是:"付出超人的代價(jià),就能取得超人的成績(jī)。"

  D.如果說他們已經(jīng)真正掌握了理論,就可以在干訓(xùn)班結(jié)業(yè)了,不如說他們只是僅僅記住了書本上的一些空話、公式和材料。

  7、下列各句中,句意明確的一句是(2分)( )

  A.進(jìn)入七月份以來,長(zhǎng)江中游和下游許多地區(qū)便連續(xù)降中到大雨,甚至是暴雨,這是歷史上罕見的天氣現(xiàn)象。

  B.國(guó)家統(tǒng)計(jì)局最新統(tǒng)計(jì)數(shù)字表明,上半年我國(guó)城市居民文化教育方面的消費(fèi),與日常生活消費(fèi)相比,呈不斷上升趨勢(shì)。

  C.在昨天舉行的大會(huì)上,六個(gè)民族學(xué)生代表熱情洋溢地作了發(fā)言。

  D.周六這一天,我們所有老師參加了為創(chuàng)建全國(guó)優(yōu)秀旅游城市而進(jìn)行的宣傳活動(dòng)。

  8、下文橫線上填入的詞,最恰當(dāng)?shù)囊唤M是(2分)( )

  人生道路上的分歧給未來帶來了不確定性,然而又不是不可把握的。一方面是外界的因素,一種力量把你往那邊拉,________,________,________;另一種力量把你往這邊拉, ________,________,________。

  A.欺騙你,引誘你,逼迫你 教育你,引導(dǎo)你,愛護(hù)你

  B.引誘你,欺騙你,逼迫你 引導(dǎo)你,教育你,愛護(hù)你

  C.引誘你,逼迫你,欺騙你 引導(dǎo)你,教育你,愛護(hù)你

  D.引誘你,欺騙你,逼迫你 愛護(hù)你,教育你,引導(dǎo)你

  9、下列句中強(qiáng)調(diào)"看見他"和"搞衛(wèi)生"的一組是(2分)( )

 、傥医裉煸绯吭趯W(xué)校是看見他搞教室衛(wèi)生。

 、谖沂墙裉煸绯吭趯W(xué)校看見他搞教室衛(wèi)生。

  ③我今天早晨在學(xué)?匆娝歉憬淌倚l(wèi)生。

  ④我今天早晨是在學(xué)?匆娝憬淌倚l(wèi)生。

  A.① ② B.① ③ C.② ④ D.③ ④

  10、下面句子中的標(biāo)點(diǎn),恰當(dāng)?shù)囊唤M是(2分)( )

  A.班長(zhǎng)和同學(xué)們都經(jīng)常對(duì)我說:"學(xué)習(xí)上的問題,要多跟大家探討,要多向老師請(qǐng)教。"

  B.目錄學(xué)專家張之洞也說:"讀書不知要領(lǐng),勞而無功。知某書宜讀而不得精校精注本,事倍功半。"

  C.舊上海每到夜深,便有人叫賣"桂花赤豆湯"。(一種紅豆桂花糯米稀飯)

  D.別的且不說吧,單是學(xué)藝上的東西,近來就先送一批古董到巴黎去展覽,但終"不知后事如何"。

  閱讀下面一首唐詩,完成11-12題。

  春望(杜甫)

  國(guó)破山河在,城春草木深。感時(shí)花濺淚,恨別鳥驚心。

  烽火連三月,家書抵萬金。白頭搔更短,渾欲不勝簪。

  11、下列對(duì)詩中語句的解釋,不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(2分)( )

  A."國(guó)破"句中,"國(guó)"指京城長(zhǎng)安,"破"的意思是"淪陷"。

  B."城春"句中的"深"意思是茂盛。

  C.第二句的意思是花鳥本為娛人之物,但因感時(shí)恨別,詩人見了反而落淚驚心。

  D."渾欲"句意為,安史之亂不平定,詩人就不整理散亂的頭發(fā)。

  12、下列對(duì)這首詩的賞析,不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(2分)( )

