護(hù)士執(zhí)業(yè)資格考試模擬試題
從小學(xué)、初中、高中到大學(xué)乃至工作，我們很多時(shí)候都不得不用到考試題，借助考試題可以更好地考查參試者所掌握的知識(shí)和技能。你所了解的考試題是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的護(hù)士執(zhí)業(yè)資格考試模擬試題，歡迎大家分享。
護(hù)士執(zhí)業(yè)資格考試模擬試題 1
1、以人為中心，以護(hù)理程序?yàn)榛A(chǔ)，以現(xiàn)代護(hù)理觀為指南，對(duì)人實(shí)施從生理、心理和社會(huì)各個(gè)方面的護(hù)理，從而使人達(dá)到最佳健康狀況的護(hù)理是
A、個(gè)案護(hù)理B、功能制護(hù)理
C、小組護(hù)理D、責(zé)任制護(hù)理E、整體護(hù)理
答案：E
2、下列哪種病人入院時(shí)可免浴
A、慢性支氣管炎B、急性扁桃體炎
C、高血壓D、急性心肌梗塞
E、慢性闌尾炎待手術(shù)
答案：D
3、人際間關(guān)系模式是由誰(shuí)提出的
A、佩普勞B、紐曼
C、奧瑞姆D、羅伊E、馬斯洛
答案：A
4、馬斯洛將人的基本需要分為五個(gè)層次，由低到高依次為
A、生理，愛與歸屬，安全，尊重，自我實(shí)現(xiàn)
B、生理，安全，愛與歸屬、尊重，自我實(shí)現(xiàn)
C、安全，生理，愛與歸屬，尊重，自我實(shí)現(xiàn)
D、安全，生理，尊重，愛與歸屬，自我實(shí)現(xiàn)
E、生理，安全，尊重，愛與歸屬，自我實(shí)現(xiàn)
答案：B
5、在傾聽技巧中，哪項(xiàng)是不可取的
A、全神貫注B、集中精神
C、雙方保持合適的距離D、用心聽講
E、不必保持目光的接觸
答案：E
6、下列關(guān)于護(hù)患關(guān)系的理解不正確的是
A、護(hù)患關(guān)系是一種幫助與被幫助的關(guān)系B、護(hù)患關(guān)系是一種治療關(guān)系
C、護(hù)患關(guān)系以護(hù)士為中心的關(guān)系D、護(hù)患關(guān)系是多方面、多層面的專業(yè)性互動(dòng)關(guān)系
E、護(hù)患關(guān)系是在護(hù)理活動(dòng)中形成的
答案：C
7、下列哪項(xiàng)不是溝通的'基本因素
A、信息的發(fā)現(xiàn)者和接受者B、信息的內(nèi)容
C、溝通的背景D、溝通的方式
E、信息反饋過(guò)程
答案：D
8、護(hù)士收集健康資料的目的中，錯(cuò)誤的是
A、為了解病人的隱私，確立護(hù)理診斷提供依據(jù)
B、為尋找病因，制定護(hù)理措施提供依據(jù)
C、為了解病情變化，制定治療方案提供依據(jù)
D、為了解病人的心理特征，選擇護(hù)理實(shí)施方法提供依據(jù)
E、為了解治療反應(yīng)，評(píng)估護(hù)理行為提供依據(jù)
答案：A
9、搶救病人中護(hù)士進(jìn)行的工作下列哪項(xiàng)不正確
A、口頭醫(yī)囑復(fù)誦后再執(zhí)行
B、用完的空安瓿應(yīng)及時(shí)處理
C、搶救后應(yīng)及時(shí)請(qǐng)醫(yī)生補(bǔ)寫醫(yī)囑
D、搶救記錄字跡清晰及時(shí)準(zhǔn)確
E、醫(yī)生未到時(shí)可先建立靜脈通道
答案：B
10、在護(hù)理程序中，指導(dǎo)護(hù)理活動(dòng)的思想核心是
A、以完成的護(hù)理工作內(nèi)容為中心B、以醫(yī)院管理的重點(diǎn)任務(wù)為中心
C、以維護(hù)醫(yī)護(hù)人員的利益為中心D、以執(zhí)行醫(yī)囑為中心
E、以護(hù)理的服務(wù)對(duì)象為中心
答案：E
護(hù)士執(zhí)業(yè)資格考試模擬試題 2
(單項(xiàng)選擇題)某值班護(hù)士在23∶00行藥物治療時(shí)，由于患者甲已入睡，護(hù)士未叫醒患者甲，錯(cuò)將患者甲的藥物輸注給患者乙，導(dǎo)致患者乙出現(xiàn)皮膚過(guò)敏反應(yīng)。此事件中，該護(hù)士應(yīng)承擔(dān)()。
A.無(wú)責(zé)任
B.輕微責(zé)任
C.次要責(zé)任
D.一半責(zé)任
E.主要責(zé)任
【統(tǒng)計(jì)】全站數(shù)據(jù): 本題共被作答2884次，正確率為98.79%，易錯(cuò)項(xiàng)為 [D]
【答案】E
【考點(diǎn)】醫(yī)院護(hù)理質(zhì)量缺陷及管理
【解析】常見的七種護(hù)理差錯(cuò)：病人摔倒、沒(méi)有正確執(zhí)行醫(yī)囑、用錯(cuò)藥、不能正確使用、異物留在體內(nèi)、沒(méi)有提供足夠的監(jiān)護(hù)、缺乏交流，本題干屬于用錯(cuò)藥，護(hù)理差錯(cuò)責(zé)任都應(yīng)由執(zhí)行工作的護(hù)士負(fù)責(zé)，所以該護(hù)士應(yīng)承擔(dān)主要責(zé)任。故選E。
