第二學(xué)期教學(xué)工作計劃
時光飛逝,時間在慢慢推演,我們又將迎來新的挑戰(zhàn),何不好好地做個工作計劃呢?那么你真正懂得怎么寫好工作計劃嗎?以下是小編收集整理的第二學(xué)期教學(xué)工作計劃,歡迎大家分享。
第二學(xué)期教學(xué)工作計劃1
一、指導(dǎo)思想:
本學(xué)期,我校音樂教研組將根據(jù)學(xué)校和教導(dǎo)處的工作計劃要點(diǎn),結(jié)合本學(xué)科的特點(diǎn),大力加強(qiáng)音樂課堂教學(xué)有效性的研究。課堂教學(xué)以教研室提出的“導(dǎo)、學(xué)、議、練”為重點(diǎn),以提高全組教師群體專業(yè)化水平為目標(biāo),大力加強(qiáng)具有本教研組特色的管理建設(shè),努力以此來不斷促進(jìn)每位教師的專業(yè)化成長,全面、高效地提高我校音樂課堂教學(xué)質(zhì)量。
二、工作目標(biāo):
1、認(rèn)真落實(shí)教研組工作計劃,切實(shí)按照學(xué)校要求按時進(jìn)行教研活動,不走過場,保證上好本教研組的每一節(jié)研究課。
2、用心練習(xí)教學(xué)和音樂專業(yè)基本功,積極加強(qiáng)現(xiàn)代教育技術(shù)理論和技能的培訓(xùn)和學(xué)習(xí),不斷提高和完善自身專業(yè)化素質(zhì),為我校音樂教育教學(xué)工作服務(wù)。
3、立足課堂,加強(qiáng)本教研組教師之間的交流與研討,反思與總結(jié),扎實(shí)有效的'進(jìn)行校本課程研究。
4、認(rèn)真領(lǐng)悟音樂新課程標(biāo)準(zhǔn)的精神,掌握新教材的編寫意圖,把握重點(diǎn)和難點(diǎn),用好、用活教材。
5敏銳地捕捉教學(xué)中的問題,將問題轉(zhuǎn)化為研究課題,使教研活動課型化、課題化
三、主要工作及措施:
1、加強(qiáng)教研組團(tuán)隊(duì)思想覺悟建設(shè)。
2、創(chuàng)新性管理和使用教研組檔案資料。
3、全組教師積極撰寫教學(xué)論文,隨筆和反思等,本學(xué)期至少投稿發(fā)表一篇論文。
4、開展聽、評課活動
5、以“六一“為契機(jī),開展好課外活動。
第二學(xué)期教學(xué)工作計劃2
一、指導(dǎo)思想:
美術(shù)是向?qū)W生傳授基礎(chǔ)知識和基本技能,提高學(xué)生審美能力,增強(qiáng)愛國主義精神,陶冶高尚的情操,培養(yǎng)良好的品德、意志、提高學(xué)生的觀察能力,想象能力,形象能力和創(chuàng)造力的學(xué)科。
二、教學(xué)內(nèi)容和要求:
本學(xué)年七、八年級美術(shù)都以設(shè)計應(yīng)用為主。七年級有標(biāo)志設(shè)計、標(biāo)示設(shè)計、圖表設(shè)計、書籍裝幀設(shè)計、中國山水畫以及故宮和盧浮宮藝術(shù)品欣賞。八年級有電腦繪圖工具使用,服裝設(shè)計、海報設(shè)計、版畫及書印欣賞。
三、情況分析:
。、學(xué)生情況:七年級有兩個版,(1)班學(xué)生男生學(xué)習(xí)態(tài)度松散需要約束引導(dǎo)。,(2)班學(xué)生較平均,但兩班學(xué)生都有缺少創(chuàng)造,喜歡取巧敷衍。這使本學(xué)期的設(shè)計課增加了很大難度。八年級學(xué)生基本上都學(xué)習(xí)態(tài)度積極,并能認(rèn)真完成作業(yè),但是也缺少創(chuàng)造力。
。病⑵甙四昙壉緦W(xué)年都已設(shè)計應(yīng)用領(lǐng)域?qū)W習(xí)為主,穿插了一單元的造型表現(xiàn)及兩單元的`欣賞評述。
四、具體實(shí)施與要求:
。薄⒄J(rèn)真?zhèn)浜妹恳惶谜n,明確重點(diǎn)、難點(diǎn)。
。病⑦\(yùn)用多媒體,利用資源要充分調(diào)動學(xué)生的積極性啟發(fā)學(xué)生的積極性,啟發(fā)學(xué)生創(chuàng)造思維及想象力。
。、及時批改作業(yè),培養(yǎng)學(xué)生自評、他評的能力。