  A.第一句明為寫景,實(shí)為抒感,寄情于物,托感于景,為全詩定下了高昂的愛國(guó)基調(diào)。

  B."家書抵萬金"一句出自肺腑,情真意切,很自然地引起共鳴,因而千古傳誦。

  C.詩的前四句寫景,飽含感嘆;后四句寫心念親人的境況,充溢離情。

  D.這首詩反映了詩人熱愛國(guó)家、眷念家人的美好情操。

  13、寫出下列名言或古詩的上句或下句。(任選三句)(3分)

  (1)十年樹木,________________。

  (2) ________________,忠言逆耳利于行。

  (3)咬定青山不放松,________________。

  (4) ________________,要留清白在人間。

  14、下面是一篇學(xué)生習(xí)作的片段,讀后按要求完成(1)(2)兩題。(6分)

  ……爸爸從新疆石河子寄給我一封信,我情不由衷地喊道:"盼望已久的信,終于寄來了。"

  我迫不及待地拆開信看起來。信中寫道:"……快小考了,功課一定很累,希望你在百忙中,一定要保證身體的健康,但也不能松勁,我等待著你小考如愿的好消息。"這封信,我一口氣讀了好幾遍。暗下決心,一定要更加刻苦地復(fù)習(xí),以優(yōu)秀的小考成績(jī)向爸爸匯報(bào),決不辜負(fù)爸爸的殷切期望。爸爸那關(guān)切而期待的面容浮現(xiàn)在我眼前,使我久久不能平靜。

  (1)找出文中關(guān)于語法、修辭以及標(biāo)點(diǎn)符號(hào)方面的毛病,并在它的下面加上橫線,標(biāo)出①一⑥序號(hào)。

  (2)把序號(hào)和改正結(jié)果填人表中

  序號(hào) 改正

  ① ② ③ ④ ⑤ ⑥

  二、閱讀理解。(共28分)

  (一)(8分)

  ① 外形很像絢麗的樹枝的花朵的珊瑚其實(shí)是一種動(dòng)物,它們雖然不具備運(yùn)動(dòng)器官,但有口和原始消化腔,并具有肌肉結(jié)構(gòu)和簡(jiǎn)單的神經(jīng)系統(tǒng)。

  ② 珊瑚礁主要是由無數(shù)造礁石珊瑚的骨骼構(gòu)成的。珊瑚礁可以明顯地減弱海浪的沖擊波力,有效地阻擋海浪對(duì)海岸線的侵蝕,為海灘提供了重要的保護(hù)。對(duì)于每年都遭受多次臺(tái)風(fēng)襲擊的海岸及島嶼來說,珊瑚礁的這種巨大的保護(hù)作用,是人類所不應(yīng)忽視的。

  ③ 珊瑚島、礁是人類和海洋生物賴以生存的重要的領(lǐng)地。這些礁、島、灘主要分布在世界熱帶海區(qū),僅分布于太平洋和印度洋的各類珊瑚島、礁就有幾百個(gè),其中很多都是人類長(zhǎng)期居住和人類生產(chǎn)的基地,如:我國(guó)的南海諸島。這些珊瑚礁養(yǎng)育出的動(dòng)物有不少是世界和國(guó)家的一、二類保護(hù)物種。

 、 此外,還應(yīng)特別指出的是,在地球的生物圈中,珊瑚礁是一種重要的碳吸納物。有關(guān)研究認(rèn)為目前二氧化碳在空氣中含量日益增高以及全球氣候變暖,均與珊瑚礁日趨嚴(yán)重地被破壞有關(guān)。因此,這一問題已引起不少國(guó)家的重視。

  15、根據(jù)文意,下列對(duì)有關(guān)"珊瑚礁"的知識(shí)理解不正確的一項(xiàng)是(2分)( )

  A.珊瑚礁可以減弱海浪的沖擊波力。

  B.珊瑚礁能在看來養(yǎng)分不足的水域內(nèi)養(yǎng)育種類繁多的'動(dòng)植物。

  C.珊瑚礁是由無數(shù)造礁石珊瑚的骨骼構(gòu)成的。

  D.珊瑚礁還能保護(hù)海灘,阻擋海浪對(duì)海岸線的侵蝕。

  16、下列對(duì)文中畫線處的意思理解完全正確的一項(xiàng)是(2分)( )

