雅思聽力如何集中注意力

　　有數(shù)據(jù)顯示，雅思考生中有65%的鴨鴨們在聽力考試里或平時的訓練中無法集中記憶力。這真是個憂傷到極點的痛點啊，我明明想聚精會神的聽，可就是感覺注意力還沒有到百分百，怎么破?下面就和yjbys網小編一起來了解下吧!

　　考試中出現(xiàn)短暫“走神”的根本原因是注意力無法持續(xù)集中30分鐘，有兩種情況：

　　一是前面有聽不懂的內容，導致后面意思銜接不上。一句聽不懂卡在那里思考半天，影響了后面的聽力內容。

　　二是莫名其妙就走神了，腦子一片空白。聯(lián)想能力強的同學可能還會因為聽力材料而聯(lián)想至其他內容。

　　雅思聽力考試中集中注意力的具體方法如下：

　　針對雅思考生聽力走神的情況，"高強度強制性練習”是一種有效解決方法。

　　選擇適合自己的難度，每天至少聽一個section(5-7分鐘)，強迫自己集中注意力，一旦走神，把錄音停下來，倒回去，重頭一遍!如果聽單個section不成問題后，再兩篇連續(xù)聽，同樣，一旦走神，重頭再聽，依次類推。練習過程中切忌不能放了音頻而自己不認真聽，只放音頻以為自己在培養(yǎng)語感可腦子卻不跟著思考。這樣長此以往更無法達到練習效果。

　　練習時間：以錄音時間兩倍的量進行練習，一直訓練到考試。這個練習能使大腦的持續(xù)作戰(zhàn)能力延長到30分鐘以上。

　　另外，熟練的掌握一些“銜接”特點也會有助于杜絕考生走神。

　　詞匯的銜接中包括了重復性詞匯和同現(xiàn)性詞匯。 重復性詞匯主要是原詞，同義詞，近義詞的復現(xiàn)。抓住語篇中心的復現(xiàn)關系，就能順暢地抓住該語篇敘述的主題，也是在做短選項選擇題時的關鍵。 比如You'd be expected to write an essay each month……and also you need to hand in a short report every four weeks. 而題目問的是What two types of course work are required each month on the part-time course-這里如果考生掌握了every four weeks就是each month 的復現(xiàn)詞也是它的同義轉換詞那么這道題就很容易選出an essay和a short report這兩個選項。

　　在聽力語篇中，說話人會通過句子重音，邏輯重音，語調和語氣等語音特征的變化來傳遞信息。 比如在對話中，如果某部分是說話人特別重讀和強調的，而這部分也是雅思聽力的設題重點，而如果在對話中，說話者語氣是升調的，那么該地方就很有可能是雅思聽力設題的陷阱。對此，建議考生應通過大量的練習來揣摩和適應英語語音的特點和規(guī)律，以準確獲取答題的關鍵信息。 考生如果想要在預讀問題和聽錄音時處于主動，也就是說能充分地預測重要的信息和跟上聽力錄音原文的節(jié)奏，就需要掌握相關的方法和手段。 否則在緊張的聽力考場上就會經常因為走神而漏聽答案。而希望這里所談的聽力語篇的幾個銜接手段能幫助考生跟緊聽力語篇的節(jié)奏而抓住重要的信息，寫出答案。

　　聽力語篇的重要連接手段主要有指代銜接，詞匯銜接，邏輯信號詞銜接和語音銜接。 指代銜接指用代詞等語法手段來表示上下文的指代和關聯(lián)的關系。

　　詞匯銜接主要是指詞匯的同義轉換，比如詞匯的重復，同義，反義，上下義詞，互補以及整體和部分等關系，這個是考察的一大重點。 邏輯信號詞銜接表示語篇各種邏輯意義和連句手段。語音銜接指通過說話人的重音，聲調的變化和語調的核心等方式來連接語篇。

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