2017年教育教學(xué)計(jì)劃
教學(xué)計(jì)劃需要在新學(xué)期開始就做好，下面一起去看看2017年教育教學(xué)計(jì)劃怎么寫吧，歡迎大家閱讀參考！
一、指導(dǎo)思想
新的一學(xué)期，我校的教學(xué)工作將在區(qū)教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)教學(xué)工作全局，全面實(shí)施素質(zhì)教育，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。以加強(qiáng)與規(guī)范教育教學(xué)常規(guī)為主線，以實(shí)踐有效教學(xué)為主題，以課堂教學(xué)改革為抓手，加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，抓細(xì)、抓實(shí)教學(xué)管理，努力將我校的教育教學(xué)質(zhì)量推上一個(gè)新臺(tái)階。
二、主要目標(biāo)
1.加強(qiáng)教導(dǎo)處日常管理工作，關(guān)注過(guò)程、細(xì)節(jié)，抓實(shí)教學(xué)常規(guī)管理和教學(xué)質(zhì)量過(guò)程考核。使管理更加規(guī)范化、科學(xué)化、精致化。
2.加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，著重培養(yǎng)青年教師，確保教師隊(duì)伍有層次，為教學(xué)質(zhì)量的提高提供有力的師資保障。
3.抓教學(xué)質(zhì)量促進(jìn)學(xué)校發(fā)展。把“質(zhì)量就是學(xué)校、教師的生命”的理念深入每個(gè)教師的靈魂，成為全體教師的共識(shí)。
4.堅(jiān)持走科研興校、興教之路，積極開展教研活動(dòng)。繼續(xù)認(rèn)真執(zhí)行好集體備課制度，及早謀劃，確保實(shí)效。抓好校本研修，著力解決教學(xué)實(shí)踐的“有效問題”。繼續(xù)做好課題研究工作，使教科研更好地服務(wù)于教學(xué)，提升辦學(xué)水平。
5.繼續(xù)深化課程改革，貫徹落實(shí)“五嚴(yán)”規(guī)定，依據(jù)市局素質(zhì)教育考核方案的要求，切實(shí)加強(qiáng)綜合實(shí)踐、藝術(shù)、科學(xué)、校本課程的研究工作，摸索行之有效的課程實(shí)施模式。
三、主要工作
(一)抓黨建工作提升黨支部的戰(zhàn)斗力
本學(xué)期黨建工作主要“圍繞教育抓黨建，抓好黨建促教育”，開展形式多樣的黨建活動(dòng)，進(jìn)一步落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)。
一是抓組織機(jī)構(gòu)建設(shè)。健全組織機(jī)構(gòu)，分工明確，責(zé)任制。黨支部根據(jù)學(xué)校實(shí)際有效地整合黨建資源，有針對(duì)性的建立三個(gè)“功能黨小組”，擴(kuò)大了黨支部服務(wù)半徑、服務(wù)范圍，由課堂延伸到課后，由校內(nèi)延伸到校外，由校園延伸到家庭，彌補(bǔ)和強(qiáng)化了學(xué)校管理服務(wù)工作，形成工作有人抓、事事有人做的工作機(jī)制。
二是認(rèn)真抓好黨員、教師的學(xué)習(xí)。以的十八大精神、黨章、《寧夏中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》、創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)為黨員學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容，通過(guò)學(xué)習(xí)了xxx提高了黨員教師的修養(yǎng)。，在學(xué)習(xí)中要求每個(gè)黨員邊學(xué)邊做好筆記，寫好學(xué)習(xí)體會(huì)，交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。同時(shí)給全體黨員上高質(zhì)量的黨課輔導(dǎo)。通過(guò)學(xué)習(xí)全面提高黨員的素質(zhì)，充分發(fā)揮黨員的模范帶頭作用，增強(qiáng)主人翁意識(shí)，使他們?cè)诠ぷ饕陨碜鲐?zé)，率先垂范，以點(diǎn)帶面，形成氛圍一個(gè)團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)，具有凝聚力和向心力的集體。