  A.珊瑚是一種不具備運(yùn)動(dòng)器官的原始動(dòng)物。

  B.珊瑚是一種有肌肉和神經(jīng)系統(tǒng)的動(dòng)物,它的消化腔是原始的。

  C.珊瑚不具備運(yùn)動(dòng)器官,但有原始的消化腔、肌肉結(jié)構(gòu)和簡(jiǎn)單的神經(jīng)系統(tǒng)。

  D.珊瑚是一種外形很像絢麗的樹枝的花朵的動(dòng)物。

  17、下列說法符合原文意思的一項(xiàng)是(2分)( )

  A.我國(guó)的南海諸島就是一種珊瑚島、礁,是人類和海洋生物賴以生存的重要領(lǐng)地。

  B.珊瑚礁養(yǎng)育出的動(dòng)植物有不少是世界和國(guó)家的一、二類保護(hù)物種。

  C.珊瑚島、礁為具有較高經(jīng)濟(jì)價(jià)值的海洋生物和珍稀物種提供了生長(zhǎng)和繁衍的適宜場(chǎng)所。

  D.人類對(duì)珊瑚島、礁天然資源的惡性掠奪,使珊瑚島、礁受到日趨嚴(yán)重的破壞。

  18、對(duì)文中所提供的信息,下列理解不正確的一項(xiàng)是(2分)( )

  A.保護(hù)珊瑚礁,也就是保護(hù)我們?nèi)祟愖约旱纳姝h(huán)境。

  B.保護(hù)珊瑚礁是一種改變空氣中二氧化碳含量過高的積極有益的措施。

  C.積極保護(hù)珊瑚礁,使之成為人類居住與從事生產(chǎn)勞動(dòng)的主要領(lǐng)地。

  D.人類應(yīng)當(dāng)重視珊瑚礁在地球生物圈內(nèi)所起的重要作用,積極保護(hù)它,使它免受人為的破壞。

  (二)(20分)

  ①1915年10月,一個(gè)虎頭虎腦的男娃娃"投生"到這個(gè)清貧之家,這就是我。大伙兒見我胖乎乎挺逗人喜歡,便起了個(gè)小名叫"獅仔"。莫看名字威風(fēng)凜凜,不知怎的,學(xué)話比一般孩子晚多了,直到三周歲口齒才清楚些。上有哥哥,下有弟弟,我排行當(dāng)中。

  ②我們年紀(jì)很小,父親便教我們讀書識(shí)字。他的舊學(xué)功底很深,教的是四書五經(jīng)。他的視力在年輕的時(shí)候就壞了,看東西很吃力,常拿出一疊疊學(xué)生作文,喚著我的小名: ③"獅仔,念念!"

 、芪冶"咿咿呀呀",照本宣科地讀了起來。他一聽就記住,聽到妙處,往往露出欣慰的微笑,甚至出聲叫好。

 、菸艺媾滤麢z查作業(yè)。一旦發(fā)現(xiàn)錯(cuò)別字,他就沉下臉來,低聲但卻是嚴(yán)厲地叫:"獅仔!"于是,我只好乖乖地伸出手,讓他打手心。且不論這種教育方法得當(dāng)與否,挨打的滋味總是不好受的,這倒使我養(yǎng)成了從小就認(rèn)認(rèn)真真做事的習(xí)慣。童年吟詩、聯(lián)對(duì)子、背古文……就是沒想到將來要跟什么"物質(zhì)"、"分子"打交道。我至今十分感謝父親的嚴(yán)格要求,為我打下了良好的語文基礎(chǔ),使后來的學(xué)習(xí)和研究順利多了。

  19、第一段寫出了"我"在學(xué)習(xí)方面有什么特點(diǎn)?(3分)

  20、"我"為什么怕父親檢查作業(yè)?(3分)

  21、文中加點(diǎn)詞"乖乖",原指順從,在這里表示什么意思?(3分)

  22、從文中摘出最生動(dòng)的描寫句。(4分)

  23、下面層次劃分正確的一項(xiàng)是(4分)( )

  A.①②/③④/⑤ B.①②③④/⑤ C.①/②③④/⑤ D.①②③/④⑤

  24、第⑤段的中心句是哪一句?(3分)

  三、作文。(共39分)

