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教學(xué)計(jì)劃

英語(yǔ)二級(jí)的教學(xué)計(jì)劃

時(shí)間:2025-03-31 01:04:09 教學(xué)計(jì)劃 我要投稿
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英語(yǔ)二級(jí)的教學(xué)計(jì)劃

  學(xué)生分析

英語(yǔ)二級(jí)的教學(xué)計(jì)劃

  本學(xué)期任二年級(jí)2個(gè)班的英語(yǔ)教師,每個(gè)班約40個(gè)學(xué)生。他們對(duì)語(yǔ)言的學(xué)習(xí)有著濃厚的興趣,再加上英語(yǔ)教學(xué)形式活潑多樣,富有童趣,英語(yǔ)氛圍濃厚,便于學(xué)生接受。但在實(shí)際教學(xué)中還需多關(guān)注孩子的個(gè)性差異,因材施教。

  一、學(xué)習(xí)目標(biāo):

  1、保持和增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣和自信心。

  2、使學(xué)生在聽清所學(xué)內(nèi)容的基礎(chǔ)上,進(jìn)行準(zhǔn)確的模范,能夠用英語(yǔ)就日常話題進(jìn)行簡(jiǎn)單的交流,發(fā)展初步的認(rèn)讀能力。

  3、培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)和合作學(xué)習(xí)的意識(shí)。

  二、學(xué)習(xí)內(nèi)容

  本學(xué)期教材學(xué)習(xí)內(nèi)容包括:日常英語(yǔ)(Everyday English)、歌曲童謠(Songs and Chants).閱讀(Pandeng Reading),三個(gè)部分。另外還有晨間故事和睡前故事,迪斯尼神奇英語(yǔ),對(duì)主要學(xué)習(xí)內(nèi)容復(fù)習(xí)和拓展。

 。ㄒ唬┤粘S⒄Z(yǔ):

  日常用語(yǔ)部分是與學(xué)生日常學(xué)習(xí)、生活密切相關(guān)的12段對(duì)話,每段對(duì)話中有1~2個(gè)核心句型和一些重點(diǎn)單詞。要求學(xué)生能聽、能說(shuō)、能應(yīng)用。

 。ǘ└枨{:

  共包括12首易于傳唱的歌曲童謠和4個(gè)歌曲童謠游戲活動(dòng)范例,要求學(xué)生快樂地跟唱所有的歌曲童謠,聽清、唱準(zhǔn)大部分歌詞。

 。ㄈ╅喿x:

  共有12段節(jié)奏英語(yǔ),利于培養(yǎng)學(xué)生對(duì)讀的自信心和認(rèn)讀興趣。

 。ㄋ模┏块g故事:

  包括8個(gè)生動(dòng)有趣的情景劇,可以幫助學(xué)生復(fù)習(xí)和鞏固課堂學(xué)習(xí)的內(nèi)容。

  三、教學(xué)措施:

  1、采用多種形式:如個(gè)人評(píng)價(jià),小組評(píng)價(jià),及時(shí)總結(jié),交流和展示,引起學(xué)生的注意。

  2、采用多種形式激發(fā)學(xué)生的興趣。

  3、組織學(xué)生認(rèn)真安排,準(zhǔn)備Mini-show活動(dòng),向所有家長(zhǎng)、來(lái)賓展示,使學(xué)生有一種成就感。

  4、家;(dòng),創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。與學(xué)生家長(zhǎng)就學(xué)生的學(xué)校英語(yǔ)學(xué)習(xí)情況與家長(zhǎng)做具體交流。

  四、教學(xué)進(jìn)度

  第一周:預(yù)熱活動(dòng): 第二周:Unit1

  第三周:Unit2 第四周:Unit3

  第五周:Unit4 復(fù)習(xí) 第六周:Unit5

  第七周:Unit6 第八周:Unit7

  第九周:中期展示 第十周:Unit8(復(fù)習(xí)單元)

  十一周:Unit9 十二周:Unit10

  十三周:Unit11b 十四周:Unit12(復(fù)習(xí)單元)

  十五周:Unit13 十六周:Unit14、Unit15

  十七周:Unit16(復(fù)習(xí)單元)十八周:English Holiday

  十九周:Show 學(xué)期展示

  五、教學(xué)遵循的原則:

  1、“No Chinese”原則

  教室和學(xué)生之間,學(xué)生與學(xué)生之間的溝通盡量用英語(yǔ),使學(xué)生沉浸在英語(yǔ)環(huán)境當(dāng)中。

  2、無(wú)錯(cuò)原則

  教師要適度寬容學(xué)生在英語(yǔ)學(xué)習(xí)過(guò)程中出現(xiàn)的錯(cuò)誤,不要生硬的批評(píng)、指責(zé)或糾正

  3、互動(dòng)性原則

  英語(yǔ)強(qiáng)調(diào)學(xué)生之間、師生之間的互動(dòng)學(xué)習(xí)。

  六、教學(xué)環(huán)境的創(chuàng)設(shè)

  1、創(chuàng)設(shè)物理學(xué)習(xí)環(huán)境

  (1)增設(shè)英語(yǔ)評(píng)價(jià)用語(yǔ)

 。2)開辟專門的學(xué)習(xí)成果展示區(qū)

 。3)堅(jiān)持用英語(yǔ)廣播、優(yōu)秀的個(gè)人錄音營(yíng)造聲音環(huán)境

  2、創(chuàng)設(shè)心理學(xué)習(xí)環(huán)境

 。1)創(chuàng)設(shè)小組內(nèi)良好的合作氛圍

 。2)促進(jìn)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)意識(shí)的形成

 。3)逐步完善活動(dòng)機(jī)制及相應(yīng)的評(píng)價(jià)機(jī)制,創(chuàng)設(shè)更具整體性、開放性的學(xué)習(xí)環(huán)境。

 。4)優(yōu)化課堂組織和評(píng)價(jià),促進(jìn)學(xué)生自我認(rèn)知能力的發(fā)展。

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