。础⒆⒅貙Ω鞣N能力的培養(yǎng),尤其是審美能力及創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。
。怠⑦\(yùn)用多種教學(xué)方法,根據(jù)不同的內(nèi)容采取不同的方法,實(shí)行多種方法相結(jié)合。
。、做好每節(jié)課的小結(jié),針對性地進(jìn)行作業(yè)評講,做好課后反思。
第二學(xué)期教學(xué)工作計劃3
一、工作職責(zé)
本學(xué)期擔(dān)任五年級數(shù)學(xué)、科學(xué)、體育、美術(shù)老師及儀器管理工作。
二、工作目標(biāo)
。ㄒ唬┙虒W(xué)工作目標(biāo)
1、上一學(xué)期,自己沒有達(dá)到預(yù)計工作目標(biāo),這學(xué)期我將朝著這個目標(biāo)繼續(xù)努力。數(shù)學(xué)考入前二,科學(xué)考入前三,勇攀第一。
2、重視學(xué)生素質(zhì)的全面提高,如若發(fā)現(xiàn)學(xué)生有違法亂紀(jì)行為及時勸阻,不聽勸阻的上報學(xué)校。
(二)儀器管理目標(biāo)
1、建立教學(xué)儀器記錄。做到記錄內(nèi)容清,記錄和物件相符。
2、做好儀器規(guī)范管理。儀器編號,儀器存放,儀器報損。
。ㄈ┘w分配任務(wù)
積極配合各位老師,認(rèn)真完成集體分配任務(wù)。
(四)臨時分配任務(wù)
在不影響正常工作的情況下,竭盡所能的完成學(xué)校分配的.臨時任務(wù)。
三、教學(xué)中采取的措施
。ㄒ唬┻m當(dāng)加強(qiáng)口算的練習(xí)。
。ǘ┖侠戆才,提高應(yīng)用題教學(xué)的質(zhì)量。
。ㄈ┘訌(qiáng)學(xué)習(xí)目的性教育,充分挖掘?qū)W生的潛能,發(fā)揮學(xué)生的主體作用。
。ㄋ模┰鰪(qiáng)學(xué)生的動手實(shí)踐活動,培養(yǎng)學(xué)生的空間觀念。
(五)充分加強(qiáng)個別輔導(dǎo),提高后進(jìn)生的學(xué)習(xí)成績。
。┒鄤(chuàng)設(shè)學(xué)習(xí)情景,大膽放手讓學(xué)生自學(xué),解疑問難,發(fā)展學(xué)生的個性特長。
(七)注意加強(qiáng)數(shù)學(xué)與實(shí)際生活聯(lián)系,讓學(xué)生在活動中解決數(shù)學(xué)問題,感受、體驗(yàn)理解數(shù)學(xué)。
。ò耍┙o后進(jìn)生更多的關(guān)心與愛心,作業(yè)適當(dāng)降低要求。
第二學(xué)期教學(xué)工作計劃4
一、學(xué)生概況分析
隨著新課標(biāo)的改革中三年級的學(xué)生,經(jīng)過二年級的學(xué)習(xí),大部分學(xué)生學(xué)會基本的體育技能,如:直線跑、單腳跳、跳繩、游泳等,但是動作技能掌握不好,許多動作不協(xié)調(diào)、有多余動作等問題。而且他們都活潑好動,天真爛漫,喜歡節(jié)奏較強(qiáng)的`運(yùn)動,也喜歡游泳和游戲,愛接觸新鮮的事物,但他們的注意力易受干擾而分散,需要時時提醒。因此,我在教學(xué)過程中常把要學(xué)習(xí)的東西結(jié)合游戲進(jìn)行教學(xué),著重提醒他們動作的重點(diǎn)和難點(diǎn),從而提高學(xué)習(xí)和參與體育運(yùn)動的積極性。
二、本學(xué)年教學(xué)任務(wù)及主要教學(xué)措施
本學(xué)年第一學(xué)期的任務(wù):30米直線跑、跳繩、立定跳遠(yuǎn)、前滾翻和游泳、早操幾個項(xiàng)目的考核和準(zhǔn)備下學(xué)年鎮(zhèn)隊(duì)形隊(duì)列操的評比檢查。利用游戲等多種手段對學(xué)生進(jìn)行環(huán)保教育。
主要措施:1、注意設(shè)計和組織好各節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容和組織形式。
2、結(jié)合情景教學(xué),愉快教學(xué)的理論指導(dǎo)課堂,提高教學(xué)質(zhì)量。
