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100以內(nèi)的加減法教案設(shè)計
教學(xué)目的：
1、 復(fù)習(xí)100以內(nèi)的加減法，讓學(xué)生能熟練地掌握計算方法。
2、 會解答“求比一個數(shù)多（少）幾的數(shù)”的應(yīng)用題。
3、 會進(jìn)行簡單的加、減法的估算。
教學(xué)重點：
1、 通過復(fù)習(xí)提高學(xué)生計算的熟練度及正確率。
2、 會獨立解答“求比一個數(shù)多（少）幾的數(shù)”的應(yīng)用題。
教學(xué)難點：能獨立分析應(yīng)用題數(shù)量關(guān)系，找出解決問題的方法。
課時安排：12課時
第1課時
教學(xué)內(nèi)容：復(fù)習(xí)“兩位數(shù)加兩位數(shù)”的計算方法。（書p8）
教學(xué)目的：通過復(fù)習(xí)使學(xué)生能進(jìn)一步掌握兩位數(shù)加兩位數(shù)的計算方法，提高他們計算的正確率及速度。
教學(xué)過程：
一、談話導(dǎo)入
這一天，希望小學(xué)二年段的全體同學(xué)要去參觀博物館。他們在操場上排好隊，準(zhǔn)備出發(fā)了。（出示主題圖---四個班的人數(shù)）
1、 讓學(xué)生說說你從主題圖中，知道什么？
2、 （出示汽車），學(xué)校為同學(xué)準(zhǔn)備了兩輛車，每輛車準(zhǔn)乘70人。（幫助學(xué)生理解“準(zhǔn)乘”的意思）可是他們不知道應(yīng)該哪兩個班合乘一輛車才合適。你能幫他們出個主意嗎？（先同桌討論，再集體交流）
二、復(fù)習(xí)
1、根據(jù)學(xué)生的回答列出：
第一種方案：二（1）和二（2）：36+30=
二（3）和二（4）：35+34=
第二種方案：二（1）和二（4）：36+34=
二（2）和二（3）：30+35=
說說你是怎樣想的？為什么不能讓二（1）和二（3）合乘一輛，二（2）和二（4）合乘一輛？
2、讓學(xué)生自己嘗試進(jìn)行計算，算出這四個算式的得數(shù)。
3、指名板演，并讓學(xué)生說說你是怎樣進(jìn)行計算的。
4、引導(dǎo)學(xué)生回憶、歸納兩位數(shù)加兩位數(shù)的計算法則。
5、教師小結(jié)。
三、練習(xí)
1、學(xué)生獨立完成書p13：1、3
2、書p14：6要求學(xué)生先判斷是否正確，說說你的依據(jù)，最后進(jìn)行改正。
四、全課總結(jié)
五、作業(yè)：
練習(xí)本p13：4
板書：
兩位數(shù)加兩位數(shù)
第一種方案：
二（1）和二（2）： 二（3）和二（4）：
36+30= 35+34=
第二種方案：
二（1）和二（4）： 二（2）和二（3）：
36+34= 30+35=
教學(xué)追記：
第2課時
教學(xué)內(nèi)容：書p14-15
教學(xué)目的：通過各種形式的復(fù)習(xí)使學(xué)生進(jìn)一步掌握兩位數(shù)加兩位數(shù)的計算方法。
教學(xué)過程：
一、復(fù)習(xí)計算
1、讓學(xué)生獨立完成書p14：5
然后指名板演，說說計算方法。揭示本節(jié)課所要學(xué)習(xí)的內(nèi)容-----繼續(xù)“復(fù)習(xí)兩位數(shù)加兩位數(shù)”
2、讓學(xué)生自己看題（書p14：7）說說題目的意思，然后讓學(xué)生獨立完成，最后集體再進(jìn)行講評。
3、采用游戲的形式完成書p15：8
注意本題中有2個蘑菇是不等于那四個得數(shù)的。從中對學(xué)生進(jìn)行思想教育：計算時一定要細(xì)心、認(rèn)真，同樣做事也應(yīng)如此。
二、復(fù)習(xí)應(yīng)用題
1、書p15：9，讓學(xué)生獨立列式進(jìn)行解答，
2、書p15：10
�。�1） 指導(dǎo)學(xué)生理解題意。
�。�2） 讓學(xué)生獨立解答第1個問題。
�。�3） 問：小玲有50元錢，可以買哪幾樣玩具？
先同桌討論，再集體交流。（買幾樣玩具不限制，可以是1樣、2樣或3樣，只要總數(shù)不超過50元就可以了）
（4） 問：如果想花最少的錢買兩樣玩具，應(yīng)買哪兩樣玩具？
三、全課總結(jié)
教學(xué)追記：
第3課時
教學(xué)內(nèi)容：復(fù)習(xí)兩位數(shù)減兩位數(shù)（書p16）
教學(xué)目的：通過復(fù)習(xí)使學(xué)生進(jìn)一步掌握兩位數(shù)減兩位數(shù)的計算方法。
教學(xué)重點：兩位數(shù)減兩位數(shù)的計算方法。
教學(xué)過程：
一、談話導(dǎo)入
1、小朋友，你們知道2008年的奧運會在哪里舉行嗎？
2、出示主題畫，同時對學(xué)生進(jìn)行愛國教育。
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