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教案

大班慶國(guó)慶健康教案

時(shí)間:2025-05-04 09:18:15 夏杰 教案 我要投稿
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大班慶國(guó)慶健康教案范文(精選12篇)

  作為一無(wú)名無(wú)私奉獻(xiàn)的教育工作者,編寫(xiě)教案是必不可少的,教案是教學(xué)藍(lán)圖,可以有效提高教學(xué)效率。寫(xiě)教案需要注意哪些格式呢?以下是小編為大家收集的大班慶國(guó)慶健康教案范文(精選12篇),歡迎閱讀與收藏。

大班慶國(guó)慶健康教案范文(精選12篇)

  大班慶國(guó)慶健康教案 1

  活動(dòng)設(shè)計(jì)背景

  了解國(guó)慶節(jié)的意義,為什么有國(guó)慶節(jié)?

  活動(dòng)目標(biāo)

  1、讓幼兒知道十月一日是國(guó)慶節(jié)。

  2、引導(dǎo)幼兒感受?chē)?guó)慶節(jié)的氣氛,萌發(fā)熱愛(ài)祖國(guó)的情感。

  3、初步熟悉兒歌,能跟著老師一起念兒歌。

  4、培養(yǎng)幼兒敏銳的觀察能力。

  5、探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。

  教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)

  感受?chē)?guó)慶節(jié)的氣氛。

  活動(dòng)準(zhǔn)備

  1、在教室內(nèi)與幼兒一同布置慶國(guó)慶的喜慶場(chǎng)面。

  2、國(guó)旗一面。

  3、準(zhǔn)備幼兒的繪畫(huà)工具

  活動(dòng)過(guò)程

  一、認(rèn)識(shí)國(guó)徽。

  1、請(qǐng)幼兒看操作材料,引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)國(guó)徽的外形特征,國(guó)徽是什么形狀的?國(guó)徽上有什么?

  2、出示帶有國(guó)徽的'帽子,啟發(fā)幼兒說(shuō)說(shuō)哪里見(jiàn)過(guò)國(guó)徽。

  二、認(rèn)識(shí)國(guó)旗。

  1、出示國(guó)旗,組織幼兒討論:我國(guó)國(guó)旗是什么顏色?有幾顆大五角星?幾顆小五角星?

  2、讓幼兒談?wù)勗谀男┑胤揭?jiàn)過(guò)國(guó)旗?在什么場(chǎng)合看到過(guò)升國(guó)旗活動(dòng)?

  三、告訴幼兒國(guó)徽,國(guó)旗是我們國(guó)家的標(biāo)志,尊重國(guó)旗,國(guó)徽是熱愛(ài)祖國(guó)的表現(xiàn)。

  四、介紹國(guó)慶節(jié)。

  1、你們知道哪一天是我們國(guó)家的國(guó)慶節(jié)?

  2、組織幼鐵討論,激發(fā)幼兒對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)之情。

  大家怎么慶賀我們國(guó)家的生日呢?大家為什么這樣熱情地開(kāi)展慶;顒(dòng)?

  五、國(guó)慶節(jié)是祖國(guó)媽媽的生日,今天老師還帶一首《慶國(guó)慶》的兒歌。

  老師有感情的朗誦兒歌。

  1、兒歌里的小朋友是怎樣慶祝節(jié)日的?

  2、你們又是怎樣慶祝的?

  六、老師帶領(lǐng)幼兒學(xué)說(shuō)兒歌。

  七、配上樂(lè)器一起說(shuō)兒歌。

  教學(xué)反思

  通過(guò)這次活動(dòng),首先幼兒了解到了國(guó)慶節(jié)的意義,也認(rèn)識(shí)了國(guó)徽的國(guó)旗,在這次活動(dòng)中幼兒玩的很開(kāi)心,也很快樂(lè)。不足之處就是在讓幼兒畫(huà)國(guó)徽和國(guó)旗的時(shí)候五角星沒(méi)有體現(xiàn)出來(lái),在畫(huà)畫(huà)上要加強(qiáng)。

  大班慶國(guó)慶健康教案 2

  教學(xué)課時(shí):

  第一課時(shí)教育理論依據(jù):《幼兒園工作指導(dǎo)綱要》中提出:對(duì)幼兒進(jìn)行愛(ài)他人,愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)祖國(guó)的教育;為幼兒提供寬松自然的環(huán)境,鼓勵(lì)幼兒大膽表達(dá)。"愛(ài)國(guó)之情"對(duì)于大班幼兒來(lái)說(shuō)有一些初步的感受,如:每周升旗活動(dòng)。但是還是有一些抽象。利用國(guó)慶節(jié)的活動(dòng),運(yùn)用親身經(jīng)歷感受祖國(guó)的美麗富強(qiáng),增強(qiáng)愛(ài)國(guó)熱情。大班幼兒對(duì)教師及同伴的言談話語(yǔ)持有興趣,帶有親近感并參與談話。是很符合幼兒年齡特征的活動(dòng)。

  設(shè)計(jì)思路:

  大班幼兒初步具有愛(ài)祖國(guó)愛(ài)家鄉(xiāng)的情感,結(jié)合國(guó)慶節(jié)的節(jié)日教育活動(dòng),開(kāi)展《國(guó)慶見(jiàn)聞》這一談話活動(dòng),激發(fā)幼兒大膽表達(dá)自己的所見(jiàn)所聞。加強(qiáng)愛(ài)國(guó)情感。鼓勵(lì)幼兒搜集照片,資料。發(fā)現(xiàn)和大家一起談話的快樂(lè),學(xué)會(huì)與別人談?wù)摰姆椒耙?guī)則,提高語(yǔ)言表達(dá)能力。

  教學(xué)目標(biāo):

  1、能?chē)@話題,較連貫、流暢地談?wù)撟约涸诩倨谧钣腥さ氖虑椤?/p>

  2、傾聽(tīng)他人的談話,了解別人的談話內(nèi)容,養(yǎng)成不打斷別人講話的好習(xí)慣。

  3、初步嘗試圖書(shū)制作。

  4、培養(yǎng)幼兒大膽發(fā)言,說(shuō)完整話的好習(xí)慣。

  5、感知故事中象聲詞運(yùn)用的趣味性。

  教學(xué)重點(diǎn):

  幼兒能積極大膽表示自己看法。

  教學(xué)難點(diǎn):

  幼兒在表達(dá)過(guò)程中能用較連貫的語(yǔ)言表達(dá),嘗試捕捉有效的語(yǔ)言信息,使用基本的輪流交談規(guī)則。

  教學(xué)準(zhǔn)備:

  物質(zhì)準(zhǔn)備:

  幼兒人手一份圖畫(huà)紙、彩色筆,訂書(shū)器。

  錄音機(jī)、小話筒。

  幼兒國(guó)慶節(jié)旅游外出活動(dòng)的照片,家長(zhǎng)幫助記錄的口述日記。老師和小朋友一起用幼兒帶回的照片,圖片、口述日記布置照片墻。

  經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:

  放假前和家長(zhǎng)溝通,做好假期的外出準(zhǔn)備,幫助幼兒拍照,做好口述日記。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、創(chuàng)設(shè)談話情境,引出談話話題;師生一起欣賞照片墻,引出談話話題:"你們看,國(guó)慶節(jié)大家都去各地游玩,你們覺(jué)得我們的.祖國(guó)怎樣?你們遇到什么有趣的事情,講給大家聽(tīng)一聽(tīng)"激發(fā)幼兒的愛(ài)國(guó)情感,幫助幼兒回憶假期里有趣的事情。

  二、幼兒圍繞中心主題自由交談;

  1、幼兒自由結(jié)伴,邊欣賞照片兩人一組談?wù)勛约旱乃?jiàn)所聞。

  2、請(qǐng)個(gè)別幼兒到集體面前說(shuō)趣事,引導(dǎo)幼兒感受祖國(guó)的美麗風(fēng)景,風(fēng)土人情。

  教師輪流參與幼兒的交談,提醒幼兒不打斷別人的談話,不插嘴養(yǎng)成輪流說(shuō)話習(xí)慣。

  三、教師引導(dǎo)幼兒逐步拓展談話范圍,提升孩子談話經(jīng)驗(yàn)。

  1、教師運(yùn)用比較照片的方法引導(dǎo)幼兒談?wù)擄L(fēng)景的美麗。

  教師分別請(qǐng)幼兒講給大家聽(tīng),自己在什么地方,看到了什么最美?看大家是否聽(tīng)懂。如果聽(tīng)不懂,為什么。引導(dǎo)幼兒按從上到下,從遠(yuǎn)到近順序、條理清楚,才能讓大家聽(tīng)明白。

  2、【游戲】:我是講解員。教師引導(dǎo)幼兒運(yùn)用時(shí)間的順序,把一件事情講給大家聽(tīng)。

  教師幫助提示幼兒按照時(shí)間,地點(diǎn),人物,干什么,心情怎樣來(lái)談?wù)撟约旱乃?jiàn)所聞。教師隨時(shí)記錄幼兒的談話內(nèi)容。

  3、【游戲】:我是小記者。鼓勵(lì)幼兒用現(xiàn)場(chǎng)采訪的形式談話交流,增強(qiáng)興趣。老師隨時(shí)把幼兒的談話錄音,引發(fā)幼兒大膽表達(dá)。

  4、【游戲】:我是小作家:教師引導(dǎo)幼兒把自己談?wù)摰氖虑楫?huà)在圖畫(huà)紙上,教師幫助記錄簡(jiǎn)單的文字。全體幼兒的繪畫(huà)裝訂成一本圖書(shū)《國(guó)慶見(jiàn)聞》投放到閱讀區(qū)供大家欣賞。

  教學(xué)評(píng)析:

  本次活動(dòng)通過(guò)調(diào)動(dòng)幼兒已有經(jīng)驗(yàn),逐層遞進(jìn),并通"講解員"、"我是小記者"、"我是小作家"的小游戲引導(dǎo)幼兒專(zhuān)注傾聽(tīng),輪流交談等不同方式,表達(dá)個(gè)人想法,活動(dòng)的價(jià)值在于樂(lè)意聽(tīng)、愿意說(shuō)、并能大膽發(fā)表自己的見(jiàn)解;顒(dòng)符合大班幼兒的年齡特征,從幼兒的需要出發(fā),讓愛(ài)國(guó)主義的情感從小植于幼兒心田。

  活動(dòng)中幼兒會(huì)用合適的語(yǔ)言習(xí)慣和同伴交流,會(huì)在集體中發(fā)言,但態(tài)度還有些拘謹(jǐn),少數(shù)幼兒還有搶話的現(xiàn)象,老師運(yùn)用提示語(yǔ)言:別人說(shuō)的時(shí)候你該怎樣聽(tīng),怎樣才是尊重別人,認(rèn)真聽(tīng)也能學(xué)到很多本領(lǐng)。來(lái)幫助引導(dǎo)幼兒掌握談話的規(guī)則,歸納提煉幼兒的經(jīng)驗(yàn),理清幼兒的思維。提升談話的水平。

  教學(xué)反思:

  在活動(dòng)中,孩子們參與活動(dòng)的積極性特別高,因?yàn)檫@是他們感興趣的問(wèn)題,只是個(gè)別孩子對(duì)這方面的知識(shí)欠缺,但是在活動(dòng)中,他們能充分調(diào)動(dòng)自己的各種感官來(lái)參與活動(dòng),我個(gè)人認(rèn)為,這節(jié)課還是成功的。

  大班慶國(guó)慶健康教案 3

  活動(dòng)目標(biāo)

  1、激發(fā)幼兒積極參加活動(dòng)的興趣。

  2、鼓勵(lì)他們完整的講一件自己經(jīng)歷過(guò)的關(guān)于國(guó)慶節(jié)的高興的事。

  3、加強(qiáng)幼兒對(duì)國(guó)慶節(jié)的印象,培養(yǎng)愛(ài)國(guó)主義的情操。

  4、讓學(xué)生了解國(guó)慶的習(xí)俗。

  5、知道國(guó)慶節(jié)是幾月幾號(hào)。

  教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)

  能夠完整的講述一件關(guān)于國(guó)慶節(jié)的.高興的事。

  活動(dòng)準(zhǔn)備

  1、節(jié)前要求幼兒和父母一起參加一些有趣的活動(dòng)。

  2,節(jié)后第一天早上接待幼兒時(shí),和他們說(shuō)說(shuō)怎么過(guò)國(guó)慶節(jié)的。

  活動(dòng)過(guò)程

  過(guò)程1:創(chuàng)設(shè)情景,引出講述話題。

  前幾天小朋友們?yōu)槭裁礇](méi)有來(lái)上學(xué)?你們是怎么過(guò)國(guó)慶節(jié)的 呢?現(xiàn)在啊,我們就來(lái)講一講國(guó)慶節(jié)期間所做過(guò)的有趣的,快樂(lè)的事。講的時(shí)候啊

  要說(shuō)出什么地方什么人做了什么事,等等。最后還要說(shuō)出你的感受哦。

  過(guò)程2:讓孩子圍繞話題自由交談,老師呢注意聽(tīng)他們的發(fā)言,了解哪些孩子講得生動(dòng)有趣,內(nèi)容新穎,講話連貫自然。

  過(guò)程3:老師講述示范。

  過(guò)程4:老師叫孩子講述。講述時(shí)比一比,誰(shuí)講得最好。或者你喜歡誰(shuí)講的。

  幼兒在講述前老師再次提示講述的要求。還有,在講述時(shí)老師可以用提問(wèn)的方式幫助幼兒講完整,比如:這是哪一天發(fā)生的 事。坑行┦裁慈税?都做了些什么事。拷又肿隽诵┦裁窗。亢髞(lái)怎么樣?你心里感到怎么樣啊?

