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美術(shù)活動(dòng)《熱鬧的小池塘》活動(dòng)教案

　　設(shè)計(jì)意圖：

美術(shù)活動(dòng)《熱鬧的小池塘》活動(dòng)教案

　　基于幼兒的年齡特點(diǎn)發(fā)展的情況，發(fā)現(xiàn)幼兒對動(dòng)手制作非常感興趣喜歡各種漂亮的事物，初步自己尋找美、感受美的意識，所以制作一節(jié)《熱鬧的小池塘》來發(fā)揮幼兒的想象力和創(chuàng)造力，來塑造小魚的形象。

　　一、活動(dòng)名稱：《熱鬧的小池塘》

　　二、活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)搓、團(tuán)圓和鑲嵌的技能來塑造小魚的基本特征；

　　2、豐富幼兒的想象力和創(chuàng)造力。

　　三、活動(dòng)準(zhǔn)備：小池塘若干，橡皮泥若干，小魚范例，手指游戲《小魚》

　　四、活動(dòng)重點(diǎn)：幼兒學(xué)習(xí)制作小魚，用自己喜歡的方式表達(dá)對小動(dòng)物的情感

　　五、活動(dòng)形式：集體、小組

　　六、活動(dòng)過程：

　　1、導(dǎo)入;

　　師：“今天我們班來了幾位小客人，你們看誰來了？

　�。ǔ鍪拘A餅，細(xì)長條等）呀！還有一個(gè)大圓餅，還有一個(gè)細(xì)長條，他們來干什么呢？小朋友猜一猜，它們說‘我來變一個(gè)小動(dòng)物，變誰呢？小朋友要仔細(xì)看哦！’

　　2、制作完成后，請小朋友說這是什么小動(dòng)物？請幼兒觀察小魚的結(jié)構(gòu)（有漂亮的花紋，眼睛、嘴巴）小魚多神氣多漂亮�。⌒◆~最喜歡在池塘里游泳了。

　　3、引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)塑造小魚的方法

　　<1>老師把小魚放到池塘里：“池塘的水藍(lán)藍(lán)的，清清的，小魚游到東，游到西，哎呀，一個(gè)人玩真沒勁，要是有好朋友就好了，他的好朋友在哪里？小朋友來幫它吧！

　　<3>幼兒操作教師指導(dǎo)

　　七、活動(dòng)評價(jià)

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