3、結(jié)合課堂教學(xué)進(jìn)行環(huán)保教育
4、結(jié)合游戲進(jìn)行思想品德教育。
5、結(jié)合我校開展“友伴分組教組織形式”進(jìn)行教學(xué)。
年級體育課時計劃
周次課次 教 材 內(nèi) 容備注 一 1體育、衛(wèi)生健康知識 2早操、游戲 二 1
50米
直線跑、早操、 2
25米
往返跑、游戲 三 1隊(duì)列隊(duì)形、跳繩 2隊(duì)列隊(duì)形、跳繩、游戲 四 1早操、跳繩 2隊(duì)列隊(duì)形、前滾翻五 1隊(duì)列隊(duì)形、前滾翻 2早操、游戲六 1
25米
往返跑、早操、游戲 2早操、游泳七 1隊(duì)列隊(duì)形、投擲 2隊(duì)列隊(duì)形、游泳 八 1早操、投擲 2
25米
往返跑、游泳 九 1隊(duì)列隊(duì)形、投擲 2隊(duì)列隊(duì)形、游泳十 1考核、游戲 2早操、游泳文章
第二學(xué)期教學(xué)工作計劃5
一、指導(dǎo)思想
以區(qū)教育局、區(qū)教研室和學(xué)校校長室的要求為指導(dǎo),切實(shí)抓好分管的各項(xiàng)工作,在第一學(xué)期工作的基礎(chǔ)上,提高管理水平,提高工作效率。
二、工作目標(biāo)
1、集中目標(biāo),加強(qiáng)校內(nèi)教研實(shí)踐和視導(dǎo),提高教學(xué)質(zhì)量。
2、領(lǐng)會新靜安教育的各項(xiàng)精神。
三、具體工作
1、各教研組、年級組認(rèn)真分析教學(xué)質(zhì)量,找出影響教學(xué)質(zhì)量的各方面原因,把它作為本學(xué)期的教研目標(biāo),通過組里的教研實(shí)踐,采取相應(yīng)措施,逐步解決問題,教研實(shí)踐結(jié)果納入學(xué)期考核。
2、對初中的極差生和高中的臨界生進(jìn)行個別分析,挖掘潛力,突破該人群的教學(xué)質(zhì)量。
3、根據(jù)實(shí)際情況,組織進(jìn)行校內(nèi)教學(xué)視導(dǎo),加強(qiáng)對教學(xué)質(zhì)量相對薄弱班級的分析、研討和整改。
4、加強(qiáng)對各項(xiàng)教學(xué)常規(guī)的抽查力度,發(fā)現(xiàn)問題及時跟進(jìn)調(diào)整,探討對違反教學(xué)常規(guī)制度的處罰措施。
5、校本作業(yè)要日趨完善。
6、開展各種形式的學(xué)科教學(xué)活動,力求有新意、有效益,調(diào)動師生的教學(xué)積極性。
7、嘗試舉辦教學(xué)研討沙龍,搭建教師之間互相交流的平臺。
8、利用市級專業(yè)團(tuán)隊(duì)的'資源,強(qiáng)化對初三年級數(shù)學(xué)和英語學(xué)科的教學(xué)指導(dǎo),并在一定條件下向其他年級輻射。
9、對高三年級做好升學(xué)指導(dǎo)工作,落實(shí)到每個學(xué)生。
10、積極探索高中研究型課程的教學(xué)。
11、積累特色課程的相關(guān)教學(xué)資料。
12、做好師資招聘、師資培訓(xùn)、語言文字、實(shí)驗(yàn)室和閱覽室建設(shè)等工作。
13、積極通過各種途徑了解教育的新信息,學(xué)習(xí)教育的新方法,拓展教育的新思路。
第二學(xué)期教學(xué)工作計劃6
轉(zhuǎn)眼間又是一個新學(xué)期的開始。古人云:“凡事預(yù)則立不預(yù)則廢”,有了計劃,就有了努力的方向。本學(xué)期時間短,任務(wù)重。我們要合理安排時間,加緊腳步進(jìn)行本學(xué)期的工作。
一、指導(dǎo)思想。
端正學(xué)習(xí)態(tài)度,改變懶漢作風(fēng),建立一個團(tuán)結(jié)、文明、守紀(jì)、刻苦、衛(wèi)生、勤奮、互助的班集體。使學(xué)生全面、健康的'發(fā)展。
二、情況分析。