  過(guò)程5:活動(dòng)結(jié)束

  老師可以簡(jiǎn)單 的總結(jié)或者表?yè)P(yáng)幼兒的講述,最后唱一首慶祝國(guó)慶的歌來(lái)結(jié)束本次活動(dòng)。

  教學(xué)反思

  生活經(jīng)驗(yàn)講述是一種敘事性講述,讓孩子把自己經(jīng)歷過(guò)的或者看到過(guò) 的講述出來(lái),說(shuō)出事情發(fā)生的時(shí)間,地點(diǎn),人物和事件發(fā)展的順序。國(guó)慶節(jié)假期的活動(dòng)給幼兒提供豐富的說(shuō)話內(nèi)容和參加說(shuō)話的興趣,使他們?cè)趨⑴c中感受到快樂(lè),同時(shí)口語(yǔ)表達(dá)能力和思維力得到發(fā)展。本活動(dòng)幼兒的參與率高,方法形式生動(dòng)活潑,內(nèi)容的難易程度 也適中。所以本活動(dòng)完成應(yīng)該很好。

  大班慶國(guó)慶健康教案 4

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、引導(dǎo)幼兒感受?chē)?guó)慶節(jié)的氣氛、萌發(fā)熱愛(ài)祖國(guó)的情感。

  2、運(yùn)用已掌握的電腦技能(組合圖形和刷子),引導(dǎo)幼兒發(fā)揮想象,創(chuàng)作繪畫(huà)。

  3、培養(yǎng)幼兒創(chuàng)造想象能力。

  4、初步理解故事情節(jié),理解故事中語(yǔ)言的重復(fù)性特點(diǎn)。

  5、培養(yǎng)幼兒大膽發(fā)言,說(shuō)完整話的好習(xí)慣。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  課件、人手一臺(tái)電腦、投影儀、白板活動(dòng)過(guò)程:

  一、導(dǎo)入情節(jié),與幼兒交談,知道國(guó)慶節(jié)是祖國(guó)媽媽的節(jié)日。

  1、小朋友,前陣子你們放了七天的長(zhǎng)假,你們?cè)诩腋尚┦裁茨兀?/p>

  2、哦!做了這么多事呀!那誰(shuí)知道在這七天長(zhǎng)假中過(guò)的是什么節(jié)日呢?

  3、那國(guó)慶節(jié)又是誰(shuí)的節(jié)日呢?

  4、小朋友說(shuō)得真不錯(cuò),祖國(guó)媽媽的節(jié)日,那你想送它什么禮物呢?

  5、創(chuàng)意真不錯(cuò),老師呀,畫(huà)了一幅畫(huà)送給祖國(guó)媽媽?zhuān)覀円黄饋?lái)看看。

  二、教師出示范畫(huà),引導(dǎo)幼兒欣賞并說(shuō)出繪畫(huà)時(shí)所使用的工具。

  介紹煙花的繪畫(huà)方法是使用畫(huà)圖板中的噴槍工具誰(shuí)來(lái)說(shuō)說(shuō)看,你在這副畫(huà)中看到了什么?(我看到了煙花)

  1、哦!那是節(jié)日的煙花,那我想問(wèn)問(wèn)你們,煙花是用畫(huà)圖板中的什么工具的呢?(噴槍?zhuān)?/p>

  2、說(shuō)得真不錯(cuò),誰(shuí)上來(lái)操作一下呢?

  3、小朋友,可要看好了,她先選中工具欄中的噴槍?zhuān)缓笤僭陬伭蠙谥羞x中自己喜歡的顏色,再在畫(huà)圖板中進(jìn)行點(diǎn)擊,看,煙花就這么出現(xiàn)了,看多美呀!

  介紹國(guó)旗的繪畫(huà)方法是使用畫(huà)圖板中的直線和矩形

  1、除了他看到的煙花,小朋友,你還看到了什么呢?(我看到國(guó)旗)

  2、那國(guó)旗又是使用的什么工具呢?誰(shuí)來(lái)說(shuō)一說(shuō)。

  3、我請(qǐng)一個(gè)小朋友到老師這邊繪畫(huà)一下國(guó)旗,看她畫(huà)的對(duì)不對(duì)?

  4、小朋友們,仔細(xì)看,他選中工具欄中的直線在畫(huà)圖板中畫(huà)了一條直線,在選中矩形工具繪畫(huà)出國(guó)旗的旗面,最后在選中油漆桶,對(duì)國(guó)旗添加顏色。

  介紹人物的繪畫(huà)方法是使用畫(huà)圖板中的刷子工具

  1、小朋友,在看看,你又看到了誰(shuí)?(我看到了小朋友)

  2、小朋友,仔細(xì)看老師,是使用的什么工具畫(huà)的`。(教師示范繪畫(huà))

  3、看清楚的小朋友說(shuō)一說(shuō)是使用什么工具?(刷子)

  4、原來(lái),刷子本領(lǐng)真大,能畫(huà)出這么多漂亮的圖畫(huà)呢!

  三、幼兒創(chuàng)作繪畫(huà)"慶國(guó)慶"的畫(huà)。

  誰(shuí)來(lái)說(shuō)一說(shuō),你想在畫(huà)圖板中畫(huà)些什么?(氣球、花朵等)那待會(huì),就請(qǐng)小朋友與畫(huà)圖板一起繪畫(huà)出熱鬧的場(chǎng)景,這樣,祖國(guó)媽媽看到了一定很高興的。那現(xiàn)在,小朋友可以動(dòng)手繪畫(huà)了!

  四、欣賞作品小朋友畫(huà)得可真漂亮,那我們一起排著隊(duì)開(kāi)著小火車(chē)一起來(lái)參觀這些畫(huà)吧!

