2015中小學生安全課教案：交通安全記心間

　　教學內(nèi)容：學習一些交通安全常識、了解交通事故給人類造成的危害。

　　教學目標：通過學習有關(guān)交通安全知識，使學生懂得交通安全的重要性，形成自護、自救的意識，使學生安全、健康成長。

　　教學時數(shù)：一課時

　　教學過程：

　　一、 談話引入：

　　汽車的使用給人們的生活帶來了許多便利，同時也產(chǎn)生了一些危害，比如交通事故(車禍)就是當今一大社會公害。我國現(xiàn)在每年因交通事故死亡的人數(shù)達10萬多人，受傷人數(shù)達幾十萬人之多。交通事故危及生命，破壞家庭幸福。有的受傷者可能會造成終身殘疾，一生痛苦。下面就談談交通安全要注意什么：

　　二、新授：

　　1、發(fā)生交通事故的原因

　　播放最近發(fā)生的一些交通事故錄像資料。

　　師：通過這些事例，我們不難發(fā)現(xiàn)交通事故的發(fā)生基本上是由于違反交通安全法律、法規(guī)所造成的。

　　小學生發(fā)生交通事故主要表現(xiàn)在哪幾個方面?

　　1、違反交通管理規(guī)定橫穿道路

　　說一說：在橫穿道路時應注意什么? 分組討論各抒己見

　　匯報討論結(jié)果。

　　教師小結(jié)：無論是走路、騎車或者是推著自行車過道路時，一定要牢記“一停、二看、三通過”，切不可匆忙，更不能猛跑，否則后果不堪設想。

　　2、騎自行車不遵守規(guī)定

　　教師出示一組幻燈片，請學生判斷哪些是對的那些是不對的?為什么?

　　教師小結(jié)：小學生喜歡騎車開玩笑、打鬧或者比賽車速，還有的騎車追逐機動車等等這些行為及容易發(fā)生交通事故。

　　說一說：你在騎自行車時發(fā)生過哪些危險?

　　3、不注意或不懂交通信號和標志

　　師：在十字路口遇到紅燈，是不能向前或向左轉(zhuǎn)彎的，有的小學生看見警察不在，就不顧交通信號，車禍就發(fā)生在自己不顧信號而向前或向左轉(zhuǎn)彎的瞬間。

　　教師向?qū)W生介紹各種常用的交通信號和標志。

　　游戲時間：學生到臺前把事先準備好的交通標識的圖片貼在黑板上，一位同學扮演小交警，表演交警手語，再對圖片進行解說。

　　教師小結(jié)：交通信號和標志是無聲的交通警察，它不斷地給過往的車輛和行人傳遞各種信息。我們必須遵守交通信號和標志的規(guī)定。

　　小學生發(fā)生交通事故還表現(xiàn)在以下兩方面：

　　4、乘車時違反有關(guān)規(guī)定。

　　5、在馬路上玩耍。

　　教師進行講解，教唱童謠《文明乘車歌》

　　同學們，要牢記，上下車時隊排好。

　　上了車，不亂跑，準備零錢去買票。

　　車廂里，不大叫，安安靜靜秩序好。

　　有座位，不去搶，老人孩子照顧到。

　　下車時，不擁擠，依次排隊不摔跤。

　　講文明，講禮貌，開開心心上學校。

　　只要人人遵守交通安全法律、法規(guī)，許多事故是可以避免的。

　　二、交通事故的避免和處理

　　同學們，為了避免交通事故的發(fā)生，我們應該嚴格遵守并積極宣傳《中華人民共和國道路交通安全法》

　　教師通過幻燈片進行講解：

　　(一)行人守則

　　1、在人行道內(nèi)行走，沒有人行道的靠路邊行走。

　　2、橫穿道路須走人行橫道線，并遵守交通信號的規(guī)定。

　　3、不準跨越或攀爬人行道與車行道的隔離護欄、鐵路道口的護欄。

　　4、不準在道路上扒車、強行攔車，不準向車輛投擲石塊等。

　　5、學齡前兒童在道路或公路上行走，必須有成年人帶領(lǐng)。

　　6、通過無人看守的鐵路道口，要左右了望 ，確認安全后才能通過。

　　7、列隊行走須走人行道，并且每橫列不準超過二人。

　　(二)乘車守則

　　1、乘坐公共汽車要在指定的地點依次候車，待車停穩(wěn)后，先下后上。

　　2、不準在車行道上招呼出租車。

　　3、汽車行駛中，要抓緊扶手，不準將身體任何部分伸出車外，不準跳車。

　　(三)發(fā)生交通事故的緊急處理

　　分組討論：交通事故發(fā)生了你應該怎么辦? 將討論結(jié)果向全班匯報。

　　教師總結(jié)，當交通事故發(fā)生時，我們應該做以下處理：

　　1、報警：馬上撥打122交通事故專用電話。

　　思考：報警時我們應該怎樣說?(用簡潔的語言報告下列要素：事故發(fā)生的地點、時間，肇事車輛的車號和人員傷亡情況。)

　　2、拯救傷員：立刻搶救受傷人員，將傷員送附近醫(yī)院治療。傷勢嚴重的應該撥打110或120求助。還可以向過往車輛、行人求助。

　　3、保護事故現(xiàn)場：因搶救受傷人員變動現(xiàn)場的，應當標明位置。以利交通警察勘查現(xiàn)場，正確處理事故。

　　4、輕微事故的處理：僅造成輕微財產(chǎn)損失，并且基本事實清楚的，當事人應當先撤離現(xiàn)場再進行協(xié)商處理。

　　情景再現(xiàn)：請幾名學生到臺前來，演示一下交通事故發(fā)生以后的做法。

　　其他同學認真觀察，評價他們哪里做的對，哪里做的不好。

　　三、 小結(jié)：

　　交通事故影響經(jīng)濟發(fā)展，不利于社會安定，還給家庭帶來不幸。但是交通事故是可以避免的。只要我們處處小心，注意安全，遵守道路交通安全法律、法規(guī)，掌握自救、自護的知識，鍛煉自己自護自救的能力，機智勇敢的處理遇到的各種異常的情況，就能將危險降到最低，保護人民財產(chǎn)的安全。希望大家都能做一名交通安全宣傳員，號召周圍的人們遵守交通法規(guī)，使我們的社會安定團結(jié)，家庭幸福和睦!

　　四、作業(yè)： 制作一期交通安全的手抄報。

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