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小學二年級體育課程教案設計
一、準備部分：
1、師生問好
2、導入：同學們，今天老師得到了一個消息，我聽說大森林里小動物們要招開森林之王爭奪戰(zhàn)，我想帶同學同一同去參加，不知道同學們愿不愿意去呀。（愿意）。。
好，那同學們就跟著老師一起裝成小動物進入會場吧。。。
模仿小動物（（準備活動）））
二、通過動物委員會商議決定。。有以下幾個小動物有資格參加最后的森林之王爭奪戰(zhàn)。。。他們就是機靈的小猴子，
力大無窮的大象，兇猛的老虎和聰明的狐貍。這次比賽的裁判員就是我山羊先生。（學生站成四路縱隊。老師邊發(fā)頭飾邊講解。）
基本 部分：
現(xiàn)在我宣布，森林之王爭奪戰(zhàn)現(xiàn)在開始。
第一個比賽項目：穿山洞奪寶。
游戲介紹：生成四路縱隊，十米遠對應學生放四張桌子做為山洞桌子后米處放一個禮品盒。
游戲規(guī)則：發(fā)令后，排頭隊長跑出，鉆過桌子碰下禮盒。兩則跑回。拍第二名同學手自己到排尾。以此類推到最后一名學生跑完為止。第一名的隊得四分。第二名得三分，第三名二分，第四名一分。。記在小黑板上。
第二個比賽項目：過河穿山洞奪寶。
游戲介紹：同上個比賽，在生隊伍前五米處加一個河，寬五米。生每個發(fā)兩張報紙，做為石頭。過河要求生用兩張紙交替著踩過河，以后同上。
第三個比賽項目：破機關過河穿山洞奪寶
游戲介紹：規(guī)則同上，在生隊伍前三米處放兩個水桶，一個水桶里放一個壘球，一個水桶里放一個沙包，只要生跑到水桶處把兩個水桶里的壘球和沙包換下位值，就是破壞了獵人的機關。以后的游戲同上面的游戲。
三、結束部分
在黑板上算出四個隊伍各得多少分。以小猴奪冠為例
經(jīng)過激烈的比賽，最后小猴得到了冠軍，現(xiàn)在由我來為小猴頒發(fā)王冠。（頭飾）
同學們現(xiàn)在小猴子是森林之王了。那么我們都去體驗一下小猴子當上國王的滋味好不好（好）。
放松：現(xiàn)在跟著老師一起做，小猴子睡覺醒了以后，先伸一伸腰，踢一踢腿，（教師領做）最后由小動物們給國王按摩。后面的愛生給前面的學生按摩（揉肩，打背……）
總結：同學們，今天老師帶領大家去了一趟大森林，不知道同學們玩的高興不高興呀（高興）。好，同學們這節(jié)課的表現(xiàn)非常好，那么下節(jié)課老師要帶領大家去一趟海底，我們?nèi)タ纯春５子惺裁春猛娴摹W生歡乎。好這節(jié)課就上到這里。下課。收器材。
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