  教學(xué)反思

  幼兒通過(guò)看、聽(tīng),對(duì)“國(guó)慶節(jié)”有初步的認(rèn)識(shí),并通過(guò)幼兒現(xiàn)有的能力,讓他們動(dòng)手參與到慶祝祖國(guó)生日的活動(dòng)中(繪畫(huà)國(guó)旗),從而來(lái)感受節(jié)日的氣氛。通過(guò)此次活動(dòng),幼兒們認(rèn)識(shí)了“祖國(guó)的生日”,對(duì)中國(guó)也有初步的認(rèn)識(shí),知道國(guó)旗是紅色的,有“一顆大星星,四顆小星星“,了解了今天幸福生活的來(lái)之不易。

  大班慶國(guó)慶健康教案 5

  目標(biāo):

  1、喜歡中國(guó)工夫,體驗(yàn)中國(guó)工夫的雄壯有力的氣概。

  2、激發(fā)幼兒用身體動(dòng)作表現(xiàn)中國(guó)工夫。

  3、幼兒能積極的回答問(wèn)題,增強(qiáng)幼兒的口頭表達(dá)能力

  4、逐步養(yǎng)成垃圾分類(lèi)處理和珍惜、節(jié)約資源的好習(xí)慣。

  準(zhǔn)備:

  中國(guó)工夫音樂(lè)磁帶、多媒體課件制作。

  過(guò)程:

  一、京劇表演:

  分男、女幼兒表演京劇中的人物,男孩面戴自己設(shè)計(jì)的京劇臉譜,女孩手拿手絹表演。

  二、學(xué)習(xí)武術(shù)表演:

  1、觀看武術(shù)表演。

  剛才,表演了中國(guó)國(guó)粹京劇,今天,再來(lái)看看中國(guó)的傳統(tǒng)武術(shù)吧。

 。ㄓ變河^看武術(shù)表演)問(wèn):中國(guó)的武術(shù)種類(lèi)很多很多,你喜歡武術(shù)嗎?為什么?

  武術(shù)有什么用?(強(qiáng)身健體)

  2、了解中國(guó)武術(shù)。

  問(wèn):你還知道哪些中國(guó)武術(shù)?你能做做動(dòng)作嗎?

 。ǜ鶕(jù)幼兒的`回答后播放多媒體軟件)(個(gè)別幼兒示范做動(dòng)作,集體學(xué)做個(gè)別動(dòng)作)

  3、欣賞歌曲《中國(guó)工夫》

  問(wèn):"聽(tīng)了歌曲你發(fā)現(xiàn)了什么?"

  4、表演中國(guó)工夫a、聽(tīng)到慢的音樂(lè)時(shí)應(yīng)該怎樣做動(dòng)作?(動(dòng)作有力、停頓)放第一段音樂(lè)幼兒表演。

  b、聽(tīng)到快的音樂(lè)時(shí)應(yīng)該怎樣做動(dòng)作?(動(dòng)作有力、連貫)放第二段音樂(lè)幼兒表演。

  c、下面,把動(dòng)作組合在一起完整的表演。

  今天請(qǐng)你們做小小武術(shù)師把剛才你們表演的動(dòng)作配上去,好嗎?

  請(qǐng)你們自己找?guī)讉(gè)朋友一起給歌曲編動(dòng)作,動(dòng)作要有力、到位、精神。(表現(xiàn)出中國(guó)武術(shù)的特點(diǎn))

  d、請(qǐng)多位幼兒上臺(tái)表演。動(dòng)作要有力、精神。

  e、請(qǐng)幼兒做小老師,可以和他們做的動(dòng)作不一樣,也可以一樣。

  再請(qǐng)部分幼兒帶領(lǐng)家表演,教師參與表演。

  三、打擊樂(lè):拔根蘆柴花剛才表演了雄壯有力的中國(guó)工夫,下面小小演奏家聽(tīng)著優(yōu)美的江南民樂(lè)一起來(lái)表演。

  活動(dòng)反思:

  通過(guò)活動(dòng)讓們了解我們中國(guó)的偉和為自己是一個(gè)中國(guó)人而感到自豪。在星期一有一個(gè)活動(dòng)是學(xué)習(xí)歌曲《中國(guó)功夫》,這是一首歌曲。通過(guò)學(xué)習(xí)讓了解我們中國(guó)功夫以其形體、動(dòng)作、力量的絕妙組合表現(xiàn)出中華民族剛毅挺拔的民族精神。

  大班慶國(guó)慶健康教案 6

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、培養(yǎng)幼兒的愛(ài)國(guó)情感。

  2、通過(guò)大合唱培養(yǎng)幼兒的唱歌興趣和團(tuán)結(jié)協(xié)作的能力。

  3、了解節(jié)日中應(yīng)注意的`安全和衛(wèi)生,增強(qiáng)自我保護(hù)的意識(shí)。

  4、感受節(jié)日的歡樂(lè)氣氛。

  活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年9月28日下午3點(diǎn)整。

  活動(dòng)地點(diǎn):多功能廳。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、各班自選兩首歌曲同時(shí)排練好。

  2、演唱道具各班自選。

  3、布置舞臺(tái),大班組空班老師。

  活動(dòng)過(guò)程:

  迎國(guó)慶愛(ài)國(guó)歌曲大合唱。

  1、各班老師自選歌曲教會(huì)幼兒唱革命歌曲。

  2、演出順序:大一班、大二班、大三班。

  3、請(qǐng)各班提前10分鐘到現(xiàn)場(chǎng)按指定位置就坐。

  4、上臺(tái)順序從左上右下。

  5、請(qǐng)各班主任負(fù)責(zé)本班幼兒的安全及其教育工作。

  6、在臺(tái)上準(zhǔn)備20張小椅子,便于合唱隊(duì)形的編排,(一般形式站成高低2排,各班可按實(shí)際情況進(jìn)行變化隊(duì)形,并自己解決道具問(wèn)題。)

  大班慶國(guó)慶健康教案 7

  教學(xué)目標(biāo):

  1、初步學(xué)習(xí)處理遠(yuǎn)近的關(guān)系和畫(huà)法,用畫(huà)來(lái)表示國(guó)慶節(jié)。

  2、在繪畫(huà)中體驗(yàn)國(guó)慶節(jié)帶來(lái)的快樂(lè)。

  教學(xué)準(zhǔn)備:

  1、教師范例

  2、記號(hào)筆、蠟筆等

  3、天安門(mén)掛圖

  教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn):

  能合理地布置畫(huà)面,初步學(xué)習(xí)處理遠(yuǎn)近的關(guān)系和畫(huà)法。

  教學(xué)方法與手段:示范講解法、談話討論法。

  開(kāi)始部分

  1、活動(dòng)導(dǎo)入,引起幼兒興趣。

 。1)出示天安門(mén)掛圖。

  “這上面是什么?它在中國(guó)的什么地方?”

  (2)天安門(mén)這么漂亮,是要有什么節(jié)日嗎?你們知道國(guó)慶節(jié)是什么節(jié)日嗎?你們喜歡國(guó)慶節(jié)嗎?

  基本部分

  1、出示圖片,了解國(guó)慶節(jié)。

  “你們看,國(guó)慶節(jié)那天我們都是怎么慶祝國(guó)慶節(jié)的呢?”