我班有學(xué)生34人,男女生各占一半,學(xué)生來源于農(nóng)村。通過上學(xué)期的要求和培養(yǎng)。本班學(xué)生思想素質(zhì)比較高,人人熱愛班集體。差生的學(xué)習(xí)習(xí)慣有了好轉(zhuǎn),成績也在慢慢提高。此班干部責(zé)任心強(qiáng),有為大家服務(wù)的精神。但也存在著一些不足,優(yōu)秀學(xué)生較少,沒有拔尖的領(lǐng)頭羊帶頭。一部分接受能力偏低的學(xué)生,良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣沒有養(yǎng)成,上課聽講走神,愛擺弄小東西,作業(yè)態(tài)度不端正,書寫質(zhì)量差,拖拉現(xiàn)象嚴(yán)重。
三、方法措施。
1、開學(xué)后及時對學(xué)生進(jìn)行思想教育,把心收到學(xué)校,全身心地投入到學(xué)習(xí)上,一如既往地搞好一日常規(guī)工作。
2、班上開展比學(xué),互助活動。采用人與人,組與組比賽,采用優(yōu)包差互助學(xué)習(xí),及時做好評比,使每位學(xué)生學(xué)有方向,趕有目標(biāo)。
3、培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。主要包括:讀書習(xí)慣,坐姿習(xí)慣,作業(yè)習(xí)慣,書寫習(xí)慣,聽講習(xí)慣。
4、繼續(xù)做好培優(yōu)轉(zhuǎn)差工作,培養(yǎng)學(xué)習(xí)上的領(lǐng)頭羊,帶動全體學(xué)生以高度熱情投入到學(xué)習(xí)中。
第二學(xué)期教學(xué)工作計劃7
一、情況分析
上學(xué)期,在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和指導(dǎo)下,通過全體師生的共同努力,教學(xué)上取得了顯著成績:初中各年級總分合格率、總分優(yōu)秀率、總分平均分都位于市所有參考學(xué)校首位,單科合格率、優(yōu)秀率、平均分大部分列市前二名,初二數(shù)學(xué)、初三英語、物理、政治合格率、優(yōu)秀率、平均分均列市第一名。高一、高二市統(tǒng)考總分合格率、總分優(yōu)秀率、總分平均分三項(xiàng)總排名均為市第6名(含市屬三校),兩個年級的總排名為市第5,單科合格、優(yōu)秀率、平均分大部分列市前6、前8、前6名,高一英語、化學(xué),高二數(shù)學(xué)合格率、優(yōu)秀率、平均分均列市第6名。校內(nèi)統(tǒng)考科目成績喜人。但有個別科目成績不理想,在市或鎮(zhèn)的排名靠后,個別老師的教學(xué)成績與同級同科最好的相比,差距甚遠(yuǎn)。
二、指導(dǎo)思想
全面提高學(xué)生素質(zhì),全面提高教學(xué)質(zhì)量。
三、工作目標(biāo)
1、完善、落實(shí)教學(xué)管理制度,使教學(xué)工作的管理更加規(guī)范化、制度化。
2、繼續(xù)做好青年教師的培養(yǎng)工作,使之盡快成為教學(xué)骨干。
3、初一、初二各科的統(tǒng)測,初一1、2合格率要達(dá)到100%,英語、數(shù)學(xué)優(yōu)秀率要超出全鎮(zhèn)所有參考班級最高率的16%(語文10%),初一3兩率要達(dá)全鎮(zhèn)各初級中學(xué)重點(diǎn)班最低線。
4、初三升中考總分合格率、總分優(yōu)秀率保證目標(biāo)為前五名,理想目標(biāo)為前三名,同時要做好學(xué)生的分流引導(dǎo)工作。
5、高一語、數(shù)、英、物、化市統(tǒng)考合格率保證目標(biāo)為前六名,理想目標(biāo)為前五名,優(yōu)秀率保證目標(biāo)為前八名,理想目標(biāo)為前五名。
6、高二語、數(shù)、英市統(tǒng)考合格率保證目標(biāo)為前六名,理想目標(biāo)為前四名,優(yōu)秀率保證目標(biāo)為前八名,理想目標(biāo)為前五名。
7、高一、高二會考科目合格率、優(yōu)秀率要達(dá)到全市的平均線以上。
8、高三高考上線人數(shù)要超額完成市下達(dá)的任務(wù),優(yōu)生成才率要達(dá)到前八名。
四、工作措施
