《再見(jiàn)了，親人》語(yǔ)文教案

　　一、教學(xué)內(nèi)容：

　　這篇精讀課文，記敘了1958年最后一批志愿軍離開(kāi)朝鮮回國(guó)時(shí)，在車(chē)站上同朝鮮人民告別的情景，表達(dá)了志愿軍和朝鮮人民依依惜別的深情，贊頌了中朝人民用鮮血凝成的偉大友誼。（3課時(shí)）

　　二、教學(xué)要求：

　　1、通過(guò)教學(xué)，使學(xué)生懂得中朝人民的友誼是鮮血凝成的，比山還高，比海還深，從而培養(yǎng)學(xué)生無(wú)產(chǎn)階級(jí)國(guó)際主義精神。

　　2、理解詞語(yǔ)，讀懂每句話(huà)，從而理解課文內(nèi)容和中心，并學(xué)習(xí)文章通過(guò)具體事例來(lái)表達(dá)中心的寫(xiě)作方法。

　　3、學(xué)會(huì)本課生字、新詞。會(huì)用暫時(shí)、雪中送炭造句。

　　4、有感情地朗讀課文。按要求背誦課文。

　　三、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)：

　　重點(diǎn)：通過(guò)有感情地朗讀課文，理解詞語(yǔ)和重點(diǎn)句子的深刻含義，體會(huì)中朝人民用鮮血凝成的深厚友誼。并學(xué)習(xí)課文用具體事例表達(dá)中心的寫(xiě)作方法。

　　難點(diǎn)：學(xué)習(xí)課文通過(guò)幾件具體事例來(lái)表達(dá)一個(gè)中心的寫(xiě)作方法。

　　四、教學(xué)方法：情境教學(xué)，以讀為主，讀中悟情。

　　五、學(xué)生學(xué)習(xí)方法：組織學(xué)生自主學(xué)習(xí)、合作探究，討論交流。

　　六、使用媒體：掛圖、錄音機(jī)、投影、幻燈。

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