- 相關(guān)推薦
小班《快樂的小公主》語言教案
引導(dǎo)語：教案，你知道的有多少呢?下面是百分網(wǎng)小編為大家推薦的小班《快樂的小公主》語言教案范文，希望可以幫到大家。
小班《快樂的小公主》語言教案
【活動目標(biāo)】
1、理解故事內(nèi)容，知道給予也是一種快樂。
2、了解讓自己快樂的方法，生活中保持快樂的心情。
【活動準(zhǔn)備】
呼啦圈、《快樂的小公主》故事磁帶、教學(xué)掛圖《快樂的小公主》
【活動流程】
一、開始部分：
1、出示“呼啦圈”引入課題
提問：小朋友有沒有玩過呼啦圈?玩呼啦圈的時候是什么感覺?開不開心、快不快樂?想不想把這份快樂分享給我們的好伙伴呢?
2、總結(jié)：每個人都有自己開心和不開心的時候，不開心會對身體不好，家人和好朋友也會擔(dān)心，所以我們要讓自己開心快樂，并把這份快樂分享給我們身邊的人。
二、基本部分：
1、教師播放錄音機(jī)，讓幼兒聽故事《快樂的小公主》，并提出以下問題：
(1)故事的名字叫什么?小公主住在哪里?她為什么不開心?故事里都有哪些小動物啊?
(2)小公主后來找到快樂了嗎?她是怎么找到快樂的.?真正的快樂在哪里呢?
2、教師再次播放錄音機(jī)讓幼兒聽故事《快樂的小公主》，借以加深幼兒的記憶。
3、教師出示掛圖《快樂的小公主》，引導(dǎo)幼兒看圖講述故事內(nèi)容，讓幼兒了解讓自己快樂的方法。
三、結(jié)束部分：
教師引導(dǎo)幼兒討論：如果我們不開心的時候，可以用什么方法讓自己快樂呢?如果自己的小伙伴和家人不開心，我們要用什么方法讓他們快樂起來呢?(幼兒教育)
【小班《快樂的小公主》語言教案】相關(guān)文章：
小班語言教案《快樂的旅行》09-08
《快樂的小公主》教學(xué)教案06-03
《快樂的小公主》大班教案08-23
《傳來傳去的快樂》小班語言教案10-03
小班語言教案快樂的一天08-04
小班快樂的元宵節(jié)語言教案06-08
小班語言教案：歌表演_小班語言教案10-01