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高中第一節(jié)課教案
在教學工作者實際的教學活動中,可能需要進行教案編寫工作,教案是教材及大綱與課堂教學的紐帶和橋梁。教案應該怎么寫才好呢?下面是小編收集整理的高中第一節(jié)課教案,歡迎大家分享。
高中第一節(jié)課教案1
提綱挈領(lǐng)
1.東亞、東南亞、南亞、中亞、西亞、北非、撒哈拉以南的非洲、歐洲西部、歐洲東部和北亞、北美、拉丁美洲、大洋洲、南極洲各區(qū)的位置;主要國家和主要城市;主要區(qū)域特征。
2.世界主要國家的地理特征:日本、印度、埃及、德國、俄羅斯、美國、巴西、澳大利亞。
第一節(jié)東亞、東南亞、南亞和中亞
鞏固夯實基礎(chǔ)
一、東亞
1.概況
(1)位置與國家
東亞位于亞洲東部、太平洋西岸,絕大部分在北溫帶,包括中國、朝鮮(半島國家)、韓國、蒙古(內(nèi)陸國)、日本(島國)五國。
。2)地形特征及對河流的影響
①海岸線曲折,多島嶼和半島,最大的半島是朝鮮半島。
、诘貏菸鞲邧|低,西部多高原和山地,東部多平原和丘陵。
③許多大河自西向東流入太平洋,半島、島嶼上河流短促。
(3)季風氣候顯著:東亞是世界上季風氣候最顯著的'地區(qū)之一。這是因為東亞面臨世界最大的大洋--太平洋,背靠最大的大陸--亞歐大陸,海陸的熱力差異大。
。4)人口與經(jīng)濟
①人口:東亞居民絕大部分是黃色人種。東亞是世界上的人口稠密區(qū),約占世界總?cè)丝诘?/4,主要分布于沿海平原。
、跂|部沿海和西部內(nèi)陸的差異。
延伸閱讀
20xx年高中總復習第一輪地理第三部分第二單元第四節(jié)美洲
第四節(jié)美洲
鞏固夯實基礎(chǔ)
一、北美
1.概況
。1)位置范圍
、傥恢茫何挥诿乐薇辈浚迸R北冰洋,西臨太平洋,東臨大西洋。
②范圍:包括美國、加拿大和格陵蘭島三部分。
。2)地形:三大地形區(qū)南北縱列分布
西部:科迪勒拉山系北段,由海岸山、落基山等幾條平行山脈組成。
中部:北起北冰洋沿岸,南抵墨西哥灣的中央大平原。
東部:低矮的高原和山地--拉布拉多高原、阿巴拉契亞山。
。3)氣候
①以溫帶大陸性氣候為主。
、诘匦螌夂蚝吞鞖獾挠绊憽
。4)河流和湖泊
、僦饕恿鳎好芪魑鞅群雍褪趥愃购印
、谖宕蠛河商K必利爾湖、密歇根湖、休倫湖、伊利湖、安大略湖組成,是由冰川作用形成的,是世界最大淡水湖群,其中蘇必利爾湖是世界最大淡水湖,密歇根湖全在美國境內(nèi),著名的尼亞加拉瀑布位于伊利湖和安大略湖之間。
。5)居民:外來移民大匯集。
2.重要國家--美國
。1)位置:跨寒、溫、熱三帶,北臨北冰洋,東臨大西洋,西臨太平洋,南臨墨西哥灣。跨北美洲和大洋洲。
(2)范圍:48個州、1個特區(qū)哥倫比亞和兩個海外州(夏威夷、阿拉斯加)。其中本土都在北溫帶,阿拉斯加在寒帶和亞寒帶,夏威夷島在熱帶海洋中。
。3)地形:平原面積占全國面積的一半以上,耕地占全世界耕地面積的10%。
。4)河流和湖泊:密西西比河是世界第四長河,密西西比河和五大湖利于灌溉、航運和發(fā)電。
。5)資源:礦產(chǎn)、森林、草原等自然資源豐富。但由于工業(yè)生產(chǎn)的高度發(fā)展,高消費和浪費,資源耗費最大。
20xx年高中總復習第一輪地理第三部分第二單元第三節(jié)歐洲西部、歐洲東部和北亞
高中第一節(jié)課教案2
第三節(jié)歐洲西部、歐洲東部和北亞
鞏固夯實基礎(chǔ)
一、歐洲西部
1.自然環(huán)境
。1)位置:歐洲西半部,北臨北冰洋,西臨大西洋,南臨地中海。
。2)范圍:北歐、西歐、中歐、南歐四部分。
(3)輪廓
、俸0毒曲折:多海灣、內(nèi)海和邊緣海。
②多半島、島嶼:
主要半島:斯堪的納維亞半島、伊比利亞半島、亞平寧半島、巴爾干半島。(北一南三)
主要島嶼:不列顛群島、冰島。
、鄱鄡(nèi)海、海灣和邊緣海:
內(nèi)海:波羅的海、地中海、黑海。
邊緣海:北海。
(4)地形:以平原和山地為主,冰川地貌廣布。
主要地形區(qū)分布:北部斯堪的納維亞山脈;中部平原,以萊茵河為界,以西為西歐平原,以東為波德平原;南部阿爾卑斯山脈。
冰川地貌典型:北部眾多湖泊和挪威沿海峽灣海岸;中部平原上波狀起伏的低緩丘陵;南部阿爾卑斯山區(qū)山間湖泊及角峰、刃脊等。
。5)深受大西洋影響的氣候
、俪梢颍河捎诒緟^(qū)絕大部分位于溫帶,西臨大西洋,中部地形以平原為主,阿爾卑斯山脈東西走向,因此,大西洋上的西風可以深入廣大內(nèi)陸地區(qū),形成了世界上分布最廣的溫帶海洋性氣候。
、诜植
東西差異:西部是溫帶海洋性氣候,東部是溫帶大陸性氣候;
南北差異:北部是極地氣候,南部是地中海氣候。
。6)河流:河流水量豐沛,河網(wǎng)密布,主要河流有多瑙河和萊茵河,其中多瑙河是歐洲流經(jīng)國家最多的河流。各河之間有運河連接,形成發(fā)達的內(nèi)河航運網(wǎng)。
20xx年高中總復習第一輪地理第二部分第4單元第一節(jié)環(huán)境問題
作為老師的任務寫教案課件是少不了的,是認真規(guī)劃好自己教案課件的時候了。只有規(guī)劃好了教案課件新的工作計劃,新的工作才會如魚得水!你們清楚有哪些教案課件范文呢?以下是小編為大家收集的“20xx年高中總復習第一輪地理第二部分第4單元第一節(jié)環(huán)境問題”供大家借鑒和使用,希望大家分享!