  25、以《吃一塹、長(zhǎng)一智》為題,舉出實(shí)例,寫一篇關(guān)于你自己在這方面體會(huì)的短文,不少于100字。(9分)

  26、根據(jù)下面的材料,展開合理想象,寫一篇記敘文。(30分)

  要求:(1)自擬題目;

  (2)注意文章銜接;

  (3)運(yùn)用多種表達(dá)方式;

  (4)補(bǔ)寫600字左右。

  傍晚,天還沒有黑,就淅淅瀝瀝下起雨來。

  路上,……

  ……

  這初夏的雨點(diǎn),是那么清涼,這雨中的世界,是那么清新。

  參考答案:

  13、答案:(1)百年樹人 (2)良藥苦口利于病 (3)立根原在破巖中 (4)粉骨碎身全(渾)不怕

  14、答案:①"情不由衷"改作"情不自禁";②"功課一定很累"改作"功課一定很重":③"百忙中"改作"緊張的復(fù)習(xí)中";④"暗下決心"后的逗號(hào)應(yīng)為"冒號(hào)""上引號(hào)",迄"決不辜負(fù)爸爸的殷切期望"后的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)應(yīng)為"句號(hào)""下引號(hào)";⑥最后一句(即"爸爸那……")提至"暗下決心"之前。

  19、答案:學(xué)話比一般孩子晚得多。

  20、答案:怕父親的嚴(yán)厲,怕打手心。

  21、答案這里是"無可奈何"之意,生動(dòng)地表達(dá)了孩子的畏懼心理:

  22、答案:他一聽就記住,聽到妙處……甚至出聲叫好。

  24、答案:末句

  五年級(jí)上冊(cè)快樂寒假語文答案 篇3

  一、語文基礎(chǔ)知識(shí)(30分)

  1、下列詞語加點(diǎn)字的注音全對(duì)的一組是( )

  A 斷章取義(yì) 強(qiáng)聒不舍(gu。 掠奪(lüè)

  B 不能容赦(shè) 痀僂(gōu lóu) 閑游浪蕩(dàng)

  C 不旁騖(wù) 蜩翼之知(tiáo) 教誨(huǐ)

  D 褻瀆(xiè dú) 不二法門(fǎ) 羨慕(qiàn)

  2、下列詞語沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是( )

  A 蘸水缺撼罅隙孵化. B 掐絲貯藏輻員尋覓

  C 貯藏涂墁車轍驅(qū)譴 D 暄囂蒂部攙和倒霉

  3、下列詞語解釋有誤的一個(gè)是( )

  A 疏疏朗朗:形容線條稀疏的樣子。

  B 細(xì)琢細(xì)磨:仔地研究和思考。

  C 推陳出新:推出陳舊的,創(chuàng)造新的。

  D 專心致志:心思專一,一心一意,精力集中地做事。

  4、下列短語結(jié)構(gòu)完全相同的一項(xiàng)是( )

  A 炎暑逼人 奇珍異品 賞心悅目 冰消雪化

  B 明凈如意 靈花異草 若斷若續(xù) 結(jié)構(gòu)巧妙

  C 嘔心瀝血 斬釘截鐵 披荊斬棘 驚心動(dòng)魄

  D 炯炯有神 精神飽滿 綠草如茵 翩翩起舞

  5、選出與下面的語句銜接最恰當(dāng)?shù)囊痪洌?)

  荔枝花期是二月初到四月初;ㄐ涡。G白色或淡黃色,不耀眼。僅極少數(shù)品種有完全花。一個(gè)荔枝花序,生花可有一二千朵,但結(jié)實(shí)總在一百以上,____________________。

  A、荔枝花多,花期又長(zhǎng),宜選擇適當(dāng)?shù)钠贩N混栽在一起,以增加授粉的機(jī)會(huì)。

  B、荔枝花多,花期又長(zhǎng),是一種重要的蜜源植物。

  C、荔枝花多,花期又長(zhǎng),整株樹以至成片的樹林,那就成為“飛焰欲橫天”、“紅云幾萬重”的絢麗景象了。

  D、所以有“荔枝十花一子”的諺語。

  6、下列句子運(yùn)用的修辭手法依次是( )(2分)

 。1)威海,你可知道,冰心曾為你流過多少淚。

  (2)“‘蘆柴棒’,去燒火!”

