《動(dòng)物歌》的教案范文
作為一名無私奉獻(xiàn)的老師，通常需要準(zhǔn)備好一份教案，借助教案可以恰當(dāng)?shù)剡x擇和運(yùn)用教學(xué)方法，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。我們?cè)撛趺慈懡贪改�？下面是小編收集整理的《�?dòng)物歌》的教案范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
活動(dòng)目標(biāo)
1.引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)動(dòng)物的顏色，以動(dòng)物的顏色為題材創(chuàng)編兒歌。
2.訓(xùn)練幼兒說話能力，語言表達(dá)能力。
3.激發(fā)幼兒愛護(hù)動(dòng)物的情感。
活動(dòng)準(zhǔn)備
1.圖片-青蛙，狗熊，兔子，狐貍等，有色和無色各一張；
2.頭飾-青蛙，兔子，狗熊，狐貍。
活動(dòng)過程
一、導(dǎo)入
1.教師：小朋友們，老師今天給你們請(qǐng)來了幾位好朋友，是誰呢?
2.教師依次出現(xiàn)無色的動(dòng)物圖片給孩子們觀察
先讓孩子說出是什么動(dòng)物，之后讓孩子說出動(dòng)物的顏色，如果孩子說對(duì)了，就出示有色的動(dòng)物圖片。
二、編兒歌
1.教師指導(dǎo)幼兒根據(jù)動(dòng)物的顏色來編兒歌
�。�1）教師：小朋友們，你們看這些動(dòng)物今天剛好過生日，咱們編首兒歌送給它們，好不好？
�。�2）教師：先給青蛙編。
老師引導(dǎo)幼兒：什么動(dòng)物綠綠的？
讓幼兒說出：青蛙青蛙綠綠的。
然后鼓勵(lì)孩子將“什么動(dòng)物綠綠的，青蛙青蛙綠綠的”串成一句。
2.教師問：什么動(dòng)物黑黑的？
讓幼兒說出：狗熊狗熊黑黑的的。
教師:小朋友們真棒，咱們把剛才編的兒歌串在一起吧，教師一邊拍手一邊說：
什么動(dòng)物綠綠的？青蛙青蛙綠綠的，
什么動(dòng)物黑黑的？狗熊狗熊黑黑的。
3.給兔子編兒歌
請(qǐng)幼兒來編。
教師請(qǐng)一個(gè)小朋友來編第一句：什么動(dòng)物白白的？
請(qǐng)另外一位小朋友說出：兔子兔子白白的的。
4.教師：小朋友們你們看，青蛙，狗熊，兔子，都有兒歌了，狐貍也想加入兒歌的隊(duì)伍，快快快，咱們趕緊給狐貍也來編一個(gè)。
鼓勵(lì)幼兒仿照上面的句式給狐貍編。
5.請(qǐng)幼兒試著將上面四個(gè)動(dòng)物兒歌串成一串
6.拍著小手，集體將兒歌再唱一遍
三、做游戲
1.教師將頭飾發(fā)給小朋友
2.告訴小朋友玩游戲的規(guī)則：
當(dāng)老師說到什么動(dòng)物綠綠的，帶青蛙頭飾的小朋友應(yīng)站起來，并說：青蛙青蛙綠綠的。
其他小朋友則坐著不能動(dòng)。
四、教師出示幾幅可愛的動(dòng)物的圖片，激發(fā)幼兒保護(hù)動(dòng)物的情感。
活動(dòng)延伸
讓孩子到家和爸爸媽媽一起唱?jiǎng)游锔�，并告訴爸爸媽媽愛護(hù)動(dòng)物，不要吃他們。
【《動(dòng)物歌》的教案】相關(guān)文章：
幼兒園小班語言教案《動(dòng)物歌》06-02
《對(duì)比歌》教案10-15
《水果歌》教案09-29
賣報(bào)歌教案07-19
幼兒園優(yōu)秀語言教案：動(dòng)物歌（精選11篇）08-30
《花牛歌》的教案08-22
小班教案拇指歌10-23
《水鄉(xiāng)歌》備課教案05-18