三是走“民主治校”之路，堅(jiān)持“民主集中制”原則，切實(shí)進(jìn)行校務(wù)公開，特別體現(xiàn)在執(zhí)行并完善學(xué)校的規(guī)章制度，學(xué)校重大建設(shè)或其他硬件建設(shè)上，做到學(xué)校重大事項(xiàng)必須經(jīng)行政會(huì)或校務(wù)會(huì)、教代會(huì)通過(guò)，做到共商大計(jì)，為學(xué)校發(fā)展服務(wù)，從不搞xxx。學(xué)校的“評(píng)優(yōu)、晉職、晉級(jí)”等事關(guān)教師切身利益的事，也必須依據(jù)學(xué)校規(guī)章制度、考核辦法，通過(guò)教代會(huì)，行政會(huì)研究討論，從不擅自作主，妄下定論，從而做到“取信于民”，確保學(xué)校上下一條心，共同做好學(xué)校一切工作。做到全面了解本校困難教職工和退休教師的疾苦，做到每年安排一定經(jīng)費(fèi)慰問在職和退休的困難教職工。
四是重視廉潔文化進(jìn)校園活動(dòng)根據(jù)區(qū)教育體育局關(guān)于廉潔文化進(jìn)校園活動(dòng)的指示精神，我校積極把思想統(tǒng)一到活動(dòng)部署上來(lái)，學(xué)校要成立廉潔文化進(jìn)校園領(lǐng)導(dǎo)組。校長(zhǎng)任組長(zhǎng)。為保證活動(dòng)的有效開展，支部要制定各種廉潔制度。黨員教師以身作則，帶頭做“廉潔文化進(jìn)校園”教育活動(dòng)的組織者和實(shí)踐者，全校廣大黨員、學(xué)生都積極地參加到此項(xiàng)活動(dòng)中來(lái)，為進(jìn)一步開展“廉潔文化進(jìn)校園”活動(dòng)提供了可靠的保障。為了把此次廉潔文化進(jìn)校園活動(dòng)扎實(shí)、有效地推向深入，我們?cè)趲熒虚_展形勢(shì)多樣的活動(dòng)，學(xué)生辦手抄報(bào)，講廉潔故事比賽，聽講座等。在教師中開展廉潔從教演講比賽、看廉潔警示影視作品并寫觀后感，一次師德、師風(fēng)廉潔從教公開承諾，通過(guò)這些活動(dòng)的開展充分發(fā)揮廉潔文化的教育、示范、熏陶、導(dǎo)向作用，多渠道多角度開展工作，積極推進(jìn)廉潔教育進(jìn)課堂、進(jìn)校園、進(jìn)學(xué)生頭腦，我校通過(guò)營(yíng)造濃厚的廉潔文化氛圍，使廉潔教育可感、可觸、可親、可信、充分發(fā)揮廉潔文化的滲透力、親和力、吸引力、感染力，起到滋潤(rùn)熏陶、潛移默化的教育作用抓好行風(fēng)工作，增強(qiáng)教育就是服務(wù)的理念。
五是學(xué)校行風(fēng)工作的好壞直接關(guān)系到教育事業(yè)的發(fā)展，關(guān)系著教育行業(yè)的形象。而教師職業(yè)建設(shè)、法制意識(shí)和服務(wù)意識(shí)、安全意識(shí)等對(duì)教師樹立教育行業(yè)形象具有十分重要的意義。因此，我們把此項(xiàng)工作列入議事日程，長(zhǎng)抓不懈。在開展這項(xiàng)工作時(shí)，要虛心聽取各方對(duì)學(xué)校工作的意見，把學(xué)校置身于社會(huì)、家長(zhǎng)、教師的監(jiān)督之下，真正把群眾對(duì)學(xué)校的滿意程度做為檢驗(yàn)學(xué)校的標(biāo)準(zhǔn)，開學(xué)初我們以四項(xiàng)工作為重點(diǎn)開展這項(xiàng)工作，通過(guò)自查、整改，使各項(xiàng)工作順利實(shí)施，提升我校在社會(huì)中的良好形象，同時(shí)通過(guò)行風(fēng)工作的開展，使每位教師充分認(rèn)識(shí)到維護(hù)學(xué)校榮譽(yù)和教育行業(yè)良好形象是每個(gè)人義不容辭的責(zé)任。
