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家庭節(jié)約用水主題班會教案
教學(xué)目標(biāo)：
⒈了解水的重要作用，懂得我們在日常生活和生產(chǎn)建設(shè)中都離不開它。人人都要節(jié)約水。
�、材軓纳磉叺男∈伦銎穑杂X節(jié)約水，并逐步養(yǎng)成習(xí)慣。
教學(xué)重點(diǎn)：了解水的作用，節(jié)約用水。
教學(xué)難點(diǎn)：因?qū)W生的家庭條件都較好，學(xué)生難體會“缺水”。
課前準(zhǔn)備：cai、答題卡、隊(duì)標(biāo)志
教學(xué)過程：
（一）啟發(fā)談話，揭示課題
小朋友們都非常喜歡看電視，誰能說說你最喜歡看什么電視節(jié)目？《大風(fēng)車》的董浩叔叔知道咱們班有這么多喜歡他們的熱心觀眾。今天，特地在我們學(xué)校舉辦一期具有特色的《大風(fēng)車》節(jié)目，請我擔(dān)任主持人——花姐姐，同時(shí)邀請你們做特邀嘉賓，你們高興嗎？
認(rèn)識各隊(duì)（紅、黃、藍(lán)、綠），請隊(duì)長發(fā)隊(duì)標(biāo)志。唱《大風(fēng)車》主題歌。
讓我們一起來談?wù)劰?jié)約水的話題。
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1、這是我們課前調(diào)查的反饋。一共有四題，請隊(duì)長選擇，并派代表參加。要求在30秒鐘內(nèi)至少說出5個(gè)答案。（答對了獎勵1個(gè)小動物）
cai出示：a、你在什么時(shí)候最需要水？
b、家里的哪些物品要用水？
c、水可以用來干什么？
2、計(jì)時(shí)回答。
3、根據(jù)答題情況獎小動物。
（三）輕松一刻
1、聽故事《我的媽媽》。想想：我的媽媽小氣嗎？為什么？cai
2、小組討論、反饋。
3、小結(jié)。并獎勵小動物。
4、算一算。
大象博士知道咱們班上的小朋友數(shù)學(xué)特棒，要考考大家的計(jì)算能力，敢挑戰(zhàn)嗎？
讓我們一起來。（水龍頭一天不擰緊，會浪費(fèi)100千克的水，班上的小朋友家都這樣，全班會浪費(fèi)多少水？十天呢？如果用純凈水桶裝（一桶為10千克），可裝多少桶？……
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1、地球上有70%是水，水是用不完的；水可以用來發(fā)電，電也是用不完的。你同意他的觀點(diǎn)嗎？
2、各隊(duì)發(fā)表自己的見解。
3、根據(jù)生答獎勵。
4、大象博士也來參加討論，還給我們帶來了許多信息。（課件1地球上水的分布及淡水的含量。2姜春云在全國水利電視工作會議上講話。）
5、烏鴉第2次喝水，找來找去找不到水，流下了一滴眼淚。請說說烏鴉為什么哭？（課件演示動畫）
（五）你說我說金點(diǎn)子。
1、由于人類對水的大量浪費(fèi)與污染，地球上可食用的水越來越少，許多地方已經(jīng)出現(xiàn)了“烏鴉喝水”的情況，看到這里，你最想說什么
2、各隊(duì)說說節(jié)約水的方法。
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1、看錄像，說說里面的小朋友有沒有節(jié)約水。商量后寫在答題卡上。
2、各隊(duì)講講理由。
�。ㄆ撸┱甄R子實(shí)話實(shí)說。
1、夸身邊的好榜樣。
2、對照節(jié)約用水“小標(biāo)兵”記錄表，說說自己做得怎么樣。
保護(hù)水資源，能勸導(dǎo)污染水源的人。
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1、一周后對照記錄表評選小標(biāo)兵。
2、《大風(fēng)車》主題歌中評出風(fēng)車王，并結(jié)束活動。
3、“節(jié)約用水的小標(biāo)兵”記錄表。
�。�1）不開水龍頭玩，看到水龍頭滴水時(shí)隨手?jǐn)Q緊。
�。�2）勸告別人不要浪費(fèi)水。
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