(單項(xiàng)選擇題)肝臟移植術(shù)后患者，每個(gè)班次由一名護(hù)士負(fù)責(zé)該患者的全部護(hù)理，這種護(hù)理工作方式屬于()。
A.個(gè)案護(hù)理
B.責(zé)任制護(hù)理
C.功能制護(hù)理
D.整體護(hù)理
E.綜合護(hù)理
【統(tǒng)計(jì)】全站數(shù)據(jù): 本題共被作答899次，正確率為70.41%，易錯(cuò)項(xiàng)為 [B]
【答案】A
【考點(diǎn)】臨床護(hù)理工作組織結(jié)構(gòu)
【解析】
�、賯�(gè)案護(hù)理：是由專人負(fù)責(zé)實(shí)施個(gè)體化護(hù)理，常用于危重癥患者、大手術(shù)后需要特殊護(hù)理的患者;
②功能制護(hù)理：按照分配做不同類型的工作內(nèi)容;
�、坌〗M護(hù)理：一個(gè)或一組護(hù)士負(fù)責(zé)一組患者的護(hù)理方式;
④責(zé)任制護(hù)理：責(zé)任護(hù)士和相應(yīng)輔助護(hù)士護(hù)理。
故選A。
下面每個(gè)句子中均有1個(gè)詞或短語(yǔ)劃有下劃線，請(qǐng)為每處劃線部分確定1個(gè)意義最為接近的選項(xiàng)。
A small number of firms have stopped trading.
A.hotels
B.shops
C.restaurants
D.companies
參考答案：D
參考解析：
【解析】句意為：一小部分公司已經(jīng)停止交易。firm“公司”，四個(gè)選項(xiàng)：hotel“賓館”;shop“商店”：restaurant“飯店”;company“公司”。
That guy is really witty.
A.ugly
B.smart
C.honorable
D.popular
參考答案：B
參考解析：
【解析】句意為：那個(gè)家伙確實(shí)聰慧。witty“聰明的.，智慧的”，四個(gè)選項(xiàng)：ugly“丑陋的”;smart“聰明的”;honorable“可敬的，光榮的”;popular“流行的”。
Michael is now merely a good friend.
A.largely
B.possibly
C.just
D.rarely
參考答案：C
參考解析：
【解析】句意為：現(xiàn)在Michael僅僅是一名好朋友。merely“僅僅”，四個(gè)選項(xiàng)：largely“在很大程度上，主要地”;possibly“也許，或許”;just“剛剛，只是，僅僅”;rarely“很少，難得”。
It seems highly unlikely that she will pass the exam.
A.very
B.completely
C.usually
D.mostly
參考答案：A
參考解析：
【解析】句意為：她將通過(guò)考試，這似乎不大可能。highly“極，非常”，四個(gè)選項(xiàng)：very“非�！�;completely“完全地”;usually“通常地”;mostly“大部分，主要地”。
My father is a physician.
A.researcher
B.professor
C.doctor
D.student
參考答案：C
參考解析：
【解析】句意為：我的父親是一名內(nèi)科大夫。Physician“內(nèi)科大夫”，四個(gè)選項(xiàng)：researcher“研究者”;professor“教授”;doctor“大夫”;student“學(xué)生”。
The ice is not thick enough to bear the weigh of a tank.
A.suffer
B.accept
C.receive
D.endure
參考答案：D
參考解析：
【解析】句意為：冰的厚度不足以承載坦克的重量。bear“承受”，四個(gè)選項(xiàng)：suffer“遭受”;accept“接受”;receive“收到”;endure“承受，忍受”。
It took US. a long time to mend the house.
A.build
B.destroy
C.design
D.repair
參考答案：D
參考解析：
【解析】句意為：修理這個(gè)房屋花了我們很長(zhǎng)時(shí)間。mend“修理”，四個(gè)選項(xiàng)：build“建造，建設(shè)”;destroy“破壞”;design“設(shè)計(jì)”;repair“修理”。
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