(二)抓隊(duì)伍建設(shè)，促教師素質(zhì)提高
1.加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，有什么樣的教學(xué)觀念，就有什么樣的教學(xué)行為。新的課程標(biāo)準(zhǔn)是我們教學(xué)工作的指導(dǎo)思想，每位教師必須熟悉新課標(biāo)、理解新課標(biāo)、踐行新課標(biāo)，切切實(shí)實(shí)是轉(zhuǎn)變觀念，從而提升課程的事實(shí)水平。校本培訓(xùn)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)，我們?nèi)稳灰Y(jié)合校情、生情、繼續(xù)開展教育理論和課程理念的學(xué)習(xí)，認(rèn)真內(nèi)化課程標(biāo)準(zhǔn)的精髓，提升自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)。
2.加強(qiáng)教研組、備課組建設(shè)
教研組是教師成長(zhǎng)的搖籃，是教師進(jìn)行教學(xué)和研究的主陣地。加強(qiáng)教研組建設(shè)，實(shí)行組長(zhǎng)負(fù)責(zé)制。組織教師按計(jì)劃進(jìn)行教育理論和先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)的學(xué)習(xí)，開展好各項(xiàng)教研活動(dòng)，讓教師在活動(dòng)中得到錘煉。爭(zhēng)取跨入?yún)^(qū)級(jí)先進(jìn)教研組行列。
3.實(shí)施“青藍(lán)工作”，著力培養(yǎng)青年教師
青年教師是學(xué)校的希望，我們對(duì)青年教師實(shí)行靈活多樣的培訓(xùn)方式，不斷提高他們的綜合素質(zhì)。要求青年教師根據(jù)基本功八項(xiàng)達(dá)標(biāo)要求和個(gè)人達(dá)標(biāo)計(jì)劃安排好訓(xùn)練日程，將訓(xùn)練融入到自己教育教學(xué)的每個(gè)環(huán)節(jié)之中，確保按期達(dá)標(biāo)。對(duì)剛從教教師教學(xué)工作，通過(guò)傳、幫、帶，使他們?cè)缛肇瀼厥芯钟嘘P(guān)文件精神，為新教師配備教學(xué)能力強(qiáng)、經(jīng)驗(yàn)豐富的指導(dǎo)老師，明確師徒的活動(dòng)內(nèi)容要求。明確幫帶目標(biāo)。
4.制訂落實(shí)“教師自我提高”計(jì)劃，每位教師根據(jù)自身的情況制定切實(shí)可行的教師自主提高的三年規(guī)劃。在計(jì)劃的執(zhí)行過(guò)程中加強(qiáng)讀書學(xué)習(xí)�！帮堭B(yǎng)人，書養(yǎng)心”，每學(xué)期自定兩本教育教學(xué)閱讀專著，閱讀各種教學(xué)雜志，并做好讀書心得。勤動(dòng)筆，寫好每月兩次的教學(xué)反思、教后記，每學(xué)期上一節(jié)“好課”，交兩份優(yōu)秀案例或論文，聽課不少于15節(jié)課并認(rèn)真寫好聽課感受。學(xué)校將組織平時(shí)的督查、評(píng)選，并根據(jù)規(guī)定進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。
(三)加強(qiáng)德育工作，拓寬德育工作渠道。
“堅(jiān)持育人為本，德育為先”，遵循學(xué)生身心發(fā)展特點(diǎn)，創(chuàng)新德育工作方式，拓展德育工作渠道，豐富學(xué)校德育內(nèi)容，以愛國(guó)主義為主旋律，以弘揚(yáng)和培育民族精神為主題，廣泛開展道德教育實(shí)踐活動(dòng)，不斷提高青少年文明素質(zhì)。深入開展“關(guān)愛生命”教育活動(dòng)，加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育，深化師生防震避險(xiǎn)教育和消防安全等應(yīng)急疏散訓(xùn)練.加強(qiáng)遵紀(jì)守法和行為規(guī)范養(yǎng)成的教育，注重鍛煉提高學(xué)生自主管理能力.