 。3)有幾個(gè)“慈祥”的老板到菜場(chǎng)去收集一些菜葉,用鹽一浸,這就是他們難得的佳肴。

  (4)在這里,人依舊是“風(fēng)景”的構(gòu)成者,沒有了人,還有什么可以稱道的?

  A 擬人 借代 反語 反問 B 擬人 比喻 反語 反問

  C 擬人 借代 反語 設(shè)問 D 比喻 比喻 雙關(guān) 設(shè)問

  7、對(duì)下列七句話進(jìn)行排列,順序最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( )

 、俟旁娬f“南山塞天池,日月石上生!

 、诙昂I仙髟拢煅墓泊藭r(shí)”也是月出

 、酃饩皡s何等嫵媚、遙遠(yuǎn)、璀璨

 、芄饩昂蔚扔纺[、崎嶇、僵冷

 、菘垂旁姳憧芍

 、匏闹艿拇蠛,與四圍的亂山

  ⑦兩者相較,是如何滋味

  A ⑤⑥⑦①④③② B ⑥⑦⑤①④②③

  C ①②⑦⑤③⑥④ D ①③②④⑥⑦⑤

  8、下列各句中沒有語病的一句是( )

  A、工人、干部、技術(shù)人員,還有家屬的先生們,都參加了慶;顒(dòng)。

  B、每當(dāng)橘紅色的斜陽撒下離別的金粉時(shí),從這里就會(huì)送出美妙的音樂。

  C、火箭尾部噴出數(shù)十米長(zhǎng)的火柱,給山河大地抹上一層金黃色。

  D、大家不由得鼓起掌來,看著參觀團(tuán)微笑著走進(jìn)會(huì)場(chǎng)。

  9.參照例句仿寫的句子,表達(dá)準(zhǔn)確的一項(xiàng)是( )

  青年人衰老的心說:“我的明天不過是凝結(jié)在荷葉上的露珠!

  A 老年人年輕的心說:“我的明天乃是飄忽即逝的白云!

  B 老年人年輕的心說:“我的明天乃是快要落山的夕陽!

  C 老年人年輕的心說:“我的明天乃是將化作春泥的花朵!

  D 老年人年輕的心說:“我的明天乃是即將入土的棺材。”

  10.下列句子中運(yùn)用比喻的一項(xiàng)是( )

  A 它肯定會(huì)是一部分心血凝結(jié)成的作品,字字都能滴得出血和淚來。

  B 眼睛也像父親一樣,周圍都腫得通紅。

  C 她胸懷宛如大海,可以波濤大作,可以平靜如鏡……

  D 他們的爽朗的笑聲,落到水上,使得河水也似在笑。

  11.下列有關(guān)文學(xué)常識(shí)的表述,錯(cuò)誤的一項(xiàng)是( )

  A 唐代是我國(guó)詩歌發(fā)展的高峰時(shí)期,其間出現(xiàn)了許多著名的詩人如“大李杜”李白、杜甫,“小李杜”李商隱、杜牧。

  B 我國(guó)古代小說四大名著是《三國(guó)演義》、《水滸傳》、《西游記》、《紅樓夢(mèng)》。

  C 《安娜·卡列尼娜》、《羅密歐與朱麗葉》的作者是俄國(guó)的托爾斯泰。

  D 郭沫若是我國(guó)現(xiàn)代著名文學(xué)家,創(chuàng)作的詩歌有《女神》、《爐中煤》、《天上的街市》等。

  12、下列作家、作品、體裁對(duì)應(yīng)錯(cuò)誤的一項(xiàng)( )

  A、朱自清--《荷塘月色》--散文

  B、碧野--《天山景物記》—議論文

  C、葉圣陶--《景泰藍(lán)的制作》--說明文

  D、鄧小平--《講講實(shí)事求是》--議論文

  13、填空(6分)

  (1)、請(qǐng)示的正文一般應(yīng)包括 、 、 、處理意見四部分內(nèi)容。(3分)

  (2)、恰同學(xué)少年, ; ,揮斥方遒。 ,糞土當(dāng)年萬戶侯。(毛澤東《沁園春 長(zhǎng)沙》)(3分)

