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幼兒中班安全《防止?fàn)C傷》教案(精選6篇)
作為一名優(yōu)秀的教育工作者,時(shí)常需要用到教案,教案是實(shí)施教學(xué)的主要依據(jù),有著至關(guān)重要的作用。那要怎么寫好教案呢?下面是小編整理的幼兒中班安全《防止?fàn)C傷》教案,希望能夠幫助到大家。
幼兒中班安全《防止?fàn)C傷》教案 篇1
活動(dòng)目標(biāo):
1、初步了解燙傷對身體的危害。
2、了解簡單的預(yù)防和自救的方法。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、收集皮膚燙傷的各種圖片。
2、收集容易造成燙傷的高溫設(shè)備圖片。
活動(dòng)過程:
1、出示皮膚燙傷的各種圖片,了解燙傷對身體的.危害。
。1)這些圖片上的人怎么啦?他們怎么會(huì)這樣的?你被燙傷過嗎?
。2)教師小結(jié):這些人都是因?yàn)樽约夯騽e人大意把自己燙傷了,燙傷后有時(shí)會(huì)留下很難看的疤痕,有時(shí)會(huì)對自己的生活也帶來不利的影響。
2、討論生活中哪些東西會(huì)燙傷我們?
(1)哪些東西會(huì)燙傷我們?
(2)這些東西會(huì)怎么會(huì)把我們燙傷的?怎樣做才能避免燙傷?
。3)幼兒園哪些東西可能會(huì)燙傷我們?
。4)這些東西會(huì)怎么會(huì)把我們燙傷的?怎樣做才能避免燙傷?
。5)還有哪些東西會(huì)燙傷我們?對這些東西我們要注意些什么?
3、討論一些輕度燙傷的處理方法。
。1)討論:如果我們不小心燙傷了,怎么辦?怎樣處理才是最好。
。2)教師小結(jié):燙傷了先用冷水沖一會(huì)兒,然后用干凈的紗布或毛巾蓋在上面不動(dòng),再找大人幫忙上藥或去醫(yī)院。千萬不能隨意撥弄燙傷的地方。 如果燙得很厲害,就不能直接脫掉上面的衣服,不然會(huì)造成更大的傷害。
幼兒中班安全《防止?fàn)C傷》教案 篇2
活動(dòng)目標(biāo):
1、觀察圖片和視頻,了解燙傷對身體的危害。
2、通過討論活動(dòng),了解簡單的預(yù)防措施和自救的方法。
3、學(xué)會(huì)自我保護(hù),提高在日常生活中的安全意識(shí)。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
視頻,PPT教學(xué)準(zhǔn)備。
活動(dòng)過程:
(一)觀看皮膚燙傷的`各種圖片和視頻,初步了解燙傷的原因以及對身體的危害。
你看到了什么?他們是怎樣被燙傷的?
燙傷后是怎樣的后果?
(二)引導(dǎo)幼兒從燙傷我們的根源出發(fā)開展討論,了解燙傷事故發(fā)生的原因以及注意事項(xiàng)。
在家里,有哪些東西容易對我們造成燙傷?談一談,怎樣避免燙傷事故的發(fā)生。
在幼兒園,哪些情況下,會(huì)發(fā)生燙傷事情?我們應(yīng)該怎樣做?
還有哪些事物會(huì)發(fā)生燙傷,為避免燙傷我們要注意些什么?
(三)了解處理燙傷的方法,要求幼兒動(dòng)作到位、有力。
當(dāng)我們不小心燙傷時(shí),我們應(yīng)該怎樣做?有哪些正確的處理方法?
