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大班語(yǔ)言優(yōu)質(zhì)課教案《等車》

時(shí)間:2025-01-06 12:19:38 教案 我要投稿
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2017大班語(yǔ)言優(yōu)質(zhì)課教案《等車》

  一份好的教案能讓老師明確教學(xué)目標(biāo),更大程度的調(diào)動(dòng)學(xué)生上課的積極性。下面是應(yīng)屆畢業(yè)生考試網(wǎng)小編為大家搜索整理的2017大班語(yǔ)言優(yōu)質(zhì)課教案《等車》,希望能夠幫助到大家。

2017大班語(yǔ)言優(yōu)質(zhì)課教案《等車》

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、欣賞故事,體驗(yàn)故事中角色的情感變化,懂得幫助別人是一件快樂的事情。

  2、理解故事內(nèi)容,能用完整連貫的語(yǔ)言表達(dá)自己的理解。

  3、嘗試復(fù)述故事,理解反問句的真正含義。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、小花貓、小黃狗、小熊貓、大象、小老虎、小獅子、小松鼠等故事中角色的頭飾以及蒲扇等道具;教學(xué)課件

  2、教學(xué)CD《等車》

  活動(dòng)過(guò)程:

  1、提問導(dǎo)入,激發(fā)興趣。

  (1)教師提問:一只大象在等車時(shí)沒有排隊(duì),但后來(lái)小動(dòng)物們都很感謝它,你們猜一猜這是怎么回事呢?

  (2)鼓勵(lì)幼兒自由說(shuō)一說(shuō)自己的想法。

  2、完整欣賞故事。

  (1)教師生動(dòng)的講述故事,幼兒欣賞。

  (2)提問:故事的名字叫什么?小動(dòng)物們?yōu)槭裁锤兄x大象?大象是怎樣幫助小動(dòng)物的?

  3、邊講故事邊演示多媒體,幼兒再次完整欣賞故事,理解內(nèi)容。提問:

  (1)這一天天氣怎么樣?你們?cè)趺粗赖?(引導(dǎo)幼兒用故事中的語(yǔ)言回答,并表演小動(dòng)物熱得難受的樣子)

  (2)大象沒有排隊(duì)上車,小動(dòng)物們有什么想法?(啟發(fā)幼兒從反問句“可是又有什么辦法呢?誰(shuí)有那么大的力氣,能把大象拖開呢?”中找出答案)

  (3)后來(lái),大象幫助了小動(dòng)物們,小動(dòng)物又有什么想法呢?為什么小動(dòng)物要大象先上車?(啟發(fā)幼兒從反問句“可誰(shuí)有那么大的力氣,把大象推上車呢?”中找出答案)

  小結(jié):故事中的大象是因?yàn)橐獛椭?dòng)物而插到隊(duì)伍中間,但平時(shí)生活中等車時(shí)要依次排隊(duì),每個(gè)人都要遵守社會(huì)規(guī)則。

  4、幼兒分組討論,跟講故事。

  (1)教師提問:大象沒有上車,而是“離開車站,慢慢向池塘走去。”為什么?它接下來(lái)想干什么呢?

  (2)幼兒分組討論后,請(qǐng)幼兒在集體面前表達(dá)自己的想法。

  (3)教師肯定幼兒的不同想法,并請(qǐng)幼兒邊看多媒體課件邊跟隨講述故事。

  附故事:等車

  太陽(yáng)像個(gè)大火球高高地掛在空中,天上沒有一朵云,沒有一絲風(fēng)。

  這兒是一個(gè)沒有樹蔭也沒有涼棚的汽車站。小松樹和小花貓正在等車。他們一邊擦著汗水,一邊用芭蕉扇啪嗒地扇著,心里想:要是能刮陣風(fēng)就好了。

  小黃狗和小熊貓也來(lái)等車了;鹄崩钡奶(yáng)烤得他倆直喘氣。他倆心里盼,要是能下陣雨就好了。

  小老虎和小獅子也來(lái)等車了。他倆吃著冰棍,抬頭看看火紅的太陽(yáng),心里想,要是烏云能出來(lái)遮住太陽(yáng)就好了。這時(shí),一頭大象從池塘邊走來(lái)。嘿,大象也來(lái)等車了。

  大象走到車站,看了看排隊(duì)的小伙伴,就往小松鼠前面一站。

  “大象哥,請(qǐng)排隊(duì)乘車!”

  “大象哥,乘車要排隊(duì)!”

  大伙兒都嚷嚷著。大象好像故意沒聽見一樣,站在最前面,還故意挺了挺高高的身子。大伙兒很不高興,可是又有什么辦法呢?誰(shuí)有那么大的力氣,能把大象拖開呢?

  靜靜的,大家都在等車。忽然,小老虎和小獅子覺得太陽(yáng)真的被烏云擋住了,陰涼涼的。他倆抬頭一看,哈,不是烏云,是大象的身體,象一座小山,把太陽(yáng)遮住了。

  “沙沙沙,沙沙沙”,咦,哪來(lái)的雨啊,淋在身上真舒服。小黃狗、小熊貓?zhí)ь^一看,喲,原來(lái)于是從大象哥哥的鼻子里灑出來(lái)的。

  ——“呼呼呼,呼呼呼。”咦,哪兒來(lái)的風(fēng)啊,吹到身上真涼快。小花貓,小松鼠抬頭一看,原來(lái),風(fēng)是大象哥哥用大耳朵扇出來(lái)的。

  大伙兒看著大象,都樂了,他們覺得剛才真不該對(duì)大象哥哥嚷嚷。

  “嘟嘟”——汽車來(lái)了。大家讓大象先上。大象說(shuō):“我沒有排隊(duì)。你們先上吧!”大伙兒都不好意思?烧l(shuí)有那么大的力氣,把大象推上車呢?

  伙伴們一個(gè)個(gè)都上了車,大象還是沒有上車。車門關(guān)了,他對(duì)車上的小伙伴們揚(yáng)揚(yáng)長(zhǎng)鼻子,離開車站,慢慢向池塘走去。

  車上的伙伴們這才明白大象哥哥的好意。他們伸出頭,揮手大喊:“大象哥哥,謝謝你!”

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