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教學(xué)計劃

-二年級上冊音樂教學(xué)計劃「花城版」

時間:2025-04-04 11:56:34 教學(xué)計劃 我要投稿
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2016-2017年二年級上冊音樂教學(xué)計劃「花城版」

  二年級的學(xué)生在一年級時培養(yǎng)了一定的音樂常規(guī),對音樂的興趣很強。那么二年級的音樂課有哪些重點?又要怎么規(guī)劃呢?下面跟百分網(wǎng)小編一起來看看吧!

2016-2017年二年級上冊音樂教學(xué)計劃「花城版」

  一、教材分析:

  本學(xué)期所用教材是國家義務(wù)課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書(人音版)本教材針對新課程標(biāo)準(zhǔn)精神而推出的。從教育觀念上,強調(diào)了“以學(xué)生發(fā)展為本”;以審美為中心,以音樂文化為主線,以學(xué)科特點為基點,加強實踐與創(chuàng)造,加強綜合與滲透,把激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣貫穿始終。本冊共分十個單元主題:《問聲好》、《時間的歌》、《童話故事》、《跳起舞》、《愛勞動》、《可愛的動物》、《小小音樂家》、《幸福生活》、《美麗的動物》《過新年》新教材的曲目選擇,在考慮作品的思想性、藝術(shù)性、民族性基礎(chǔ)上,尤其注重歌曲的可唱性與欣賞性的可聽性。朗朗上口,易聽易記,學(xué)生愛聽愛唱。在識譜要求上降低了難度,欣賞曲主要以主旋律以圖譜為主。各年級歌曲還兼顧了年齡特點。比如:本冊教材的圖譜、字母譜就是特色。對于最基本時值“一拍”到各種音符時值,從四二拍到四三拍,符合學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律。

  二、學(xué)情分析:

  二年級的學(xué)生在一年級時培養(yǎng)了一定的音樂常規(guī),對音樂的興趣很強。尤其是對活潑的、貼近生活的歌曲更加喜愛。但是四個班的發(fā)展很不平衡。一、二、三班的音樂感覺很好,音準(zhǔn)也不錯,但是四班的音準(zhǔn)、表現(xiàn)力、常規(guī)都不是很好,需要繼續(xù)培養(yǎng)這方面。

  三、教學(xué)目標(biāo):

  (一) 知識目標(biāo)

  1、 習(xí)以音樂的方式與教師和同學(xué)交往,喜歡并樂于參加音樂實踐活動。

  2、 初步認(rèn)識課本中的幾種音樂學(xué)習(xí)標(biāo)志,并嘗試以動作和語言表達歡快活潑的情緒。

  3、 能學(xué)會注意聆聽音樂,學(xué)習(xí)以動作的方式表達自己的感受。

  4、 知道音的長短,感受音的強弱。

  (二)能力目標(biāo)

  1、開發(fā)學(xué)生的音樂感知力,體驗音樂的美感。

  2、激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生對音樂的興趣

  (三)思想教育目標(biāo)

  1、養(yǎng)學(xué)生樂觀的態(tài)度和友愛的精神

  2、教育學(xué)生熱愛祖國、喜愛動物、熱愛勞動、熱愛大自然

  教學(xué)重點:

  能自然流暢的唱歌,能積極主動地參與音樂活動。

  教學(xué)難點:

  學(xué)生的音樂表現(xiàn)力和即興創(chuàng)造活動

  教學(xué)準(zhǔn)備:

  錄音機、電子琴、磁帶、圖片、多媒體

  四教學(xué)進度安排:

 

周次

 

教學(xué)內(nèi)容

 

周次

 

教學(xué)內(nèi)容

 

第一周

第一課《問聲好》

第十一周

 

第六課《小動物的歌》

 

第二周

 

第一課《問聲好》

 

第十二周

 

第六課《小動物的歌》

 

第三周 

 

第二課《時間的歌》

 

第十三周

 

第七課《音樂會》

 

第四周

 

第二課《時間的歌》

 

第十四周

 

第七課《音樂會》

 

第五周

 

放假

 

第十五周

 

第八課《生活多快樂》

 

第六周

 

第三課《童話故事》

 

第十六周

 

第八課《生活多快樂》

第九課《美麗的動物》

 

第七周

 

《童話故事》

第四課《跳起舞》

 

第十七周

 

第九課《美麗的動物》

 

第八周

 

第四課《跳起舞》

第五課《愉快的勞動》

 

第十八周

 

第十課《新年好》

 

第九周

 

第五課《愉快的勞動》

 

第十九周

 

第十課《新年好》

 

第十周

 

第五課《愉快的勞動》及復(fù)習(xí)前面內(nèi)容

 

第二十周

 

期末測試

  五、方法與措施:

  1、注意通過設(shè)計情景或?qū)嵺`活動來激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,建立良好的自信心,能自然大方的演唱。

  2、創(chuàng)設(shè)良好的氛圍,使每一個學(xué)生都能從中受益,都能得到發(fā)揮潛能的機會,也從中得到樂趣。

  3、 加強備課和教研活動,認(rèn)真鉆研教材,精心準(zhǔn)備,努力提高自己的業(yè)務(wù)水平

  4、 及時做好文藝特長生的工作

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