不小心燙傷時(shí),首先要用冷水沖,接著送保健室和醫(yī)院涂抹藥膏,或有專業(yè)的醫(yī)生直接處理傷口,最后進(jìn)行包扎,防止傷口受傷感染。
(四)練習(xí)排隊(duì)倒開水。
總結(jié):通過本次活動(dòng),讓讓幼兒對燙傷后果有直觀的認(rèn)識(shí)和了解,使幼兒真正理解燙傷對身體的危害,喚起幼兒對燙傷的防患意識(shí)。并通過討論活動(dòng),了解簡單的預(yù)防措施和自救的方法。
幼兒中班安全《防止?fàn)C傷》教案 篇3
活動(dòng)目標(biāo):
1、知道燙傷后的正圈理方法。
2、積極參與討論活動(dòng),對生活中存在的危險(xiǎn)因素有所認(rèn)知。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
教學(xué)CD
活動(dòng)過程:
1、通過談話引發(fā)幼兒生活經(jīng)驗(yàn),導(dǎo)入活動(dòng)。
教師:小朋友要噪那些會(huì)燙人的'東西哦。哪些東西會(huì)燙人呢?萬一不小心被燙傷了,應(yīng)該怎么辦呢?別著急,快來學(xué)習(xí)一下燙傷的自救方法吧。
2、引導(dǎo)幼兒觀看CD并描述畫面內(nèi)容。
教師依次引導(dǎo)幼兒按順序看圖,請幼兒描述圖上人物的方法。
3、在老師和同伴的提示下,請一位幼兒模仿操作。
教師:這兒有一個(gè)小娃娃,她不小心燙傷了,誰愿意用我們剛剛學(xué)習(xí)的方法來助她?
4、幼兒自主談話,結(jié)束活動(dòng)。
幼兒中班安全《防止?fàn)C傷》教案 篇4
活動(dòng)目標(biāo):
1、初步了解馬虎燙傷身體的危險(xiǎn)。
2、了解略的預(yù)防以及自救的行動(dòng)措施。
活動(dòng)豫備:
1、采集皮膚燙傷的各種圖片。
2、采集隨意馬虎造成燙傷的高溫設(shè)備圖片。
活動(dòng)入程:
一、出示皮膚燙傷的各種圖片,了解馬虎燙傷身體的危險(xiǎn)。
(1)這些圖片上的人如何啦?他們?nèi)绾螘?huì)這樣的?你被燙傷過嗎?
(2)教師小結(jié):這些人都是因?yàn)樽约夯蛘咚四暌挂獍炎约籂C傷了,燙傷后有時(shí)偶爾會(huì)留下很難瞅的疤痕,有時(shí)偶爾會(huì)馬虎自己的'生計(jì)也帶來倒楣的影響。
二、評(píng)論爭論生計(jì)中哪些馬虎象會(huì)燙傷我們?
(1)哪些馬虎象會(huì)燙傷我們?
(2)這些馬虎象會(huì)如何會(huì)把我們燙傷的?若何如何樣做才華脅制燙傷?
(3)幼兒園哪些馬虎象或者許會(huì)燙傷我們?
(4)這些馬虎象會(huì)如何會(huì)把我們燙傷的?若何如何樣做才華脅制燙傷?
(5)還有哪些馬虎象會(huì)燙傷我們?馬虎這些馬虎象我們要重視些什么?
三、評(píng)論爭論一些輕度燙傷的處理行動(dòng)措施。
(1)評(píng)論爭論:要是我們欠妥心燙傷了,如何辦?若何如何樣處理才是最佳。
(2)教師小結(jié):燙傷了先用寒水沖一下子,然后用潔凈的紗布或者毛巾蓋在上面不動(dòng),再找年夜人輔助上藥或者往醫(yī)院。千萬不能隨意盤搞燙傷之處。
要是燙患上很犀利,就不能直接脫掉落上面的衣服,不然會(huì)造成更年夜的侵害。
幼兒中班安全《防止?fàn)C傷》教案 篇5
【教案目的】
1、初步了解燙傷對身體的危害。
2、了解簡單的預(yù)防燙傷和自救的方法。
3、初步懂得做事要小心,遇到意外不慌張,并設(shè)法解決。
【教案準(zhǔn)備】
1、收集皮膚燙傷的各種圖片、照片(幼兒用書)。
2、收集易造成燙傷的物品圖片,如煤氣灶、熱水器、熱水瓶等。
【教案流程】
一、教師出示圖片、照片或幼兒用書畫面,讓幼兒了解燙傷對身體的危害。
師:這些圖片上的.人怎么啦?他們怎么會(huì)這樣的?你被燙傷過嗎?