  2、出示范畫(huà),引導(dǎo)幼兒學(xué)畫(huà)。

 。1)師:你們覺(jué)得國(guó)慶節(jié)開(kāi)心嗎?想不想用自己的蠟筆畫(huà)出來(lái)呢?

 。2)出示范畫(huà)。

  “你們看,老師就先把我自己想怎么過(guò)國(guó)慶節(jié)的.場(chǎng)景先畫(huà)了出來(lái)。我們一起來(lái)看看吧!

  (3)提出要求:把自己的事畫(huà)出來(lái),畫(huà)得時(shí)候要注意畫(huà)面內(nèi)容的安排,近處的東西畫(huà)大點(diǎn),畫(huà)在下面;遠(yuǎn)處的東西畫(huà)小點(diǎn),畫(huà)在紙的上邊。

  3、幼兒自由作畫(huà)。

  提醒幼兒注意畫(huà)面的遠(yuǎn)近關(guān)系。

  4、教師巡回指導(dǎo)。

  結(jié)束部分

  1、交流欣賞自己設(shè)計(jì)的標(biāo)志。

 。1)“請(qǐng)你們來(lái)說(shuō)一說(shuō)你畫(huà)了什么?要表現(xiàn)什么內(nèi)容?”

 。2)互相欣賞作品。

  教學(xué)反思:

  通過(guò)分享交流自己對(duì)我們國(guó)家的認(rèn)識(shí)和了解以及天安門(mén)的介紹,孩子們對(duì)我們國(guó)家的認(rèn)識(shí)更加深入了。隨著孩子們對(duì)我們國(guó)家認(rèn)識(shí)和了解的深入,孩子們也更加熱愛(ài)我們的祖國(guó)了;顒(dòng)中,我們繪畫(huà)了天安門(mén),遠(yuǎn)處的話的小,近處的畫(huà)的大。我進(jìn)行了示范,一些孩子以及可以掌握這種畫(huà)法,但是一些仍按照自己的想法來(lái)畫(huà),我下次應(yīng)再進(jìn)行個(gè)別指導(dǎo)。

  大班慶國(guó)慶健康教案 8

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、讓幼兒欣賞《國(guó)慶好日子》了解南音的曲風(fēng)特色,激發(fā)幼兒熱愛(ài)家鄉(xiāng)音樂(lè)文化的情感。

  2、感受樂(lè)曲所營(yíng)造的熱鬧,歡快的氛圍,嘗試用自己喜歡的方式表達(dá)音樂(lè)作品。

  3、通過(guò)教師講解舞蹈動(dòng)作學(xué)會(huì)跳。

  4、借助已有經(jīng)驗(yàn)、圖片和老師的提問(wèn),理解并記憶歌詞。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、環(huán)境創(chuàng)設(shè):師與幼兒共同收集具有地方特色的演奏南音的各種樂(lè)器及相關(guān)資料,收集有關(guān)泉州音樂(lè)文化的資料,陳列在活動(dòng)室內(nèi)。

  2、材料準(zhǔn)備:演奏南音的各種樂(lè)器—洞簫、南音二弦、琵琶、南音三弦、拍板、狗叫(小鏜鑼?zhuān)、木魚(yú)、四寶、銅鈴、扁鼓、響盞、扇子、獅子等。

  3、邀請(qǐng)南音演奏樂(lè)隊(duì)。

  活動(dòng)過(guò)程:

  1、展示自己收集到有關(guān)南音的材料,交流相關(guān)知識(shí),同時(shí)激發(fā)幼兒欣賞南音《國(guó)慶好日子》的興趣。

  2、邀請(qǐng)老人協(xié)會(huì)南音演奏隊(duì)完整演奏《國(guó)慶好日子》,感受樂(lè)曲的曲風(fēng)特色及音樂(lè)性質(zhì)。

  師引導(dǎo)幼兒共同小結(jié):這首《國(guó)慶好日子》它是一首非常熱鬧、歡快的曲子。

  3、再次欣賞,引導(dǎo)幼兒了解演奏《國(guó)慶好日子》的樂(lè)器名稱(chēng),體會(huì)其音色特征,進(jìn)一步感受樂(lè)曲的音樂(lè)性質(zhì)。

 。1)幼兒欣賞音樂(lè)

  要求:

  ①你看到哪些樂(lè)器在演奏呢?

 、谶@些樂(lè)器是怎么演奏的,聽(tīng)起來(lái)感覺(jué)怎么樣?

 。2)幼兒自由探究

  要求:

 、傧胫朗裁,大膽請(qǐng)教爺爺奶奶。

 、趷(ài)護(hù)樂(lè)器。

 。3)分享探究成果

  ①你看到的樂(lè)器聽(tīng)起來(lái)感覺(jué)怎么樣?它叫什么名字?

 、谒窃趺窗l(fā)出聲音的呢?

  4、欣賞音樂(lè),再次完整感知樂(lè)曲中所有樂(lè)器的音色,感受合奏的旋律美,懂得合作配合演奏的重要性。

  師小結(jié):這首好聽(tīng)的南音就是由爺爺奶奶手中這么多的.樂(lè)器,互相配合共同的演奏出來(lái)的,就像小朋友一樣,如果大家都表現(xiàn)好了,我們班就是最棒、最歷害的。

  5、鼓勵(lì)幼兒用自己喜歡的方式表達(dá)這首喜慶、熱鬧的《國(guó)慶好日子》。

  引導(dǎo)幼兒嘗試演奏自己喜歡的樂(lè)器(請(qǐng)爺爺奶奶教),啟發(fā)幼兒表演舞獅、跳舞等。

  6、活動(dòng)延伸

  在表演區(qū)投放南音的樂(lè)曲,引導(dǎo)幼兒繼續(xù)感受南音的曲風(fēng)特色,鼓勵(lì)幼兒在舞臺(tái)上表演,以激發(fā)幼兒表現(xiàn)音樂(lè)的勇氣和興趣。

  分析與反思:

  在本次活動(dòng)中,我通過(guò)豐富多樣的活動(dòng),操作性強(qiáng)的樂(lè)器,以及南音演奏隊(duì)等來(lái)激發(fā)幼兒參與活動(dòng)的積極性,幫助幼兒更形象、直觀、真實(shí)地學(xué)習(xí)欣賞南音《國(guó)慶好日子》,感受家鄉(xiāng)濃郁的民間音樂(lè)文化,從而培養(yǎng)幼兒愛(ài)家鄉(xiāng)的情感。

