- 相關(guān)推薦
《樂樂熊的小花傘》小班語(yǔ)言教案
寫一份優(yōu)秀教案是設(shè)計(jì)者教育思想、智慧、動(dòng)機(jī)、經(jīng)驗(yàn)、個(gè)性和教學(xué)藝術(shù)性的綜合體現(xiàn)。接下來(lái)應(yīng)屆畢業(yè)生小編為大家搜索整理《樂樂熊的小花傘》小班語(yǔ)言教案,希望能夠幫助到大家。
設(shè)計(jì)思路:
小班孩子自我中心、依賴性較強(qiáng),遇到一點(diǎn)問題就會(huì)哭。繪本中的樂樂熊具有一定的教育價(jià)值,它聰明、可愛、勇敢,愛于助人,是孩子們學(xué)習(xí)的一個(gè)典范。這個(gè)繪本中的故事生動(dòng)有趣,人物形象逼真,情節(jié)跌宕起伏,能激起小班孩子的閱讀興趣。
小班班孩子在日常生活中喜歡聽故事,喜歡模仿故事中人物對(duì)話,但小班幼兒觀察圖片的能力有所欠缺。因此,在活動(dòng)中,我提供了兩個(gè)場(chǎng)景,讓幼兒在跟著樂樂熊使用小花傘的情景中,引導(dǎo)幼兒觀察畫面,激發(fā)幼兒遇到困難,愿意動(dòng)腦筋,想辦法解決的情感。
所以基于以上思考,我把活動(dòng)分為了三個(gè)環(huán)節(jié)。第一個(gè)環(huán)節(jié)是導(dǎo)入,出示實(shí)物傘,通過幼兒觀察事物,激起幼兒參與活動(dòng)的興趣;第二環(huán)節(jié)是說(shuō)說(shuō)講講,通過導(dǎo)入故事圖片,讓幼兒觀察畫面,激發(fā)幼兒大膽表述樂樂熊使用小花傘的有關(guān)情節(jié),體驗(yàn)故事的趣味性。第三環(huán)節(jié)主要是完整地欣賞故事,進(jìn)一步推動(dòng)幼兒對(duì)故事情節(jié)的理解。
活動(dòng)目標(biāo):
1、觀察畫面,大膽表達(dá)樂樂熊使用小花傘的有關(guān)情節(jié)。
2、知道碰到困難,愿意動(dòng)腦筋,想辦法解決。
活動(dòng)準(zhǔn)備:ppt、小花傘一把
活動(dòng)過程:
一、激趣導(dǎo)入
1、師:今天老師帶來(lái)了一把傘(出示實(shí)物傘),這是一把怎么樣的傘?小花傘有什么作用呢?
【幼兒結(jié)合生活經(jīng)驗(yàn)發(fā)揮想象,自由發(fā)言從而引出主題。同時(shí)為后面的故事內(nèi)容做鋪墊】
2、小結(jié):小花傘的用處可真多,不僅可以遮風(fēng),擋雨,還可以遮擋陽(yáng)光呢......!
過渡語(yǔ):其實(shí),小花傘的用處可不止這些.。今天,(教師出示ppt2)有只樂樂熊在熊貓商店里也買了一把小花傘,我們一起來(lái)看看它的小花傘又有什么用處。
二、理解故事
(一)場(chǎng)景1:小花傘變成船
1、觀看ppt3:樂樂熊撐著小花傘走呀走,來(lái)到了哪里?它在……(做什么)
【通過畫面上的“?”留給幼兒想象思考和空間】
(1)解決畫面中“?”表示想問題的意思。
(2)幫助樂樂熊想一個(gè)可以過河的辦法。
2、小結(jié):樂樂熊撐著小花傘走呀走,來(lái)到了小河邊,樂樂熊把小花傘當(dāng)成了小船,坐在小船里安安穩(wěn)穩(wěn)地渡過了小河。
(二)場(chǎng)景2:小花傘變成棍子
1、觀察ppt4,尋找圖書中相關(guān)的畫面
師:畫外音:“救命呀,救命呀!”(教師播放課件中的音頻)發(fā)生什么事了?(出示小兔子被大灰狼抓住了和樂樂熊生氣的圖片)
【了解畫面之間的聯(lián)系及畫面的含義,大膽猜測(cè)故事發(fā)生的情節(jié)】
2、提問:樂樂熊跑過去一看,它的表情變得怎么樣啦?你是怎么看出來(lái)的?
【重點(diǎn)觀察樂樂熊生氣的圖片,在引導(dǎo)孩子觀察的基礎(chǔ)上,了解生氣時(shí)也可以用“火冒三丈”、“怒火沖天”來(lái)形容,豐富幼兒的詞匯】
3、表演“火冒三丈”時(shí)的表情。
【引導(dǎo)幼兒進(jìn)入情境,觀察并模仿樂樂熊的表情和動(dòng)作,動(dòng)靜交替,滿足小班幼兒注意力分散的特點(diǎn)】
4、樂樂熊會(huì)想什么辦法幫助小兔呢?
小結(jié):樂樂熊撐著小花傘走呀走,來(lái)到草地上,聽到小兔的呼喊聲,原來(lái)是大灰狼在欺負(fù)小兔,就火冒三丈地?fù)]傘沖上去,做錯(cuò)事的大灰狼一看見氣勢(shì)洶洶的樂樂熊,就被嚇的逃走了。
三、增強(qiáng)體驗(yàn)
1、完整欣賞故事。
2、你們喜歡樂樂熊嗎?為什么?
小結(jié):你們都很喜歡樂樂熊,因?yàn)闃窐沸芎苈斆,可以把小花傘?dāng)小船來(lái)過河;樂樂熊又很勇敢,可以把小花傘當(dāng)棍子來(lái)嚇跑大灰狼,幫助小白兔。遇到困難能夠動(dòng)腦筋解決,真是太棒了!
【《樂樂熊的小花傘》小班語(yǔ)言教案】相關(guān)文章:
小班美術(shù)教案模板:小花傘08-06
《民間小花傘》小班美術(shù)教案03-03
“小兔樂樂”小班語(yǔ)言教案04-14
小班語(yǔ)言故事教案《小兔樂樂》02-25
小班語(yǔ)言小花狗教案06-17
小班語(yǔ)言教案小兔樂樂反思05-09
小班語(yǔ)言的教案數(shù)熊山03-27