  二、閱讀題(30分)

  (一)閱讀記敘文選段,完成14-18題:(10分)

  曲曲折折的荷塘上面,彌望的是( )葉子。葉子出水很高,像( )的舞女的裙。( )的葉子中間,零星地點(diǎn)綴著白花,有裊娜地開著的,有羞澀地打著朵兒的;正如 。微風(fēng)過處,送來縷縷清香,仿佛遠(yuǎn)處高樓上渺茫的歌聲似的。這時(shí)候葉子與花也有一絲顫動(dòng),像閃電般,霎時(shí)傳過荷塘的那邊去了。葉子本是肩并肩密密地挨著,這便宛然有了一道凝碧的波痕。葉子底下是脈脈的流水,遮住了,不能見一些顏色;而葉子卻更見風(fēng)致了。

  14.依次填入括號(hào)內(nèi)的詞語,正確的一項(xiàng)是( )(2分)

  A 亭亭 田田 層層 B 田田 亭亭 層層

  C 層層 亭亭 田田 D 田田 層層 亭亭

  15.本段講的主要內(nèi)容正確的一項(xiàng)是( )(2分)

  A、荷塘上的迷人景色 B、荷塘上的月色

  C、月光下的荷塘美景 D、荷塘月色

  16.選出填入文中橫線上正確的一句( )(2分)

  A 碧天里的星星,又如一粒粒的明珠,又如剛出浴的美人。

  B 一粒粒的明珠,又如碧天里的星星,又如剛出浴的美人。

  C 剛出浴的美人,又如碧天里的星星,又如一粒粒的明珠。

  D 碧天里的星星,又如剛出浴的美人,又如一粒粒的明珠。

  17.“微風(fēng)過處,送來縷縷清香,仿佛遠(yuǎn)處高樓上渺茫的歌聲似的!

  使用的修辭正確的一項(xiàng)是( )(2分)

  A 比喻 B 通感 C 擬人 D 夸張

  18.下列景物中屬于本段描寫的有( )(多選)(2分)

  A 荷花 B 荷葉 C 高樓 D 閃電

  (二)閱讀下面語段,完19-23題。(10分)

  第二步工作叫掐絲,就是拿扁銅絲(橫斷面是長(zhǎng)方形的') 在銅胎表面上。這是一種非常精細(xì)的工作。掐絲工人心里有譜,不用在銅胎上打稿,就能自由自在地粘成圖畫。譬如粘一棵柳樹吧,干和枝的每條線條該多長(zhǎng),該怎樣彎曲,他們能把銅絲恰如其分地 好 好,然后用鉗子夾著,在極 的白芨漿里蘸了一下,粘到銅胎上去。柳樹的每個(gè)枝子上長(zhǎng)著好些葉子,每片葉子兩筆,像一個(gè)左括號(hào)和一個(gè)右括號(hào),那太細(xì)小了,可是他們也要細(xì)磨細(xì)琢地粘上去。他們簡(jiǎn)直是在刺繡,

  19、依次填入文中橫線上空白處的字,正確的一項(xiàng)是( )。(2分)

  A 粘 曲 剪 稠 B 粘 剪 曲 稠

  C 鑲 曲 剪 濃 D 鑲 剪 曲 濃

  20、文中后面橫線上應(yīng)填入的句子,恰當(dāng)?shù)囊痪涫? )。(2分)

  A 只是用銅絲,而不用絲線、絨線,繡在銅胎上而不是繡在緞子上。

  B 不是繡在緞子上而是繡在銅胎上,用的是銅絲而不是絲線、絨線。

  C 不過是繡在銅胎上而不是繡在緞子上,用的是銅絲而不是絲線、絨線。

  D 只是繡在銅胎上而不是繡在緞子上,用的不是絲線、絨線而是銅絲。

  21、本段綜合運(yùn)用了多種說明方法,理解恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( )。(2分)

  A 下定義 比喻說明 舉例子 分類別

  B 下定義 舉例子 打比方 作比較

  C 作比較 比喻說明 舉例子 分類別

  D 作比較 引用說明 下定義 分類別

  22、對(duì)本段大意的理解,正確的一項(xiàng)是( )。(2分)