第四單元人類面臨的環(huán)境問題與可持續(xù)發(fā)展
提綱挈領(lǐng)
1.環(huán)境問題的產(chǎn)生、環(huán)境問題的防治。
2.中國的環(huán)境問題與環(huán)境保護。
3.人地關(guān)系的演變,可持續(xù)發(fā)展的概念和原則。
4.中國的可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略。
第一節(jié)環(huán)境問題
鞏固夯實基礎(chǔ)
一、人類與環(huán)境
1.關(guān)系
。1)人類的`生存和發(fā)展要占據(jù)一定的空間,并從環(huán)境中獲取物質(zhì)和能量。
。2)人類的新陳代謝和消費活動中的廢棄物要排放到環(huán)境中。
2.環(huán)境問題產(chǎn)生的根本原因
。1)人類向環(huán)境索取資源的速度超過了資源本身及其替代品的再生速度。
(2)人類向環(huán)境排放廢棄物的數(shù)量超過了環(huán)境的自凈能力。
二、環(huán)境問題的表現(xiàn)
1.環(huán)境污染:大氣污染、水污染、土壤污染、固體廢棄物污染、噪聲污染、放射性污染、海洋污染等。
2.生態(tài)破壞:濫伐森林、水土流失、土地荒漠化、土壤鹽堿化、水源枯竭、森林減少、物種減少、大氣中二氧化碳增加和臭氧破壞等。
三、環(huán)境問題的分布
20xx年高中總復習第一輪地理第三部分第一單元第三節(jié)世界的自然資源、居民和政區(qū)
一名優(yōu)秀的教師在教學時都會提前最好準備,準備好一份優(yōu)秀的教案往往是必不可少的。教案可以讓學生們能夠在上課時充分理解所教內(nèi)容,使高中教師有一個簡單易懂的教學思路。優(yōu)秀有創(chuàng)意的高中教案要怎樣寫呢?下面是小編精心為您整理的“20xx年高中總復習第一輪地理第三部分第一單元第三節(jié)世界的自然資源、居民和政區(qū)”,希望能對您有所幫助,請收藏。
第三節(jié)世界的自然資源、居民和政區(qū)
鞏固夯實基礎(chǔ)
一、世界的自然資源
1.土地資源
。1)分類:根據(jù)利用的情況,可以把土地分為耕地、林地、草地、建筑用地等類型。
(2)分布:耕地多分布在溫帶濕潤的平原地區(qū);原始林地主要分布在亞寒帶和熱帶雨林帶;草地主要分布在熱帶草原和溫帶草原帶。
。3)問題:由于世界人口激增,不少地區(qū)對土地的利用和保護不當,有些地區(qū)的土地資源遭到嚴重破壞。
。4)措施:制定法規(guī)、植樹造林、退耕還牧等。
2.水資源
。1)分布:現(xiàn)在人們大量利用的淡水資源,主要是河水、湖泊水和部分地下水。
。2)問題及對策
、偎Y源空間分布不均→跨流域調(diào)水。
②水資源時間分配不均→修建水庫。
③人口劇增、工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)規(guī)模擴大、水資源浪費嚴重→控制人口增長,節(jié)約、合理用水。
、芩Y源危機→節(jié)約、合理用水,減少水資源浪費;防止和治理水污染;植樹造林防止水土流失;設法用最經(jīng)濟的方法,使海水變淡,擴大淡水來源。
3.森林資源
。1)重要性--大自然的總調(diào)度室
、俳(jīng)濟價值:提供木材、滿足人類日常生活和工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的需要。
、诃h(huán)境價值:調(diào)節(jié)大氣成分、凈化空氣、涵養(yǎng)水源、增加空氣濕度、防風護田、保持水土等作用。
。2)分布
①概況:絕大部分分布在北半球。
、诰唧w:針葉林分布在亞洲、歐洲和北美洲的溫帶地區(qū);闊葉林分布在拉丁美洲、亞洲和非洲的熱帶、亞熱帶地區(qū)。
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