- 相關(guān)推薦
《信息的收集》教案
教學(xué)目標(biāo)
1、知識(shí)與技能目標(biāo):
(1)保存網(wǎng)頁(yè)上的文字信息。
。2)保存頁(yè)面上的圖片。
。3)保存整個(gè)網(wǎng)頁(yè)。
。4)收藏夾的使用。
2、能力目標(biāo)
。1)從網(wǎng)上獲取信息的能力。
。2)利用網(wǎng)絡(luò)為學(xué)習(xí)和生活服務(wù)的能力。
3、情感目標(biāo)
(1)通過(guò)收集海南旅游的有關(guān)知識(shí),增強(qiáng)學(xué)生對(duì)海南的進(jìn)一步認(rèn)識(shí)。
(2)使學(xué)生通過(guò)因特網(wǎng)收集所喜歡的圖片,并能保存下來(lái),這不僅豐富了學(xué)生的學(xué)習(xí)生活,也開(kāi)闊視眼。。
教學(xué)重點(diǎn)
保存文字、圖片等信息的方法。
教學(xué)難點(diǎn)
保存文字、圖片等信息的方法
課型
新授課。
課時(shí)
1課時(shí)
教學(xué)過(guò)程
一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入:
老師:在上新課之前,我們先來(lái)復(fù)習(xí)上節(jié)課的知識(shí)。請(qǐng)同學(xué)們利用搜索引擎查找有關(guān)“海南旅游”的相關(guān)信息。
老師:上節(jié)課我們已經(jīng)打開(kāi)過(guò)這個(gè)網(wǎng)站,也大略的了解了有關(guān)海南旅游的一些信息,現(xiàn)在我們要幫小明一個(gè)忙。小明是云南人,他打算下個(gè)月來(lái)海南旅游,但是他對(duì)海南不了解,網(wǎng)上查的信息量很多而且很亂,他希望我們能幫他整理一份有關(guān)海南旅游的資料。
現(xiàn)在我們就根據(jù)這個(gè)網(wǎng)站提供的信息,以?xún)扇藶橐恍〗M,幫小明整理資料。老師在你們的桌面上都放了一個(gè)名為“海南旅游”的word文檔,我們今天就來(lái)完成這個(gè)文檔里的內(nèi)容。
二、新課準(zhǔn)備
1、收集網(wǎng)頁(yè)中的文字。
老師:我們要怎樣把網(wǎng)頁(yè)中的文字,復(fù)制到“海南旅游” word文檔中?
學(xué)生回答
老師:我們打開(kāi)課本p26,根據(jù)上面的步驟來(lái)完成操作,看能不能順利的完成任務(wù)。
學(xué)生操作
老師小結(jié)
2、保存圖片
師:只有文字的話(huà),看起來(lái)比較簡(jiǎn)單,我們給它配上一些圖片,讓小明更能直觀的了解這些景點(diǎn)的特色,那我們要怎樣把圖片保存下來(lái)呢?跟文字保存的方法一樣嗎?
學(xué)生回答
老師:圖片的保存有兩種方法,我們看課本p27、p28,同學(xué)們?cè)囍僮饕幌,看兩種方法有什么不同?
學(xué)生操作
老師小結(jié)
3、保存網(wǎng)頁(yè)
老師:我們剛剛做了文字、圖片的保存,都是保存網(wǎng)頁(yè)中的一小部分內(nèi)容,現(xiàn)在同學(xué)們想一下,我們能不能把整個(gè)網(wǎng)頁(yè)保存下來(lái)?如果能,要怎么做呢?
學(xué)生回答
老師:現(xiàn)在同學(xué)們根據(jù)課本p29的方法完成這個(gè)操作。
學(xué)生操作
老師小結(jié)
4、收藏網(wǎng)頁(yè)
老師:我們剛才使用搜索引擎進(jìn)入這個(gè)網(wǎng)頁(yè)的步驟是什么?(學(xué)生回答)有沒(méi)有辦法讓我們一打開(kāi)網(wǎng)站就能一下進(jìn)入到這個(gè)網(wǎng)頁(yè)?
學(xué)生回答
老師:現(xiàn)在學(xué)生們根據(jù)課本p30頁(yè),試一下這個(gè)“收藏夾”的使用,能不能解決我們剛才提出的問(wèn)題。
學(xué)生操作
老師小結(jié)
三、課堂總結(jié)
今天我們主要學(xué)習(xí)了網(wǎng)頁(yè)中的文字、圖片、網(wǎng)頁(yè)等信息的保存。我們?cè)賮?lái)回顧一下這些操作步驟。
1、文字的保存方法:選擇文字——復(fù)制、粘貼到word文檔中。
2、圖片的保存方法:
方法一,在圖片上右擊鼠標(biāo)——圖片另存為
方法二,在圖片上右擊鼠標(biāo)——復(fù)制、粘貼到word文檔中
3、保存網(wǎng)頁(yè)的方法:“文件”——另存為(輸入文件名并選擇保存位置)——單擊“保存”
4、收藏夾的使用:“收藏”——添加到收藏夾(輸入網(wǎng)站名稱(chēng))——單擊“確定”
【《信息的收集》教案】相關(guān)文章:
考研信息收集08-06
《收集東收集西》大班語(yǔ)言活動(dòng)教案10-11
數(shù)據(jù)收集整理教案07-10
幼兒園小班語(yǔ)言《紅色大收集》教案07-26
信息的傳遞教案10-18
新初三生收集中考信息把握三時(shí)段10-02
新托福聽(tīng)力詞匯收集07-28
信息技術(shù)教案06-04
信息技術(shù)的教案10-08