小班語言教案兩篇

　　引導語：小班語言教案，你知道的有多少呢?下面是百分網小編為大家推薦的幾篇香菱學詩教學反思范文，希望可以幫到大家。

　　小班語言教案1

　　【活動目標】

　　1、了解不同的鞋子，學習按特征進行分類。

　　2、分類擺放鞋子的過程中體驗幫小熊開鞋店的快樂。

　　【活動準備】各類鞋子圖片、鞋柜圖片、記錄表。

　　【活動過程】

　　一、小熊的鞋店

　　1、師：小熊要開一個鞋店，進了許許多多的鞋子，它忙也忙不過來，所以想請你們幫忙，當店里的理貨員。

　　2、說說小熊鞋店的鞋

　　提問：你們看看小熊店里都有些什么鞋呀?這些鞋有什么不一樣?

　　小結：原來小熊店里面的鞋有的顏色不一樣、有的大小不一樣、有的款式不一樣。

　　二、幫小熊整理鞋柜

　　1、說說整理鞋子的方法。

　　提問：你是理貨員，你想怎么整理鞋子，讓客人方便找到自己想要的鞋呢?

　　要求：今天小熊幫你們每人準備了一個鞋柜，上面有兩層，想想你可以怎樣把鞋子整理你的鞋柜上，而且要將所有的鞋都擺上鞋柜，讓客人很方便的能找到自己想要的鞋。

　　2、幼兒整理鞋子。

　　3、分享交流

　　提問：你是用什么方法把這些鞋整理到鞋柜上的?

　　小結：小熊說呀，你們的本領可真大呀，用了那么多的方法可以整理鞋子，而且小客人一看就很方便的找到它們想要的鞋子，謝謝你們!

　　三、小熊鞋店開張啦

　　“小熊鞋店在你們的幫忙下終于開張啦，許多小動物都要來買鞋，這都是你們的功勞。”

　　小班語言教案2

　　【活動目標】

　　1、感興趣的觀察和想象色塊的不同組合。

　　2、樂意用語言、動作表現故事的簡單情節(jié)。

　　【活動準備】PPT

　　【活動過程】

　　一、認識小藍和小黃

　　1、認識小藍、藍爸爸和藍媽媽

　　(1)今天，老師給寶寶們介紹一個小伙伴，這是小藍。小藍說：小朋友們好!幼：小藍你好!

　　(2)小藍請我們到他家去玩，看看小藍家里有誰?

　　小藍家里有藍爸爸、藍媽媽還有小藍。

　　(3)小藍有個最要好的好朋友，他是誰?是小黃。

　　(4)小黃也請你們到他家玩，看看小黃家有誰?

　　小黃家里有黃爸爸、黃媽媽還有小黃。

　　二、和小藍小黃做游戲

　　1、激發(fā)興趣：小藍小黃常常和好朋友一起玩，他們在玩什么?

　　2、瞧!小伙伴又換了個什么好玩的游戲?

　　小紅小黃小綠排排隊，真神氣，象什么?

　　3、快看快看，它們又變成什么了呀?

　　3、變變變，圍在一起變成了什么?

　　4、哎喲哎喲玩累了，小藍小黃要回家了。我們也該回家了!小藍小黃再見!

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