小班上冊健康拉拉狐貍的大尾巴教案

　　活動目標：

　　1、對游戲活動產(chǎn)生興趣。

　　2、探索拖拉著玩具平穩(wěn)前進的技巧。

　　活動準備：

　　布帶子若干，裝飾成狐貍的紙箱(內(nèi)裝重物)數(shù)個。

　　活動過程：

　　一、引出課題，激發(fā)幼兒興趣。

　　教師出示幾個裝飾成狐貍的紙箱，演示拖拉“狐貍”的尾巴，讓幼兒直觀地了解游戲的名稱和玩法。

　　二、將幼兒分成兩組進行游戲。

　　1、請部分幼兒拉著“狐貍”自由行進，探索拖拉技巧。另一部分幼兒在旁作拉拉隊，為游戲的幼兒加油。

　　2、活動在交替輪流中進行一次。

　　3、教師引導幼兒相互交流游戲感受，討論：怎樣拉才能又快又穩(wěn)。

　　4、游戲繼續(xù)進行，要求幼兒平穩(wěn)地拉著“狐貍”，按預定的行進方向行進到目的地。

　　三、游戲結(jié)束，教師進行簡單的小結(jié)。

　　四、幼兒隨音樂學老師做鳥飛、兔跳等動作回教室。

【小班上冊健康拉拉狐貍的大尾巴教案】相關文章：

拉拉勾教案小班05-21

小班健康玩玩大皮球教案04-28

《小鴨與狐貍》小班教案07-14

關于拉拉勾的小班音樂活動教案05-07

小班體育小雞與狐貍教案04-30

小班三大優(yōu)秀健康教案集合02-09

小班健康教案《我的小腳本領大》02-24

小班健康游戲教案07-25

健康領域教案小班04-27