大班藝術(shù)領(lǐng)域教案《美麗的賀卡》

　　作為一名教師，總歸要編寫(xiě)教案，借助教案可以恰當(dāng)?shù)剡x擇和運(yùn)用教學(xué)方法，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。那么什么樣的教案才是好的呢？以下是小編幫大家整理的大班藝術(shù)領(lǐng)域教案《美麗的賀卡》，歡迎閱讀與收藏。

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、在欣賞賀卡和動(dòng)手制作的過(guò)程中，體驗(yàn)新年即將到來(lái)的歡樂(lè)氣氛。

　　2、初步了解賀卡的種類(lèi)和功能。

　　3、愿意嘗試運(yùn)用不同的工具和材料制作賀卡。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1、小猴明明布偶一個(gè)。

　　2、幼兒制作賀卡的材料：毛線、紅、黃、藍(lán)等各色顏料、油畫(huà)棒、膠水、卡紙、彩紙、剪刀、吸管、白紙等。

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　一、導(dǎo)入課題：

　　師生談話：孩子們，新年快要到了，小猴明明想給好朋友小豬胖胖送一張漂亮的賀卡，可他發(fā)現(xiàn)兔媽媽百貨商店里的賀卡多種多樣，看得小猴明明眼花繚亂。你們能幫他看看都有哪些賀卡嗎？

　　二、欣賞賀卡：

　　1、了解賀卡的種類(lèi)：孩子們，你見(jiàn)過(guò)的賀卡都是什么形狀的？這些賀卡有什么用處？

　　2、為賀卡分類(lèi)。根據(jù)形狀、材料、內(nèi)容、圖案不同進(jìn)行分類(lèi)。

　　3、了解賀卡的演變：樹(shù)葉賀卡—紙賀卡—電子賀卡。（幼兒根據(jù)賀卡的不同進(jìn)行討論，說(shuō)說(shuō)自己賀卡的種類(lèi)。）

　　三、制作賀卡：

　　1、教師帶領(lǐng)幼兒觀察認(rèn)識(shí)不同的制作材料。

　　2、把幼兒分成四組，制作賀卡。

　�。�1）為第一組幼兒提供了顏料、油畫(huà)棒，引導(dǎo)孩子感受兩種材料的結(jié)合繪畫(huà)。

　　（2）為第二組提供了顏料，嘗試上色后對(duì)著，學(xué)習(xí)基礎(chǔ)拓印技法。

　�。�3）為第三組提供了顏料、吸管，嘗試吹點(diǎn)技法。

　�。�4）為第四組提供了色卡紙、毛線、彩紙、剪刀、膠水，練習(xí)剪貼技能。

　　四、展示賀卡：

　　孩子們，賀卡做好了，請(qǐng)互相說(shuō)一說(shuō)，你的賀卡是用那些材料制作的，是怎樣制作的？

　　小朋友可真能干，制作的賀卡真好看，現(xiàn)在就去找自己的好朋友，把賀卡送給他，并說(shuō)一句祝福的話，你的好朋友一定會(huì)很開(kāi)心。

　　活動(dòng)延伸：

　　在區(qū)域活動(dòng)中，教師和幼兒搜集更多的材料，讓幼兒制作賀卡。

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