1、加強(qiáng)德育隊(duì)伍的基本建設(shè)，探索、落實(shí)“以班主任為核心的教師集體管理班級(jí)的模式”，推進(jìn)全員德育。
(1)創(chuàng)設(shè)凈化、美化、綠化、人文化校園環(huán)境，潛移默化、無(wú)聲勝有聲，充分發(fā)揮環(huán)境育人的功能。教師首先要做維護(hù)優(yōu)美環(huán)境的示范，并及時(shí)對(duì)學(xué)生愛護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境的宣傳教育，認(rèn)真落實(shí)損壞公物照價(jià)賠償制度。
(2)加強(qiáng)師德建設(shè)，促進(jìn)德育隊(duì)伍健康發(fā)展。師德是教師素質(zhì)的靈魂，師德建設(shè)是教師隊(duì)伍建設(shè)的核心內(nèi)容，要逐步健全制度，不斷充實(shí)師德教育內(nèi)容，使教育引導(dǎo)、學(xué)習(xí)培訓(xùn)和考核獎(jiǎng)勵(lì)制度，激勵(lì)老師內(nèi)化為關(guān)愛學(xué)生、理解學(xué)生、尊重學(xué)生，時(shí)時(shí)為師、處處為表，盡心做好教育教學(xué)工作的行為。要象總書記說(shuō)的那樣:“潛下身來(lái)教書，靜下心來(lái)育人”。
(3)探索、落實(shí)“以班主任為核心的教師集體管理班級(jí)的模式”，全員育人，做好班級(jí)管理工作。以新的班主任管理?xiàng)l例為指導(dǎo)，加強(qiáng)現(xiàn)代化班級(jí)建設(shè)，注意發(fā)揮班主任帶頭作用的同時(shí)，充分發(fā)動(dòng)學(xué)生與任課教師多方面的積極性。
2、切實(shí)加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè),以習(xí)慣養(yǎng)成教育為重點(diǎn)形成學(xué)校特色.
良好習(xí)慣養(yǎng)成教育是我校相當(dāng)一段時(shí)間的德育主題，各個(gè)班級(jí)、各學(xué)科都要?jiǎng)?wù)實(shí)地開展習(xí)慣養(yǎng)成訓(xùn)練活動(dòng)，結(jié)合各自的特點(diǎn)，抓好日常行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，從小事入手，從一點(diǎn)一滴做起，培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣，注重個(gè)性化、人格化的教育。形成一大批看得見，摸得著，做得好的習(xí)慣，確實(shí)外化在學(xué)生的行動(dòng)上，內(nèi)化到學(xué)生的素質(zhì)中。形成鮮明的養(yǎng)成教育特色.
3、加強(qiáng)學(xué)校、家庭、社會(huì)的聯(lián)系，形成共同抓好德育工作的合力，教師要堅(jiān)持做好家訪工作，提倡上門家訪。尤其是對(duì)那些家庭困難、學(xué)有困難的學(xué)生，多和家長(zhǎng)溝通聯(lián)系，通過(guò)電話、實(shí)地到學(xué)生家中等形式溝通學(xué)生在學(xué)校的表現(xiàn)，指導(dǎo)家長(zhǎng)教育子女的方法，聯(lián)絡(luò)老師與家長(zhǎng)間的情感，使學(xué)校和家庭聯(lián)系暢通，步調(diào)一致。本學(xué)期擬辦好家校通信息平臺(tái)。辦好家長(zhǎng)學(xué)校。各年級(jí)都要召開家長(zhǎng)會(huì)，做到目標(biāo)明確，計(jì)劃落實(shí)，內(nèi)容針對(duì)性、實(shí)用性強(qiáng)。要通過(guò)專題講座、經(jīng)驗(yàn)交流、聽課、發(fā)放《給家長(zhǎng)一封信》等形式，幫助家長(zhǎng)樹立現(xiàn)代教育理念，建立民主、平等的家庭關(guān)系和家教環(huán)境;幫助家長(zhǎng)使用正確科學(xué)的教育方法。進(jìn)一步聽取家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校、班級(jí)管理和教育教學(xué)的意見。
