2022小學(xué)一年級開學(xué)第一課教案
新學(xué)年伊始，如何讓學(xué)生們在第一節(jié)課就對課程產(chǎn)生興趣?為此不少任課老師都費(fèi)盡了心思。本文百分網(wǎng)小編為大家分享的是開學(xué)第一課教案范文。
第一課： 交通安全課
穿上量身定制小警服
跟著交警叔叔練手勢
名師上學(xué)堂
開學(xué)第一課，交警叔叔來上課。9月1日開學(xué)首日，合肥廬陽區(qū)林旭美晨雅閣幼兒園的小朋友們，穿著定制的交警服，跟著合肥交警支隊(duì)特勤大隊(duì)的民警，做著整齊的手勢，學(xué)習(xí)了交通安全知識，圓了“警察夢”。
當(dāng)天9：00，合肥交警支隊(duì)特勤大隊(duì)兩位交警全副武裝，騎著警用摩托車駛?cè)胗變簣@，一節(jié)別開生面的交通安全課開始啦，這可樂壞了小朋友們。
特勤大隊(duì)的交警“海拔高”、“長得帥”、“裝備最酷”，是“尖刀部隊(duì)”，幾乎個(gè)個(gè)都身懷絕技。每次有任務(wù)，均能看到他們在街頭騎著摩托車，負(fù)責(zé)引導(dǎo)和護(hù)航，而行走的路線還需要精確到秒。這次，特勤大隊(duì)的兩位交警給孩子們展示了平時(shí)的訓(xùn)練項(xiàng)目，騎著摩托車躲避障礙、走直線，引來了孩子們的陣陣掌聲。訓(xùn)練科目表演結(jié)束后，兩位交警還抱起小朋友坐上摩托車，給孩子們講解起安全駕駛知識。
本期“名師上學(xué)堂”活動(dòng)，交警帶來了制作好的標(biāo)志標(biāo)識，教孩子們認(rèn)識非機(jī)動(dòng)車道、機(jī)動(dòng)車道、限速、禁止停車等標(biāo)識，希望孩子們回家將學(xué)到的知識帶給爸爸媽媽，讓他們也當(dāng)一名文明出行的駕駛員。
此外，他們還為孩子們準(zhǔn)備了一份特別的禮物——50套由安徽藍(lán)劍警用裝備制造有限公司免費(fèi)為孩子們量身定做的警用裝備，包括襯衫、短褲、警帽，還有可愛的小領(lǐng)帶。孩子們穿上小警服，個(gè)個(gè)精神抖擻，十分可愛。交警幫他們整理警容警貌后，講解起交通手勢。穿上警服的孩子們開心極了，跟著交警叔叔認(rèn)真地學(xué)習(xí)起來，停車、靠邊、左轉(zhuǎn)右轉(zhuǎn)……每一個(gè)動(dòng)作都有模有樣，儼然一副小交警的模樣。
大三班的任米多小朋友說，自己長大后也要當(dāng)一名交警。同學(xué)邢曜奇舉手說，自己也要當(dāng)警察，但是媽媽不讓。學(xué)校的老師告訴記者，邢曜奇小朋友的爸爸是一名警察，工作非常繁忙，經(jīng)常加班不回家，媽媽可能不希望兒子再當(dāng)警察。
據(jù)交警部門介紹，除了深入學(xué)校對孩子們開展交通安全教育外，未來他們還將向孩子們提供部分“實(shí)習(xí)小崗位”，帶領(lǐng)他們上路體驗(yàn)交警安全執(zhí)法。
第一課：家長學(xué)習(xí)如何教育孩子
學(xué)校：南門小學(xué)
20多名教師編寫“攻略”
家長人手一本校本教材
開學(xué)第一課，很多學(xué)校為一年級的新生送上別致的禮物，而合肥市南門小學(xué)也為各校區(qū)的家長們送上了一本《六年早知道》的校本教材。
南門小學(xué)校長費(fèi)廣海告訴記者，這本教材由本部的20多名資深的教師編寫，內(nèi)容突出小學(xué)六年中容易遇見的各類教育現(xiàn)象，給新生家長以參考。
“舉例來說，小學(xué)生相處中肯定會有矛盾，家長不能任由自己的想法來處理事情，認(rèn)為孩子不能吃虧，教育孩子‘被別人打了就要還回去’。” 費(fèi)廣海說，如果在家長的引導(dǎo)下，孩子開始用“武力”解決問題，那么這種教育就是不成功的。“教材內(nèi)容很豐富，包括不同階段孩子容易出現(xiàn)的問題，家長該如何自律等。”只要家長看了它，就能有方法的應(yīng)對孩子成長過程中可能會遇到的問題。
第一課：思想品德課
學(xué)校：瑤海區(qū)40多所中小學(xué)
《瑤海區(qū)公民道德素養(yǎng)讀本》
為全省首本區(qū)域性、本地化思想品德教育讀本
9月1日是全市中小學(xué)開學(xué)的日子，瑤海區(qū)用一堂特殊的課帶著孩子們迎來新學(xué)期。當(dāng)天上午，《瑤海區(qū)公民道德素養(yǎng)讀本》發(fā)放到瑤海區(qū)的40多所中小學(xué)、6萬多名學(xué)生的手中。這是由瑤海區(qū)編寫，全省首本區(qū)域性、本地化的思想品德教育讀本。
江淮晨報(bào)、江淮網(wǎng)記者從瑤海區(qū)了解到，在該讀本編寫過程中，瑤海區(qū)成立《讀本》編寫委員會，聘請人文素養(yǎng)深厚的老教研員擔(dān)任顧問指導(dǎo)，并從全區(qū)中小學(xué)語文、思想品德、歷史、信息技術(shù)等學(xué)科中挑選優(yōu)秀教師擔(dān)任編寫組成員，明確讀本編寫堅(jiān)持思想性、時(shí)代性、趣味性和獨(dú)創(chuàng)性的原則。同時(shí)認(rèn)真學(xué)習(xí)借鑒先進(jìn)地區(qū)經(jīng)驗(yàn)，力求內(nèi)容通俗易懂，圖文并茂，將理論與實(shí)踐有機(jī)結(jié)合，體現(xiàn)瑤海特色。
記者在首發(fā)儀式現(xiàn)場看到，《讀本》共分兩本，中、小學(xué)各1冊，《讀本》(小學(xué)版)共8個(gè)篇章24小節(jié)，內(nèi)容包括“我愛我的家”、“校園真快樂”、“鄰里一家親”、“守紀(jì)護(hù)平安”、“祖國在心中”等，每小節(jié)有“心靈寄語”、“經(jīng)典傳誦”、“故事長廊”、“名言集錦”和“繽紛展廳”5個(gè)主旨鮮明、圖文并茂的板塊，符合小學(xué)生感性思維、愛聽故事、善于表達(dá)的認(rèn)知規(guī)律和學(xué)習(xí)需要。
《讀本》(中學(xué)版)也是8個(gè)篇章24小節(jié)，內(nèi)容包括“溫馨之家”、“相處有道”和“胸懷祖國”等，每小節(jié)有“心靈起航”、“經(jīng)典分享”、“名言集錦”、“啟智明理”等板塊。每個(gè)篇章相對獨(dú)立，篇章之間互為關(guān)聯(lián)，渾然一體，體系嚴(yán)整，有利于學(xué)生循序漸進(jìn)學(xué)以致用的學(xué)習(xí)和實(shí)踐。
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