雅思寫作指導：靈活運用詞匯是關(guān)鍵

　　雅思寫作詞匯的運用是至關(guān)重要的，大多數(shù)考生都會出現(xiàn)在雅思寫作過程中會出現(xiàn)多次運用同一個詞匯的情況，這樣就會降低考生對你的印象，那么雅思寫作詞匯如何才能靈活運用呢?以下是小編為大家整理的雅思寫作指導：靈活運用詞匯是關(guān)鍵，供大家參考。

　　要點一：詞匯運用豐富、靈活

　　新評分標準最大的改變是把老評分標準的第三方面詞匯和語法分解成詞匯和語法兩個細則。這樣一來，詞匯和語法、任務完成或任務反應、連貫與銜接在評分時的權(quán)重是一樣的。所以，要獲得雅思作文高分，同時也要在詞匯上狠下功夫才行。

　　在詞匯的準備方面，要注意寬度和難度兩方面的訓練。詞匯的寬度是指在一篇要求字數(shù)的文章內(nèi)，能用不同的語言表達同一個內(nèi)容，避免重復，如用grow、goup、increase、rise、raise、boost等不同詞匯表達上升這個意思。詞匯的難度，是指在文章中是選用比較幼稚的詞匯，還是有一定文體標準、適合于學術(shù)場景表達的詞匯。大多數(shù)中國考生都會普遍使用at the same time來表示與此同時，但是在正式文體里，表達此意的詞應為mean while或in the meantime。

　　要點二：涵蓋題目所有要求

　　拿官方網(wǎng)站最新公布的留學類第一篇作文樣題為例，兩個圖表分別顯示的是1985年到1995年日本國民海外游的數(shù)量變化以及其中去澳大利亞旅游的人數(shù)的變化。在寫這篇文章時，考生應首先將十年來日本國民海外游的數(shù)量變化趨勢以及去澳大利亞的人數(shù)變化趨勢概括出來，然后進行細化，看其趨勢的變化有沒有起伏、如何表現(xiàn)等，再對兩組數(shù)據(jù)進行比較，最后進行總結(jié)，這樣才能充分涵蓋題目的要求。如果只是簡單的羅列堆砌，不做任何的分析、概括和比較，扣分就難以避免了。

　　要點三：做好詞匯短語的積累工作。

　　很多考生有這樣一個錯誤的想法，他們認為只要將參考書上的模板背過，再積累些論據(jù)，寫作的問題就迎刃而解了。這里所說的積累并非死記硬背，而是通過將一個單詞的不同形式，以及這個單詞的同義表達等放在一起記憶就事半功倍。若遇到一個新詞，腦海中就要出現(xiàn)有關(guān)它的信息，這樣的話就能在考試這么短的時間中馬上浮現(xiàn)了。僅僅一次的記憶是肯定不夠的，所以要經(jīng)常進行重復記憶。

　　要點四：多看高分范文，對作文中出現(xiàn)的好的句型加以記憶。

　　很多考生再看范文是往往記住的都是范文的總體形勢，對細節(jié)的詞匯句型的運用并不太關(guān)注，所以教師在上課時也要合理安排時間，將一部分用在對詞匯句型的講解上。學生也要記錄好詞好句和其轉(zhuǎn)換形式。

　　要點五：加強練習。

　　經(jīng)常有學生問，作文提高是不是多鍛煉幾篇就可以了，其實答案是否定的。

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