特別重視單親家庭、離異家庭、貧困家庭等特殊家庭家教工作的指導(dǎo)和該類家庭學(xué)生的教育和管理，讓這些孩子也能享受到學(xué)校大家庭的溫暖，也能像其他孩子一樣健康成長(zhǎng)。
結(jié)合社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，組織學(xué)生參加校外教育活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的公民意識(shí)和社會(huì)責(zé)任感，通過(guò)一系列的活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)和解決問題的能力，發(fā)展實(shí)踐能力和創(chuàng)造能力。
(四)進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校管理，提高教學(xué)質(zhì)量
1.堅(jiān)持制度管理。一是進(jìn)一步完善《燕子墩學(xué)校教職工績(jī)效工資發(fā)放方案及考核細(xì)則》，建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度，明確規(guī)定了領(lǐng)導(dǎo)班子成員、班主任、科任教師、后勤人員的工作目標(biāo)及努力方向，激發(fā)全體教職工工作責(zé)任感和使命感，從而不斷增強(qiáng)工作的自覺性。二是推行了分層管理制度，在行政管理上，從校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、中層干部、教研組長(zhǎng)、教師和班主任四個(gè)層面上分別加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，每一個(gè)層面既自主合作創(chuàng)造性的開展好各自的工作，又為下一層做好服務(wù)與指導(dǎo)工作，尤其為一線教師創(chuàng)造了良好的工作條件和環(huán)境，提高工作效率和管理效益;在業(yè)務(wù)層面上，堅(jiān)持分類管理，使每位教師都能在各自的層面上得到最大的發(fā)展。三是推行了考核獎(jiǎng)懲制度，根據(jù)教職工不同的崗位提出崗位目標(biāo)要求，每月進(jìn)行全面的檢查與考核。
2.加強(qiáng)教與學(xué)常規(guī)的建設(shè)與管理，切實(shí)提高教與學(xué)的效益。對(duì)教師教學(xué)計(jì)劃制定、備課、上課、作業(yè)布置和批改、課外輔導(dǎo)、聽評(píng)課、測(cè)試命題、質(zhì)量分析等常規(guī)工作，采用定性與定量、定期與不定期、檢查與考核相結(jié)合的形式，注重過(guò)程性管理，確保檢查的客觀、公正。深化學(xué)生學(xué)習(xí)常規(guī)的建設(shè)與管理，對(duì)學(xué)生的預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)、上課、作業(yè)、練習(xí)、總結(jié)反思與糾錯(cuò)及課外學(xué)習(xí)提出具體的有操作性的要求，努力促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)習(xí)慣，形成了良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。
3.加強(qiáng)教研科研的管理。充分發(fā)揮黨支部功能黨小組的作用，通過(guò)開展業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、校本教研、等活動(dòng)，進(jìn)一步轉(zhuǎn)變了教師觀念，拓展了教師的視野和教學(xué)思路。組織青年教師上匯報(bào)課，骨干教師、黨員上示范課，同時(shí)積極創(chuàng)造條件，增強(qiáng)學(xué)校職能部門的服務(wù)意識(shí)，對(duì)教師參加的各學(xué)科、各層次比賽組織專人精心指導(dǎo)，爭(zhēng)取用最好的設(shè)計(jì)去參加比賽，促進(jìn)教師樹立精品課的意識(shí)，提高教師的教育科研水平。積極鼓勵(lì)教師參加上級(jí)教育部門組織的各級(jí)各類比賽，
