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教學(xué)計(jì)劃

高一年級(jí)理科班物理教學(xué)計(jì)劃

時(shí)間:2025-04-27 12:08:10 教學(xué)計(jì)劃 我要投稿
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  課次專題教學(xué)模塊

高一年級(jí)理科班物理教學(xué)計(jì)劃

  一、運(yùn)動(dòng)的描述質(zhì)點(diǎn)運(yùn)動(dòng)的基本概念

  1.質(zhì)點(diǎn);2.時(shí)刻和時(shí)間間隔;3.參考系;4.路程和位移;5.矢量和標(biāo)量;6.速度;7.平均速度與瞬時(shí)速度;8.速率;9.速度改變快慢的描述加速度;10.位移-時(shí)間圖像、速度-時(shí)間圖像。

  二、勻變速直線運(yùn)動(dòng)的規(guī)律

  1、勻變速直線運(yùn)動(dòng)的速度時(shí)間規(guī)律;2、平均速度規(guī)律;3、位移一時(shí)間規(guī)律;4、速度一位移關(guān)系

  三、勻變速直線運(yùn)動(dòng)規(guī)律的應(yīng)用

  1、關(guān)于勻變速直線運(yùn)動(dòng)的兩個(gè)重要推論:連續(xù)相等時(shí)間內(nèi)的位移差為恒定值、某段時(shí)間內(nèi)中間時(shí)刻的瞬時(shí)速度等于這段時(shí)間內(nèi)的平均速度。2、初速度為零的勻加速直線運(yùn)動(dòng)的比例式:等分運(yùn)動(dòng)時(shí)間、等分位移;3、自由落體運(yùn)動(dòng)

  四、 三種力及相互作用

  1、力和重力2、彈力3、摩擦力

  五、力的合成

  1.力的合成:平行四邊形定則及合成步驟;2、三角形定則;3、合力與分力的關(guān)系;4、合成法求力

  六、動(dòng)態(tài)平衡(極值三角形與相似三角形)

  1、動(dòng)態(tài)平衡問(wèn)題:極值三角形可以解決動(dòng)態(tài)平衡中力的大小變化和極值問(wèn)題。相似三角形找到一個(gè)空間三角形始終與力的三角形相似,利用空間邊長(zhǎng)與對(duì)應(yīng)力的比值相等的性質(zhì)來(lái)求力的大小或變化。

  2、力的分解:力的分解的特點(diǎn)、按力的效果分解力F的一般步驟

  3、合成法與分解法在平衡中的應(yīng)用

  七、正交分解法

  掌握正交分解法及其應(yīng)用步驟

  八、期中考試點(diǎn)睛

  對(duì)重點(diǎn)知識(shí)進(jìn)行梳理,構(gòu)建知識(shí)網(wǎng)絡(luò),查漏補(bǔ)缺、拓展提高,為學(xué)生期中考試提供幫助。

  九、牛頓運(yùn)動(dòng)定律一

  牛頓第一定律:1、內(nèi)容;2、正確理解牛頓第一定律的物理意義;3、慣性

  牛頓第二定律:加速度與力的關(guān)系

  十、牛頓運(yùn)動(dòng)定律二

  1、應(yīng)用牛頓第二定律解題的步驟:確定研究對(duì)象;受力分析(一定要畫(huà)受力圖);正交分解;列方程:平衡的方向列平衡方程;不平衡的方向列牛頓第二定律方程。

  2、瞬時(shí)性

  3、矢量性

  十一、 牛頓運(yùn)動(dòng)定律三

  1、瞬時(shí)性的實(shí)際運(yùn)用;2、瞬時(shí)加速度的計(jì)算

  十二、牛頓運(yùn)動(dòng)定律四

  1、連接體問(wèn)題;2、超重與失重

  十三、 牛頓運(yùn)動(dòng)定律五

  臨界狀態(tài):1、相對(duì)滑動(dòng)的臨界狀態(tài)2、分離的臨界狀態(tài)

  十四、 動(dòng)力學(xué)綜合(一) 專題訓(xùn)練動(dòng)力學(xué)綜合問(wèn)題

  十五、動(dòng)力學(xué)綜合(二) 專題訓(xùn)練復(fù)雜過(guò)程的動(dòng)力學(xué)綜合問(wèn)題

  十六、綜合復(fù)習(xí)+期末測(cè)試 梳理鞏固所學(xué)內(nèi)容,夯實(shí)基礎(chǔ),查漏補(bǔ)缺,拓展提高,沖刺期末。

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