  在活動(dòng)中,面對(duì)真實(shí)的演奏場(chǎng)面,幼兒更加認(rèn)真安靜地傾聽(tīng)音樂(lè),能較好地用“歡快、熱鬧、悠揚(yáng)、高興”等詞來(lái)表現(xiàn)音樂(lè)性質(zhì)、語(yǔ)言較豐富;在傾聽(tīng)過(guò)程中,孩子們的舉手投足及臉上洋溢的表情,流露出了孩子們對(duì)民間音樂(lè)曲風(fēng)特色的感受,對(duì)音樂(lè)性質(zhì)的理解。在探索感知演奏《國(guó)慶好日子》樂(lè)器這個(gè)環(huán)節(jié)當(dāng)中,幼兒參加活動(dòng)的積極性顯得更為高漲,當(dāng)問(wèn)題“《國(guó)慶好日子》由哪些樂(lè)器演奏呢?……”一拋出,孩子們就急切想告訴我答案,對(duì)于孩子們的求知欲望,我順勢(shì)引導(dǎo)教給孩子們一些交流的技能,讓幼兒自己主動(dòng)去發(fā)現(xiàn)、嘗試,與爺爺奶奶交流,尋找自己想知道的答案。在活動(dòng)當(dāng)中孩子們是快樂(lè)的、主動(dòng)的,也很自然地在自覺(jué)與不自覺(jué)當(dāng)中掌握樂(lè)器的名稱(chēng)、演奏方式、音色等相關(guān)知識(shí),孩子們也在已有的知識(shí)上得到不斷深化與提升。

  在南音欣賞活動(dòng)課中,我感觸頗深的是:要留心觀察,發(fā)現(xiàn)來(lái)自幼兒所喜歡和感興趣的的活動(dòng)內(nèi)容,幼兒所表現(xiàn)出來(lái)的學(xué)習(xí)積極性和主動(dòng)性是我們難以想象的,這時(shí)候幼兒的潛能得到真正的挖掘。

  大班慶國(guó)慶健康教案 9

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、知道10月1日是國(guó)慶節(jié)。

  2、動(dòng)參與慶祝國(guó)慶節(jié)的策劃和藝術(shù)準(zhǔn)備活動(dòng)。

  3、感受節(jié)日來(lái)臨的熱烈氛圍。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、準(zhǔn)備歷年國(guó)慶精彩節(jié)目的錄像。

  2、準(zhǔn)備少數(shù)民族服飾,美麗的花環(huán),頭飾,錄音機(jī),音樂(lè)磁帶等。

  3、準(zhǔn)備圖畫(huà)紙,色紙,舊掛歷紙,紙盒,水彩筆,彩繩,燈須,剪刀等美工材料。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、教師讓幼兒說(shuō)一說(shuō)自己的生日,引入活動(dòng)主題。

  二、請(qǐng)幼兒說(shuō)一說(shuō),知道哪一天是祖國(guó)媽媽的生日?讓幼兒知道10月1日是國(guó)慶節(jié)。

  三、請(qǐng)幼兒回憶往年國(guó)慶節(jié)我們是怎么過(guò)的?

  1、去年的國(guó)慶節(jié)我們是怎么過(guò)的?

  2、提醒幼兒可以借鑒過(guò)去過(guò)國(guó)慶的`經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行小組討論:我們今年準(zhǔn)備怎樣慶祝祖國(guó)媽媽的生日?

  四、引導(dǎo)幼兒在小組中交流介紹設(shè)想。

  1、引導(dǎo)各組推薦一兩名幼兒介紹本小組的設(shè)想。

  2、種組發(fā)言后,教師引導(dǎo)全體幼兒一起討論哪些建議比較好,從中選出幾條合適的建議作為今年慶國(guó)慶的形式。

  五、鼓勵(lì)幼兒根據(jù)自己的意愿分組進(jìn)行節(jié)日前的準(zhǔn)備。

  1、有的布置環(huán)境。

  2、有的練習(xí)詩(shī)歌朗誦。

  3、有的練習(xí)舞蹈。

  大班慶國(guó)慶健康教案 10

  活動(dòng)時(shí)間:9月30日下午3:30

  活動(dòng)目的:

  1、 幼兒和全體家長(zhǎng)一起過(guò)節(jié),體驗(yàn)節(jié)日的快樂(lè)。

  2、 向家長(zhǎng)匯報(bào)幼兒入園一個(gè)月的學(xué)習(xí)生活。

  3、 知道節(jié)日時(shí)人們主要的慶;顒(dòng)。

  4、 簡(jiǎn)單了解節(jié)日的'來(lái)歷,知道其全稱(chēng)、日期和意義。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  小國(guó)旗一面,小星星若干,墻面設(shè)計(jì),幼兒節(jié)目,生日蛋糕一個(gè)

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、 教學(xué)匯報(bào)

  1、 早操

  2、 歌曲《親親我》、《碰一碰》、《袋鼠》、《小手拍拍》、《我給奶奶捶捶背》等

  3、 兒歌《小葉子的話》、《小與大》、早讀書(shū)的內(nèi)容

  4、 識(shí)字

  二、 親子手工活動(dòng)

  1、 給祖國(guó)媽媽過(guò)生日,分享蛋糕

  2、 做國(guó)旗

  三、 布置下個(gè)月活動(dòng)材料

  1、 每個(gè)家長(zhǎng)帶一個(gè)球,幼兒園搞全民健身活動(dòng)。

  2、 重陽(yáng)節(jié)爺爺奶奶來(lái)園參加活動(dòng)。

  3、 幼兒秋游,征求家長(zhǎng)意見(jiàn)。

  4、 家長(zhǎng)知識(shí)講座。

  教學(xué)反思:

  此次活動(dòng)開(kāi)展還是比較順利的,目標(biāo)達(dá)成度還可以,主要基于幼兒已有的認(rèn)知經(jīng)驗(yàn)比較豐富,像升國(guó)旗、慶國(guó)慶的活動(dòng)方式,幼兒能夠有深刻的認(rèn)知。其次,幼兒對(duì)祖國(guó)的生日這個(gè)概念熟悉又好奇,到底什么是祖國(guó)的生日呢?他為什么會(huì)有生日呢?連帶引出了中華人民共和國(guó)成立這樣的原因。這為接下來(lái)幼兒記住祖國(guó)媽媽的生日是十月一日,是中華人民共和國(guó)成立的日子做好了一個(gè)準(zhǔn)備。

  大班慶國(guó)慶健康教案 11

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、了解中秋節(jié)的來(lái)歷和有關(guān)習(xí)俗,對(duì)民族文化初步產(chǎn)生興趣。

  2、感受?chē)?guó)慶節(jié)的熱烈氣氛,培養(yǎng)幼兒熱愛(ài)祖國(guó)和身為中國(guó)人的自豪感。

  3、與同伴、老師一起慶祝中秋,分享月餅,表現(xiàn)自己,感受中秋節(jié)的歡樂(lè)氣氛,體驗(yàn)分享、團(tuán)結(jié)、祥和的歡樂(lè)。