4.積極倡導(dǎo)教師樹立終身學(xué)習(xí)的觀念，努力打造“學(xué)習(xí)型校園”。校黨支部、教務(wù)處聯(lián)手建立健全了教師學(xué)習(xí)培訓(xùn)制度，鼓勵(lì)支持教師參加學(xué)習(xí)培訓(xùn)、繼續(xù)教育、學(xué)習(xí)等，組織教師參加現(xiàn)代教育技術(shù)設(shè)備的使用培訓(xùn)，做好自身專業(yè)發(fā)展計(jì)劃，撰寫業(yè)務(wù)研修筆記;選派教師到外地培訓(xùn)聽課;加強(qiáng)對(duì)青年教師的培養(yǎng)，開展一幫一結(jié)對(duì)活動(dòng)，充分發(fā)揮老教師的傳、幫、帶作用。加強(qiáng)對(duì)骨干教師學(xué)科帶頭人的培養(yǎng)，促進(jìn)青年骨干教師脫穎而出，
5.進(jìn)一步加大對(duì)薄弱學(xué)科、薄弱班級(jí)的幫扶力度，尤其是我校的英語(yǔ)教學(xué)，要跟蹤督查和指導(dǎo)其教學(xué)工作。以課堂教學(xué)效益為抓手，強(qiáng)化管理人員隨堂聽課的數(shù)量與質(zhì)量，從而引導(dǎo)教師立足課堂，通過(guò)提高課堂教學(xué)效益，努力提高整體教學(xué)質(zhì)量。
6、課堂教學(xué)是素質(zhì)教育的主陣地，是落實(shí)新課標(biāo)的主渠道，也是提高學(xué)生綜合素質(zhì)和教學(xué)質(zhì)量的落腳點(diǎn)，學(xué)生的大部分知識(shí)和技能都是在課堂上獲得的。這就要求每一位教師在每天的常態(tài)課中都必須用課標(biāo)的理念，優(yōu)化教法和學(xué)法，從而讓課堂呈現(xiàn)生命活力。智慧火花。把教師會(huì)教，學(xué)生會(huì)學(xué)，開發(fā)智力，培養(yǎng)能力，提高課堂效率的標(biāo)準(zhǔn)要求落實(shí)到位。
(五)加強(qiáng)體藝衛(wèi)工作，推進(jìn)陽(yáng)光體育工作。
1、切實(shí)落實(shí)“健康第一”的教育思想。強(qiáng)化學(xué)校體育、藝術(shù)(音樂、美術(shù))、綜合實(shí)踐課程的落實(shí)，確保學(xué)生在校每天一小時(shí)體育鍛煉活動(dòng)時(shí)間，注重發(fā)揮體、音、美比賽活動(dòng)的導(dǎo)向作用，重視開展學(xué)生健康教育。深入開展陽(yáng)光體育活動(dòng)，認(rèn)真落實(shí)教育部關(guān)于中小學(xué)生冬季長(zhǎng)跑規(guī)定，大力推動(dòng)“2+1”(兩項(xiàng)體育技能、一項(xiàng)藝術(shù)技能)等校園文體活動(dòng)的普遍開展。加強(qiáng)學(xué)校食品衛(wèi)生管理督查，建立落實(shí)衛(wèi)生安全責(zé)任制度，保障學(xué)生在校食品衛(wèi)生安全。
2、抓好體藝衛(wèi)。切實(shí)抓好體育、衛(wèi)生、藝術(shù)、科技教育及語(yǔ)言文字工作。要繼續(xù)貫徹落實(shí)體育衛(wèi)生工作兩個(gè)《條例》精神。體育學(xué)科要注重提高課堂教學(xué)水平，抓好“兩操”、“兩課”、“兩活動(dòng)”的工作，體育特色項(xiàng)目的訓(xùn)練要責(zé)任到人，衛(wèi)生工作要落實(shí)學(xué)生防近措施，控制近視率，防止新發(fā)病率，要加強(qiáng)學(xué)生傳染病的預(yù)防，學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生和衛(wèi)生藥品的管理。積極做好創(chuàng)建“健康校園”工作。做好各種疾病的預(yù)防工作。藝術(shù)學(xué)科要充分挖掘校內(nèi)外教育資源，因地制宜開展經(jīng)常性，豐富多彩的藝術(shù)活動(dòng)，要積極參加各級(jí)各類競(jìng)賽，爭(zhēng)創(chuàng)好成績(jī)�？萍冀逃寣W(xué)生去親身體驗(yàn)，去感悟，培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力和科學(xué)素養(yǎng)。