  A 說明掐絲工人的技術(shù)十分精湛。

  B 介紹粘一棵柳樹的工藝過程。

  C 說明掐絲是一種非常精細(xì)的工作。

  D 介紹掐絲是制作景泰藍(lán)的第二道工序。

  23.這段文字選自_________先生寫的《________________》。(2分)

 。ㄈ╅喿x議論文選段,完成第24-28題。(10分)

  我們黨有( )先生堅(jiān)持學(xué)習(xí)馬列主義,毛澤東思想,堅(jiān)持把馬列主義的普遍真理同革命實(shí)踐相結(jié)合的原則,這是很好的,我們一定要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)。但是,我們也有( )先生天天講毛澤東思想,卻往往 、 、甚至 毛澤東先生實(shí)事求是,一切從實(shí)際出發(fā),理論與實(shí)踐相結(jié)合的這樣一個(gè)馬克思主義的根本觀點(diǎn)。不但如此,有的人還認(rèn)為誰要是堅(jiān)持實(shí)事求是,誰就犯了彌天大罪。他們的觀點(diǎn),實(shí)際上是主張只要照抄馬克思、列寧、毛澤東先生的原話,照 照 照 就行了。要不然,就說這是違反了馬列主義、毛澤東思想,違反了中央精神。他們提出的這個(gè)問題不是小問題,而是涉及到怎樣看待馬列主義,毛澤東思想的問題。

  24.文中括號(hào)內(nèi)兩處分別填上確切的詞語是 和 。(2分)

  25.文中橫線上應(yīng)填入的詞語依次排列最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( )。(2分)

  A 反對(duì) 拋棄 忘記 搬 轉(zhuǎn) 抄

  B 忘記 拋棄 反對(duì) 抄 轉(zhuǎn) 搬

  C 拋棄 忘記 反對(duì) 轉(zhuǎn) 搬 抄

  D 忘記 反對(duì) 拋棄 抄 搬 轉(zhuǎn)

  26.最后一句中的“他們”和“這個(gè)問題”分別指代是什么?(2分)

  他們: 。

  這個(gè)問題: 。

  27.關(guān)于如何看待馬列主義、毛澤東思想,有哪兩種對(duì)立的觀點(diǎn)?(2分)

  第一: 。

  第二: 。

  28.這段文字主要論述了堅(jiān)持實(shí)事求是的 性和 性。(2分)

  三、作文(40分)

  題目:一件_____ ___的事

  提示:生活中有許許多多的小事,只要認(rèn)真觀察,深入思考,就會(huì)發(fā)現(xiàn)小事并不小,它也閃亮發(fā)光。請(qǐng)你在生活經(jīng)歷中,任意選擇一件事,寫一篇記敘文。

  要求:1、在文題中的橫線上填上恰當(dāng)?shù)脑~語,如:難忘、高興、悲傷等,使題目完整。

  2、要寫得明白、具體、真切、形象生動(dòng)。文中不能出現(xiàn)真實(shí)姓名或校名。

  3、字?jǐn)?shù)不少于650字。

  答案

  一、語文基礎(chǔ)知識(shí)

  1、B 2、C 3、C 4、C 5、D 6、A 7、B 8、C 9、C 10、C 11、C 12、B

  13、(1)、請(qǐng)求原因、請(qǐng)求事項(xiàng)、看法、(2)、風(fēng)華正茂;書生意氣,指點(diǎn)江山

  二、閱讀題

  (一)、14、B 15、C 16、B 17、B 18、A、B

  (二)、19.B 20.C 21.B 22.C 23.葉圣陶 景泰藍(lán)的制作

  (三)、24、很多、一些 25、B26、他們:指主張照抄照轉(zhuǎn)照搬馬克思、列寧、毛澤東原話的人。 這個(gè)問題:指如何對(duì)待馬列主義、毛澤東思想。27、第一:堅(jiān)持把馬列主義、毛澤東思想同革命實(shí)際相結(jié)合。 第二:忘記、拋棄甚至反對(duì)實(shí)事求是,理論聯(lián)系實(shí)際的原則。28、重要、迫切