  4、愿意積極參加活動(dòng),感受節(jié)日的快樂(lè)。

  5、知道節(jié)日時(shí)人們主要的慶;顒(dòng)。

  活動(dòng)時(shí)間

  20xx、9、30

  活動(dòng)地點(diǎn)

  三樓多功能廳

  活動(dòng)對(duì)象

  全體大班幼兒、教師、阿姨

  活動(dòng)準(zhǔn)備

  月餅、水果、音樂(lè)磁帶、話筒、有關(guān)中秋節(jié)的來(lái)歷、月餅的來(lái)歷的動(dòng)畫(huà)、街道、馬路、廣場(chǎng)國(guó)慶環(huán)境布置的視頻。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、主持人宣布活動(dòng)開(kāi)始,引起興趣

  1、猜謎:“有時(shí)落在山腰,有時(shí)掛在樹(shù)梢,有時(shí)像只圓盤(pán),有時(shí)像鐮刀。”請(qǐng)你猜猜是什么?

  2、講講月亮的變化,由幼兒根據(jù)已有經(jīng)驗(yàn)講述。二、介紹中秋節(jié)

  1、介紹中秋節(jié)的來(lái)歷:放“《中秋節(jié)》的`來(lái)歷”的課件。

  2、中秋節(jié)的習(xí)俗。

  三、介紹中秋節(jié)的一些食品

  1、放“《月餅的來(lái)歷》的課件”。

  2、請(qǐng)幼兒講一講中秋節(jié)還有哪些吃的東西,我愿意給誰(shuí)吃,鼓勵(lì)幼兒愿意給特教班的同伴們吃。

  四、介紹國(guó)慶

  1、提問(wèn):祖國(guó)媽媽的生日是哪天?今年是祖國(guó)媽媽幾歲的生日?

  2、觀看視頻:了解各地是怎樣慶祝的?

  3、討論:我們小朋友會(huì)怎樣慶祝?

  五、各班表演

  1、愿意把自己快樂(lè)的心情表現(xiàn)出來(lái),分班級(jí)進(jìn)行表演。

  2、全體幼兒共唱歌曲《大中國(guó)》。

  六、分享中秋食物

  各班孩子、老師一起分享月餅和帶來(lái)的食物。

  活動(dòng)反思:

  此次活動(dòng)開(kāi)展的比較順利,幼兒在活動(dòng)中感受到了節(jié)日的快樂(lè)。本次活動(dòng),我們是以茶話會(huì)的形式開(kāi)展的,在活動(dòng)中,孩子們通過(guò)觀看中秋節(jié)來(lái)歷的動(dòng)畫(huà),了解了中國(guó)傳統(tǒng)佳節(jié)“中秋節(jié)”的來(lái)歷,并且通過(guò)師生互動(dòng)的談話形式感受到了中秋節(jié)團(tuán)圓、吉祥的氣氛。通過(guò)觀看視頻、討論的形式了解了國(guó)慶節(jié)并感受到了國(guó)慶的熱鬧。接下來(lái)的各班的節(jié)目表演把活動(dòng)推向了高潮,各班幼兒積極參與到表演中來(lái),他們把平時(shí)學(xué)到的本領(lǐng)都展現(xiàn)出來(lái)了,最后在一曲合唱《大中國(guó)》中結(jié)束了表演。各班老師和幼兒一起分享中秋的食物,大家在一起感受團(tuán)圓的快樂(lè),孩子們?cè)谀弥星镌嘛灥臅r(shí)候,也沒(méi)有出現(xiàn)以往你推我搶的現(xiàn)象,大家一起品嘗著月餅,我們用照相機(jī)把這溫馨的一刻都拍了下來(lái),同時(shí)也把這美好的回憶給拍了下來(lái)。

  大班慶國(guó)慶健康教案 12

  一、班會(huì)目的:

  1、了解祖國(guó)過(guò)去的歷史和現(xiàn)在的成就,樹(shù)立正確的人生觀和世界觀

  2、為祖國(guó)的強(qiáng)盛而努力學(xué)習(xí)

  二、活動(dòng)人物:

  六(1)班全體學(xué)生

  三、班會(huì)準(zhǔn)備:

  1、學(xué)生收集關(guān)于祖國(guó)的知識(shí);查找資料了解祖國(guó)和家鄉(xiāng)的變化

  2、準(zhǔn)備好祝福祖國(guó)母親生日的賀語(yǔ)

  3、歌曲:《今天是你的生日》、《我的中國(guó)心》;音樂(lè)《中國(guó)人》

  四、班會(huì)程序:

  1、全體起立唱國(guó)歌

  2、背景音樂(lè):《中國(guó)人》

  甲:金秋十月,我們迎來(lái)了豐收的季節(jié),我們盼到了祖國(guó)的生日。

  乙:又是一年秋風(fēng)送爽時(shí),又是一輪花好月圓日。

  甲:走進(jìn)十月,我們用一樣的眼神凝望金秋;迎接國(guó)慶,我們有一樣的感慨發(fā)自肺腑。

  乙:此時(shí)此刻,全中國(guó)都在歡呼,全世界都在雀躍;億萬(wàn)中華兒女心潮澎湃,所有的炎黃子孫無(wú)數(shù)次從心地發(fā)出吶喊―――我驕傲,我是中國(guó)人!

  合:《我愛(ài)你我的祖國(guó)》主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。

  3、播放50周年閱兵

  乙:同學(xué)們,今年是祖國(guó)61歲的生日,全國(guó)各地人民正在以各種豐富多彩的形式來(lái)慶祝祖國(guó)的生日,天安門(mén)也會(huì)進(jìn)行盛大的閱兵儀式,同學(xué)們一定對(duì)此非常期待,下面讓我們看一看50周年時(shí)閱兵儀式的盛況。

  4、歌曲準(zhǔn)備:《我的中國(guó)心》

  甲:同學(xué)們從視頻中感到祖國(guó)的強(qiáng)大,并且由衷的感到自豪,今年是我們偉大祖國(guó)的61歲生日。作為中國(guó)人,我們?yōu)樽鎳?guó)的偉大成就而驕傲。下面請(qǐng)聽(tīng)男生二重唱《我的中國(guó)心》。

  5、媒體展示國(guó)旗、地圖和四大發(fā)明等

  甲:動(dòng)人的歌聲讓我們充滿了對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)。作為中國(guó)人,我們對(duì)自己的祖國(guó)了解多少呢?