(六)繼續(xù)重視創(chuàng)城工作通過(guò)各種活動(dòng)加大未成年人的思想道德建設(shè)，規(guī)范創(chuàng)城檔案管理，經(jīng)得起上級(jí)各部門驗(yàn)收。
(七)以教育均衡發(fā)展為契機(jī)加大學(xué)校教學(xué)設(shè)備配置力度，大力改善辦學(xué)條件，建立我校和石嘴山市二小結(jié)對(duì)幫扶長(zhǎng)效機(jī)制。抓好教育均衡發(fā)展各項(xiàng)工作指標(biāo)，加大此項(xiàng)工作力度，全力做好迎檢工作，確保通過(guò)上級(jí)部門的驗(yàn)收。
(八)創(chuàng)建美麗校園工作
本學(xué)期我校要抓住“潔凈惠農(nóng)美麗校園”這一契機(jī)，加大校園的美化綠化工作，加強(qiáng)校園文化建設(shè)，進(jìn)一步提高學(xué)校的辦學(xué)品位。
(九)高度重視“六五”普法工作
2016年是我�！傲濉逼辗ê鸵婪ㄖ卫砉ぷ鏖_展的重要之年，為落實(shí)區(qū)教育局“六五”普法教育工作意見，全面實(shí)施依法治國(guó)和依法治教戰(zhàn)略，推進(jìn)依法治校進(jìn)程，為我校營(yíng)造依法治校環(huán)，以推進(jìn)依法治教為重點(diǎn)，圍繞我校教育教學(xué)工作，堅(jiān)持依法治國(guó)和以德治國(guó)相結(jié)合，進(jìn)一步提高廣大教師、學(xué)生的法制觀念;堅(jiān)持法制教育和法制實(shí)踐相結(jié)合，全面推進(jìn)依法治教，保障和促進(jìn)教育改革與發(fā)展。普及和宣傳法律常識(shí)，讓每名學(xué)生不斷提高和增強(qiáng)學(xué)法、知法、懂法、守法的自覺性。普及和宣傳法律常識(shí)，增強(qiáng)法律意識(shí)，用法律保護(hù)自己。普及和宣傳法律常識(shí)，徹底鏟除學(xué)生中違法亂紀(jì)土壤。
(十)總務(wù)后勤管理工作。
總務(wù)后勤安全管理工作是學(xué)校教學(xué)秩序正常運(yùn)行的有力保障。為此，學(xué)校要加強(qiáng)總務(wù)后勤安全管理工作，做到賬目清楚，收支平衡，合理開支，供給及時(shí)，管理規(guī)范科學(xué)。
1、嚴(yán)格財(cái)務(wù)管理制度，財(cái)會(huì)人員要當(dāng)好學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的參謀，帳目做到日清月結(jié)，做到賬物相符，收支平衡，開支合理，每月向校長(zhǎng)報(bào)告一次收支情況，校長(zhǎng)每學(xué)期向教代會(huì)或教師大會(huì)匯報(bào)財(cái)務(wù)情況。
2、搞好團(tuán)結(jié)，加強(qiáng)協(xié)作，勤請(qǐng)示，勤匯報(bào)，管好財(cái)，努力提高資金的使用率。
3、樹立“節(jié)支就是創(chuàng)收”的思想，精打細(xì)算嚴(yán)格控制非教學(xué)開支，強(qiáng)化教育成本管理。服務(wù)教學(xué)，量力而行;勤儉辦學(xué)，統(tǒng)籌兼顧。進(jìn)物有賬，領(lǐng)物登記，結(jié)余清楚。物盡其用，不浪費(fèi)。
4、后勤組人員應(yīng)服從學(xué)校的分配，服從需要，盡職盡責(zé)做好本職工作，為教育教學(xué)第一線服務(wù)，保質(zhì)保量地完成任務(wù)。
5、嚴(yán)格學(xué)校財(cái)產(chǎn)的管理制度:(1)對(duì)學(xué)校財(cái)產(chǎn)全部登記，建賬。(2)嚴(yán)格出借手續(xù)，損壞照價(jià)賠償。(3)及時(shí)添置和維修教學(xué)設(shè)施設(shè)備，以免影響教學(xué)工作，避免財(cái)產(chǎn)的損失。(4)繼續(xù)實(shí)行班級(jí)財(cái)產(chǎn)的登記，管理制度。
6、加強(qiáng)對(duì)專用教室的管理，嚴(yán)格執(zhí)行專用室使用制度。
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