  五年級(jí)上冊(cè)快樂寒假語文答案 篇4

  一、讀拼音,寫詞語。(8分)

  xiǒnɡ wei jiě dònɡ fēn fānɡ fānɡ biàn

  ( ) ( ) ( ) ( )

  zhōnɡ shi jì xù jiāo ào zhēn zhū

  ( ) ( ) ( ) ( )

  二、比一比,組詞。(8分)

  鋒( ) 購(gòu)( ) 傳( ) 逃( )

  蜂( ) 溝( ) 轉(zhuǎn)( ) 桃( )

  淡( ) 組( ) 嶺( ) 陳( )

  談( ) 祖( ) 鈴( ) 陣( )

  三、多音字組詞。(6分)

  kōnɡ( ) shènɡ( ) shǔ( )

  空 盛 數(shù)

  kònɡ( ) chénɡ( ) shù( )

  四、照樣子,我也會(huì)寫。(6分)

  照相 照相機(jī) 灑水 __________

  牛奶 奶牛 彩色 __________

  五、我會(huì)連(8分)

  窄 稀 一臺(tái) 電扇

  稠 寬 一幅 寓言

  賤 富 一枚 圖畫

  窮 貴 一則 郵票

  六、把詞語補(bǔ)充完整。(12分)

  ( )( )秀麗 絢麗( )( ) 煥然( )( )

  金光( )( ) ( )勝( )跡 揠( )助( )

  清新的( ) 繁華的( ) 明亮的( )

  慢慢地( ) 認(rèn)真地( ) 滿意地( )

  七、選詞填空。(4分)

  發(fā)明 發(fā)現(xiàn)

  1、魯班( )了傘。

  2、小東( )花叢上有一只蝴蝶。

  往常 常常

  3、列寧( )請(qǐng)養(yǎng)蜂的人來談天。

  4、今年的春節(jié)與( )不一樣。

  八、把下面的句子補(bǔ)充完整,并加上標(biāo)點(diǎn)。(8分)

  1、媽媽一邊 一邊

  2、你 呢

  3、 啊

  九、本學(xué)期你最喜歡的一首古詩默寫在下面的橫線上,注意不要寫錯(cuò)別字,還有記得加上標(biāo)點(diǎn)哦!(9分)

  十、我會(huì)背,也會(huì)寫(9分)

  1、花要 ,人要 。

  2、 ,夏滿芒夏暑相連。

  3、 ,壞事往往能變成好事。

  十一、短文回答。(8分)

  美麗的花壇

  學(xué)校院子中間,有一座美麗的花壇。里面的花都是我們親手種的。

  花壇的四周,擺放著一盆盆冬青草。嫩綠的枝條向四周伸展,針葉上掛著水珠,長(zhǎng)得非常密。挨著冬青草的是五顏六色的各種小花,在花壇里開得十分好看。

  同學(xué)們愛惜它,用汗水澆灌它。小花給同學(xué)們的課余生活帶來了歡樂。

  (1) 短文共有( )自然段。(2分)

  (2) 在括號(hào)里填上合適的詞。(3分)

  ( )的花壇 ( )的`枝條

  ( )的小花

  (3) 花壇的四周有什么?(3分)

  十二、你喜歡哪一種小動(dòng)物,請(qǐng)選一種寫下來。(12分)

  二年級(jí)語文檢卷題參考答案

  一、 世界 隱約 茂盛 輝煌 行為 環(huán)繞 哄騙 仍然

  二、 答案不一

  三、 答案不一

  四、 答案不一

  五、 一(只/群)小貓 六(件/套)衣服 五( 臺(tái) )機(jī)器

  一( 面 )鏡子 三(朵/束)鮮花 一(枚/張)郵票

  二( 座 )水塔 一( 個(gè) )問題 八( 家 )酒館

  六、 群山環(huán)繞 名勝古跡 金碧輝煌 金光閃閃 笑容滿面

  樹木茂盛 絢麗多彩 太陽高照 川流不息

  七、 1、發(fā)明 2、 發(fā)現(xiàn) 3、仍然 4、忽然

  八、 答案不一

  九、 1、快活的小鳥在樹枝上叫。

  2、清清的河水倒映綠綠的著樹。

  十、 (1)離離原上草, 一歲一枯榮 。野火燒火盡 ,春風(fēng)吹又生。

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