憲法小學(xué)生教案

　　（一）認知目標(biāo)

　　識記：

　　1、憲法的含義。

　　2、我國憲法關(guān)于國家根本制度和根本任務(wù)的規(guī)定。

　　3、全國各族人民、一切國家機關(guān)和武裝力量、各政黨和各社會團體、各企事業(yè)組織，都必須以憲法為根本的活動準(zhǔn)則。

　　4、我國公民的基本權(quán)利和義務(wù)同憲法規(guī)定。

　　5、我國憲法的構(gòu)成。理解；

　　1、從內(nèi)容規(guī)定、法律效力、制定和修改程序上，說明憲法是國家的根本大法。

　　2、列舉我國憲法的有關(guān)條款，說明憲法是人民權(quán)利的最重要的法律保障。

　　（二）能力目標(biāo)

　　1、結(jié)合憲法和法律的有關(guān)原則或規(guī)范，初步具備識辨國家機關(guān)和工作人員或公民個人行為是否違憲違法的能力。

　　2、能夠?qū)φ丈鐣�與生活實際，大體說明憲法對我國公民各項自由和權(quán)利的有關(guān)規(guī)定。

　　（三）思想覺悟目標(biāo)

　　1、深刻理解憲法是國家的根本大法，是人民權(quán)利的保障書，是一切國家機關(guān)、團體和組織以及全體公民的最高行為準(zhǔn)則，樹立憲法至上觀念。

　　2、思想上能夠認識到依法治國首先是依憲治國，核心也是依憲治國，憲法具有最高權(quán)威，神圣不可侵犯。切實做到認真學(xué)習(xí)憲法，自覺遵守憲法，熱情寫傳憲法，勇于維護憲法。

　　教學(xué)重點

　　1、憲法是國家的根本大法。

　　2、憲法是最高的行為準(zhǔn)則。

　　教學(xué)難點

　　1、憲法具有最高的法律效力。

　　2、以憲法為核心的權(quán)利保障體制。

　　課時安排3課時。

　　第一課時請同學(xué)們粗讀本課的課題、框題、目題。本課知識結(jié)構(gòu)框架：

　　請同學(xué)閱讀第八課題下的引言并思考回答以下問題：

　　1、我國法律在哪些領(lǐng)域發(fā)揮重大作用？

　　2、依法治國為什么道德是依憲治國？

　　3、為什么要樹立憲法的最高權(quán)威？

　�。ㄔO(shè)計此總是的目的是：（1）使學(xué)生對本課要講的內(nèi)容有一個基本了解；

　�。�2）突出依法治國首先是依憲治國和憲法的最高權(quán)威概念

　�。�3）學(xué)生事實并不一定能上能馬上回答出不，但要道德有一個明確、清晰的概念。）

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