  乙:下面我們通過(guò)《競(jìng)當(dāng)小博士》的形式,看誰(shuí)了解祖國(guó)更多。

  生1、我們的國(guó)名全稱(chēng)是中華人民共和國(guó)。1949年10月1日成立。[北京天安門(mén)圖]

  生2、我國(guó)的版圖像一只報(bào)曉的雄雞。[展示中國(guó)地圖]

  生3、我國(guó)的首都是北京。北京是一座古老的城市。也是一座現(xiàn)化的大都市。[北京圖片]

  生4、我國(guó)的國(guó)歌是《義勇軍進(jìn)行曲》[答得非常正確] [播放國(guó)歌]

  生5、我國(guó)的國(guó)旗是紅色的,上面有五顆黃色的五角星。[展示國(guó)旗]

  甲:通過(guò)知識(shí)搶答,我們不僅要重新認(rèn)識(shí)了國(guó)旗,而且以后要更加尊敬國(guó)旗,愛(ài)護(hù)國(guó)旗。

  生6、我國(guó)的面積很大,有1045萬(wàn)平方公里,其中陸地944萬(wàn)平方公里,島嶼7.54萬(wàn)平方公里,灘涂1.27萬(wàn)平方公里,內(nèi)海69.3萬(wàn)平方公里,領(lǐng)凈22.8萬(wàn)平方公里,在世界上排第二位。

  生7、長(zhǎng)城東起山海關(guān),西至嘉峪關(guān)。長(zhǎng)城的總長(zhǎng)度為8851.8千米,是世界上最長(zhǎng)的城墻。

  生8、我國(guó)是最早發(fā)明火箭的國(guó)家。早在十三世紀(jì),我國(guó)有一位士兵出身的謀士康福,制造了世界上第一枚火箭。公元1500年,我國(guó)一名學(xué)者王富,別出心裁地制造了一個(gè)風(fēng)箏式飛行器,它以火箭為動(dòng)力,稱(chēng)為世界上第一架火箭飛機(jī)。

  生9、我國(guó)隨朝時(shí)建造的趙州橋,已經(jīng)有了一千三百七十多年的歷史了,是世界上最早建成的石拱橋。

  生10、世界上第一架地動(dòng)儀,是我國(guó)東漢時(shí)代的科學(xué)家張衡為于公元132年制成的。當(dāng)時(shí)我國(guó)很多地方發(fā)生地震,張衡為了能了解地震情況,經(jīng)過(guò)六年多努力,終于制成了侯風(fēng)地動(dòng)儀。

  生11

  乙:下面我們采用搶答的方式來(lái)考考同學(xué)們究竟對(duì)祖國(guó)知識(shí)了解多少?

  甲:看今朝,頌祖國(guó)聽(tīng)完他們介紹,我們加強(qiáng)了對(duì)祖國(guó)的了解。今天的中國(guó),在洗刷了百年的恥辱之后,正朝著復(fù)興中華民族的宏偉大業(yè)闊步前進(jìn),要實(shí)現(xiàn)巨龍的'騰飛,需要我們從現(xiàn)在起就學(xué)好本領(lǐng),掌握先進(jìn)的科技文化知識(shí),投身到建設(shè)祖國(guó)的行列中去。

  6、為祖國(guó)母親獻(xiàn)上祝福語(yǔ)

  甲:剛才我們欣賞了精彩的演講,讓我們每個(gè)人心中都想起了祖國(guó)母親對(duì)我們的一切,一股濃濃的愛(ài)國(guó)情懷產(chǎn)生了。現(xiàn)在,為何不為祖國(guó)送上我們的祝福呢?下面請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《我和我的祖國(guó)》

  乙:甲,你覺(jué)得祖國(guó)的感情怎么樣?

  甲:情感是發(fā)自?xún)?nèi)心的,也說(shuō)出了我們年輕一代的心聲。在這里,我也想祝愿我們偉大祖國(guó)日新月異,更加繁榮昌盛。

  7、媒體播放(抗日/解放戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期、建國(guó)初期、改革開(kāi)放和現(xiàn)在中國(guó))片段

  甲:中國(guó)有五千年的歷史文化,但也經(jīng)歷了奴隸社會(huì)、封建社會(huì)、半殖民半封建社會(huì),受盡了剝削和壓迫?催^(guò)了以上的影視片段,相信大家一定深有感觸。

  乙:終于,烏云散去,我們迎來(lái)了陽(yáng)光。經(jīng)過(guò)了61年的不懈努力,中國(guó)重新屹立于世界之顛,我們新一代也生活在幸福的新社會(huì)。我們班的同學(xué)也來(lái)自祖國(guó)各地,下面我們就聽(tīng)聽(tīng)大家的看法。

  8、贊美家鄉(xiāng)(學(xué)生暢談發(fā)生在自己家鄉(xiāng)、身邊的變化)

  9、國(guó)慶征文演講:《我愛(ài)我的祖國(guó)》

  甲:他們的家鄉(xiāng)美不美?(生:美!)

  乙:對(duì)!所以我們更應(yīng)該為這樣的祖國(guó)感到驕傲和自豪。下面請(qǐng)聽(tīng)演講《我愛(ài)我的祖國(guó)》。

  10、齊唱歌曲《今天是你的生日》

  乙:祖國(guó),我們偉大的祖國(guó),正如一輪鮮紅的太陽(yáng),在新世紀(jì)的曙光中噴薄而出。

  甲:我們,恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂,意氣風(fēng)發(fā),我們要用手中的筆去描繪祖國(guó)明天的藍(lán)圖。

  甲:為了解放,我們的先輩走過(guò)滄桑歲月。

  乙:為了發(fā)展,我們的父輩經(jīng)歷風(fēng)雨歷程。

  甲:為了輝煌,我們將用行動(dòng)譜寫(xiě)祖國(guó)的贊歌。

  乙:我們大家一起來(lái)齊唱《今天是你的生日》。

  班主任總結(jié):伴隨著《今天是你的生日》的歌聲,我們這次班會(huì)進(jìn)入了尾聲。通過(guò)這次班會(huì),加深了同學(xué)們對(duì)祖國(guó)的認(rèn)識(shí),我們的祖國(guó)地大物博、物產(chǎn)豐富、民族團(tuán)結(jié)、熱愛(ài)和平,提高了我們的愛(ài)國(guó)情操和愛(ài)國(guó)熱情。同學(xué)們,讓我們把滿腔的愛(ài)國(guó)情懷,對(duì)祖國(guó)濃濃的深情和熾熱的愛(ài),化為拳拳報(bào)國(guó)之心,獻(xiàn)給親愛(ài)的祖國(guó),共同攜手,用每一天的努力去開(kāi)創(chuàng)無(wú)限美好的新紀(jì)元。

  甲、乙(合):建國(guó)61周年主題班會(huì)到此結(jié)束!

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