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教學(xué)計(jì)劃

小學(xué)二年級(jí)美術(shù)第二冊(cè)教學(xué)計(jì)劃

時(shí)間:2025-01-03 12:59:18 教學(xué)計(jì)劃 我要投稿
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蘇教版小學(xué)二年級(jí)美術(shù)第二冊(cè)教學(xué)計(jì)劃

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蘇教版小學(xué)二年級(jí)美術(shù)第二冊(cè)教學(xué)計(jì)劃

  一、 全冊(cè)教學(xué)目標(biāo):

  (一)繪畫

  1、學(xué)習(xí)記憶畫、想象畫的畫法,用這些形式表現(xiàn)自己熟悉的、喜愛的事物,體會(huì)表現(xiàn)的喜悅。

  2、用硬筆線描的方法,繪制簡(jiǎn)單動(dòng)植物。

  3、繼續(xù)學(xué)習(xí)以平涂為主的硬筆著色方法。

  (二)工藝

  1、學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的紙工、泥工、拼貼、拓印等技法。

  2、用撕、折、拼貼等方法,制作以紙工為主的簡(jiǎn)單圖形。

  3、用團(tuán)、搓、壓、捏、拉、接等方法,制作簡(jiǎn)單的泥工模型。

  (三)欣賞

  1、觀賞有趣的動(dòng)、植物。

  2、欣賞富有童趣的兒童畫。

  3、欣賞兒童題材的美術(shù)作品。

  二、 全冊(cè)重難點(diǎn):

  (一)重點(diǎn):

  1、用水彩筆或蠟筆的形式進(jìn)行平涂作畫,描繪觀摩、記憶、想象中的動(dòng)植物,線條要求流暢,色彩豐富,構(gòu)圖飽滿,造型大膽、夸張,生動(dòng)活潑,富有一種童趣。

  2、傳授折紙的方法和步驟,并進(jìn)行一系列練習(xí)。

  3、學(xué)習(xí)用費(fèi)材料進(jìn)行簡(jiǎn)單紙工制作練習(xí)。

  4、欣賞大自然中的動(dòng)、植物及優(yōu)秀兒童美術(shù)作品。

  (二)難點(diǎn):

  1、在繪畫訓(xùn)練中,要求達(dá)到線條流暢,色彩鮮艷豐富,構(gòu)圖飽滿,造型大膽、生動(dòng),富有兒童情趣以及創(chuàng)造性。

  2、在工藝制作中,培養(yǎng)學(xué)生的造型能力,識(shí)圖能力,培養(yǎng)良好的動(dòng)手習(xí)慣,以及動(dòng)腦創(chuàng)新能力。

  3、在欣賞過(guò)程中,提高欣賞表達(dá)能力,培養(yǎng)初步的鑒賞美的能力。

  三、 教學(xué)情況分析:

  該年級(jí)段學(xué)生在前一學(xué)期教學(xué)情況來(lái)看,這些學(xué)生學(xué)習(xí)接受能力較強(qiáng),想象力豐富,有較強(qiáng)的表現(xiàn)欲望,同時(shí)對(duì)工藝制作大感興趣。 但也有存在以下問(wèn)題:

  1、學(xué)生在繪畫上構(gòu)圖能力較差,色彩運(yùn)用不夠豐富,畫面排放不夠整齊,有零碎感,態(tài)度不夠仔細(xì)。

  2、工藝制作上精細(xì)度不夠,意圖能力較差。

  3、優(yōu)、差生差異太大。

  四、 措施:

  1、 加強(qiáng)對(duì)學(xué)生美術(shù)基礎(chǔ)知識(shí)和技能(構(gòu)圖、上色、勾線等)的滲透。

  2、 要求在構(gòu)圖時(shí)飽滿、大膽、略有夸張,富有童趣。

  3、 通過(guò)課堂講評(píng)優(yōu)秀作業(yè)與較差作業(yè)之間區(qū)別,讓學(xué)生有互相學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。

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