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《千姿百態(tài)的樹》教案
第14課 千姿百態(tài)的樹
教學(xué)目標(biāo):
1.知識與技能:感受樹木的千姿白態(tài)。學(xué)習(xí)用中國畫寫意技法表現(xiàn)樹木或樹林。
2.過程與方法:在欣賞與記憶中,激發(fā)表現(xiàn)情感。在臨摹與體驗中,了解樹與樹林的畫法。自主學(xué)習(xí)、構(gòu)思、大膽表現(xiàn)。
3.情感:喜歡畫樹:激發(fā)愛護(hù)樹木,保護(hù)環(huán)境的情感。
教學(xué)重點:學(xué)習(xí)用中國畫寫意技法表現(xiàn)樹木或樹林。
教學(xué)難點:能創(chuàng)意運用中國畫寫意技法表現(xiàn)有特色的樹或樹林。
教學(xué)過程:
(一)課堂導(dǎo)入:
1.創(chuàng)設(shè)情境:從多媒體課件中欣賞學(xué)生作品。讓學(xué)生體驗中國畫寫意技法表現(xiàn)樹木或樹林。
2.讓學(xué)生能用語言說出你知道的中國寫意畫的方法嗎?進(jìn)入本課創(chuàng)作主題:用中國寫意畫的方法畫出千姿百態(tài)的樹。
3.培養(yǎng)學(xué)生的想象能力。設(shè)問提出要求:你用臨摹的方法畫出千姿百態(tài)的樹。
4.板書課題:
一邊板書一邊讓學(xué)生打開課本,并認(rèn)真閱讀課文內(nèi)容。
(二)教授新課:
1.觀看課件,欣賞課件中的大師的作品。
2.問:在欣賞中,你看到了什么?有什么想法?
3.小組活動:討論說一說理解大師們的作品?你能教師教你方法?畫出一幅千姿百態(tài)的樹。
4.教師演示方法:①枝干的畫法——先畫前面,再畫后面,注意粗細(xì)變化。樹干、長枝用重墨,小枝用淡墨,前面用用濃墨,后面用淡墨。②點葉——要根據(jù)葉形象用筆。如畫針、竹葉時,可以用尖筆,中峰畫:用梅花點、胡椒點畫樹葉時,可用禿筆:畫闊葉時,用側(cè)峰、破筆點去畫。關(guān)鍵是要注意樹葉的排列參差錯落,有梳有密,點葉的墨色要注意濃、淡、干、濕的變化。
(三)作業(yè)布置:
能用中國畫寫意技法表現(xiàn)有特色的樹或樹林。
(四)巡視輔導(dǎo):
學(xué)生作業(yè),教師巡視的過程中發(fā)現(xiàn)學(xué)生存在的共性問題,及時進(jìn)行講評。
第二課時
(一)、課堂導(dǎo)入:
創(chuàng)設(shè)情境(運用課件展示)
(二)繼續(xù)欣賞的各種圖片
1.復(fù)習(xí)筆墨技法。學(xué)生練習(xí):點、染、勾、檫的技法:濃、淡、干、濕、焦等墨色。
2.能用語言描述樹木的千姿百態(tài),能用中國畫寫意技法表現(xiàn)樹木或樹林。
(三)學(xué)生繼續(xù)完成作業(yè)
(四) 學(xué)生作業(yè),教師巡視的過程中發(fā)現(xiàn)學(xué)生存在的共性問題,及時進(jìn)行講評。
(五)結(jié)果:
2.作業(yè)評述:展示全班作品,讓學(xué)生自評優(yōu)秀作品。
1.教師小結(jié):能用寫意畫的方法表現(xiàn)樹林的變化、快樂的場景及色彩的特征。
2.課后拓展:設(shè)問:你今天學(xué)會了什么?特別美的地方在哪里?
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