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教案

《認(rèn)識(shí)和了解護(hù)欄》的活動(dòng)教案

時(shí)間:2025-04-04 17:45:04 教案 我要投稿
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《認(rèn)識(shí)和了解護(hù)欄》的活動(dòng)教案

  活動(dòng)目標(biāo):

《認(rèn)識(shí)和了解護(hù)欄》的活動(dòng)教案

  1、能用比較清楚的語句表達(dá)每幅圖片。

  2、知道生活中護(hù)欄的用途,有自我保護(hù)的意識(shí)。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、教學(xué)掛圖《有用的護(hù)欄》,電視機(jī),。

  2、教師收集一些有護(hù)欄的圖片,如:人行道、樓梯、公共馬路維修等出護(hù)欄

  活動(dòng)過程:

  1、觀察圖片,交流討論:

  教師將幼兒分成四組,每組分發(fā)一張圖片。

  各小組幼兒一起觀察、辨別圖中人物動(dòng)作的危險(xiǎn)性:

  ----“他們在干什么?發(fā)生了什么事情?”

  全班交流,講述每幅圖片內(nèi)容。

  幼兒了解護(hù)攔的保護(hù)作用:

  ----“他們應(yīng)該怎么做?”(豐富詞語:護(hù)攔)

  “為什么陽臺(tái)上馬路要有護(hù)攔?“

  “生活中,你還在哪里見過護(hù)攔?”

  2,拓展認(rèn)識(shí),交流感想:

  ----“哪些地方有保護(hù)?為什么這些地方要有什么護(hù)欄?”

  小結(jié)歸納:護(hù)欄可以保護(hù)我們,避免危險(xiǎn)。

  聯(lián)想生活:

  ----“我們幼兒園有沒有護(hù)欄?”

  “小朋友在上下樓梯時(shí)應(yīng)該怎么走?”

  3、游戲“開汽車”,體驗(yàn)規(guī)則:

  方法:師生用椅子或長條積木當(dāng)馬路邊的護(hù)欄,師生扮演駕駛員,模仿開汽車的動(dòng)作。

  ----“我們一起來開汽車,注意別開錯(cuò)車道哦!

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