泡泡樂美術(shù)教學(xué)教案

　　教學(xué)目標(biāo)：

　　1．表現(xiàn)出對泡泡游戲和學(xué)習(xí)活動(dòng)的愉悅，能為表現(xiàn)自己的感受選擇的方法。

　　2．能辯識泡泡的形狀變化和豐富的色彩，認(rèn)識印、畫、撕貼泡泡的方法。

　　3．大膽創(chuàng)作并表現(xiàn)出畫面組織的美感。

　　教學(xué)重點(diǎn)：

　　印、畫、撕貼的三種學(xué)習(xí)方法。

　　教學(xué)難點(diǎn)：

　　常用六色的運(yùn)用以及圓形、色彩的重復(fù)組合。

　　教學(xué)準(zhǔn)備：

　　泡泡畫范作，投影片、錄音機(jī)、瓶蓋、彩色水筆。

　　教學(xué)過程：

　　素材腳本

　　一、認(rèn)識泡泡

　　有一個(gè)謎語，看誰先猜出來：許多小氣球，小孩 愛玩它，球里色彩多變化，升上天空就會爆。

　�。▽W(xué)生猜，教師揭題）

　　二引入新課：

　　今天這節(jié)課，老師和你們一起做一項(xiàng)有趣的游戲好嗎？游戲的名稱是：吹泡泡比賽。

　�。ㄕ�8位同學(xué)上臺參加）

　　1．注意觀察泡泡的形狀。

　　2．注意觀察泡泡的顏色。

　　3．（出示泡泡畫范作）畫上畫了什么？你能發(fā)

　　現(xiàn)這幅畫是利用了哪種形狀和顏色畫出來的？

　　用瓶蓋印一印，用水彩筆畫一畫，用彩色紙撕 一撕，再經(jīng)過添畫，可以變成有趣的圖形，這就是本節(jié)課所學(xué)習(xí)的內(nèi)容。

　　三、泡泡畫的作畫方法。（有三種）

　　方法一：利用瓶蓋大、中、小各一個(gè)，六種顏色

　　的水粉，調(diào)好顏料，用瓶蓋重壓在白紙上，可重復(fù)組合。

　　方法二：利用水彩筆在白紙上畫成大、小不一的

　　圓圈，在圓圈，再在圓圈上添畫。

　　方法三：利用彩色紙撕帖圓形的重疊秩序和撕紙方法。

　　四、學(xué)生做作業(yè)，教師巡回輔導(dǎo)。

　　（歌曲伴《一起游戲多快樂》）

　　1．選擇適合自己的作畫方法。

　　2．準(zhǔn)備好材料工具。

　　3．注意畫面的大小組合，色彩變化，畫面美觀。

　　4．盡量不仿照書本和老師的范畫。

　　五、評析作業(yè)：

　　1．學(xué)生在前面介紹自己的作品是用哪種方法作的。

　　2．用語言表達(dá)對泡泡的感受。

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