小結(jié):這些人都是因?yàn)樽约夯騽e人太大意把皮膚燙傷了,燙傷后皮膚會(huì)很疼、潰爛,也很容易感染,對身體造成很大的傷害;還會(huì)留下很難看的疤痕,對自己未來的生活也會(huì)產(chǎn)生不利的影響。
二、討論生活中哪些東西會(huì)燙傷我們。
討論:家里有哪些東西會(huì)燙傷我們?
師:這些東西怎么會(huì)把我們燙傷的?怎么做才能避免燙傷?
師:幼兒園里有哪些東西會(huì)燙傷我們?
師:這些東西怎么會(huì)把我們燙傷的?怎么做才能避免燙傷?
師:還有哪些東西也會(huì)燙傷我們?對這些東西我們要注意些什么?
利用幼兒用書《小心燙傷》進(jìn)行小結(jié)。
三、了解一些輕度燙傷的處理方法。
討論:如果不小心被燙傷了怎么辦?怎樣處理才是最好的?
小結(jié):燙傷了,先用冷水沖一會(huì),然后再用干凈的紗布或毛巾蓋在傷口上面不動(dòng),再找人幫忙上藥或去醫(yī)院。千萬不能隨意揉搓?duì)C傷的地方!如果燙的很厲害,就不能直接脫掉上面的衣物,不然會(huì)造成更大的傷害。
幼兒中班安全《防止?fàn)C傷》教案 篇6
活動(dòng)目的:
1、讓幼兒有基本的安全意識(shí),不做危險(xiǎn)事。
2、讓幼兒了解燙傷的預(yù)防和自救的方法。
3、學(xué)習(xí)控制自己的情緒,難過或疼痛時(shí)不哭。
4、加強(qiáng)幼兒的`安全意識(shí)。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
課本、圖片。
活動(dòng)步驟:
1、教師出示圖片,提問。
(1)圖中有小朋友在干什么?
。2)這樣做會(huì)怎樣?
2、教師講解圖片內(nèi)容。
(1)圖一中的小朋友拿放在高處的開水瓶,這樣會(huì)燙傷的,因?yàn)槲覀兊蒙眢w很短小,并且力氣又不大,我們是拿不動(dòng)開水瓶的,應(yīng)該請大人幫忙。
。2)圖二中的小朋友在摸正在燒水的壺,這樣會(huì)燙傷小手的,我們不應(yīng)該做這樣的危險(xiǎn)事。
(3)讓幼兒想一想自己有沒有做過這樣的事情。
3、燙傷后應(yīng)該怎樣處理。
。1)先用冷水沖一會(huì)兒。
。2)在用干凈的毛巾蓋在上面不動(dòng)。
。3)找大人幫忙上藥或去醫(yī)院。
活動(dòng)建議:
教師可組織幼兒進(jìn)行安全教育。
教學(xué)反思:
由于幼兒的自我保護(hù)意識(shí)弱燙傷事故也時(shí)有發(fā)生。為此針對中班幼兒的年齡特點(diǎn),我設(shè)計(jì)了《小心燙傷》這樣一個(gè)教學(xué)活動(dòng)。由一杯熱水引出活動(dòng),讓孩子們對“燙”有個(gè)初步的概念,為了吸引孩子們的注意,我制作了PPT,告訴孩子們燙手是因?yàn)檫@里面有個(gè)叫燙燙的小魔鬼,一聽到和看到燙燙小魔鬼,孩子們的興趣也被激發(fā)了出來,大家仔細(xì)尋找中存在與我們周圍的燙燙小魔鬼。接下來,由貪玩而又淘氣的熊寶寶為主線,讓孩子們知道那些東西是燙燙的,我們該怎樣保護(hù)自己以及知道燙傷后的一些簡單的處理方法等。
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