1、強(qiáng)化目標(biāo)管理。各科組、級組根據(jù)學(xué)校教學(xué)的整體目標(biāo)計劃和要求以及各學(xué)科實(shí)際情況制定各學(xué)科的教學(xué)目標(biāo)。各科任教師根據(jù)學(xué)校教學(xué)整體目標(biāo)和學(xué)科教學(xué)目標(biāo),按年級學(xué)科要求,按班級學(xué)生實(shí)際和教師本人特長確定自己的教學(xué)目標(biāo)。上述三種教學(xué)目標(biāo),從集體到個人,從整體到局部,最后落實(shí)到教師個體教學(xué)目標(biāo)上,從而實(shí)現(xiàn)學(xué)校的整體目標(biāo)。
2、抓好教學(xué)進(jìn)度。各年級在不影響課堂效率的前提下,要力爭把教學(xué)進(jìn)度適當(dāng)提前,以求得高考、中考、會考和市、鎮(zhèn)統(tǒng)考備考工作主動權(quán)。
。1)高三級:盡可能把三輪復(fù)習(xí)的進(jìn)度安排好,爭取每次模擬考取得好的成績。
。2)高二級:語文、數(shù)學(xué)、英語應(yīng)至少超前二周完成本學(xué)期的教學(xué)任務(wù)。政治科要略有提前,物、化、歷、生五科會考科目必須在第10周前結(jié)束新課。X科中的物、化力爭把高三的內(nèi)容講完,政治歷史爭取把高三的部分內(nèi)容講完。
(3)高一級:地理科爭取在第10周前結(jié)束新課,其他各科在打好基礎(chǔ)的前提下,應(yīng)適當(dāng)超前,為會考及市統(tǒng)考作好充分準(zhǔn)備。
(4)初中部:初一、初二爭取提前二周結(jié)束新課,初三力爭在第6周前結(jié)束新課,為升中考復(fù)習(xí)提供足夠時間。
3、抓好時間協(xié)調(diào)。本學(xué)期根據(jù)教學(xué)大綱規(guī)定的課時比例和學(xué)科特點(diǎn),把白天和晚上的自習(xí)課分到各科,以協(xié)調(diào)各科的教學(xué)工作。各科任教師要視當(dāng)天教學(xué)內(nèi)容和自習(xí)安排情況,合理調(diào)整好作業(yè)量,并教育學(xué)生利用好自習(xí)時間。
4、抓好備考工作。高考備考領(lǐng)導(dǎo)小組要加強(qiáng)班風(fēng)、學(xué)風(fēng)和教風(fēng)的管理,要注意監(jiān)控好輔導(dǎo)對象的輔導(dǎo)過程和效果。其他各類考試科任要盡早確定培優(yōu)輔差對象,定好培優(yōu)輔差計劃。各科要加強(qiáng)對臨界優(yōu)生和臨界合格生的輔導(dǎo),在抓好單科優(yōu)秀率和合格率的同時,提高總分優(yōu)秀率和總分合格率。
5、初中畢業(yè)班,要正確處理好提高升中試成績和為我校高中輸送優(yōu)秀人才兩者之間的關(guān)系,既要輔導(dǎo)好臨界優(yōu)生和臨界合格生,提高總分優(yōu)秀率和總分合格率,又要及早了解學(xué)生的報考意向,從關(guān)心學(xué)生,宣傳我校高中重點(diǎn)班優(yōu)勢等著手,加強(qiáng)學(xué)生的愛校思想教育,做好初三年級的分流工作。
6、落實(shí)教學(xué)工作檢查制度。期中和期末教導(dǎo)處和科組聯(lián)合進(jìn)行兩次教學(xué)工作檢查,檢查教師完成教育教學(xué)任務(wù)的情況,檢查教師的課堂教學(xué)狀況,檢查教師備課、輔導(dǎo)及作業(yè)批改等情況,檢查教師教研工作情況,檢查科組建設(shè)狀況,檢查各功能場室的管理狀況等等。
7、狠抓教學(xué)常規(guī)管理。各科組在抓好備課質(zhì)量的基礎(chǔ)上,強(qiáng)化作業(yè)布置、批改以及學(xué)生書寫格式規(guī)范化的管理。本學(xué)期擬舉辦一次學(xué)生作業(yè)展覽和三次(第6、12、17周)學(xué)習(xí)質(zhì)量跟蹤測試,把學(xué)生的.學(xué)習(xí)質(zhì)量落到實(shí)處,促進(jìn)學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成,推動良好學(xué)風(fēng)的形成。
8、完善集體備課制度。備課組活動除必須做到“三定”、“四備”和“五統(tǒng)一”之外,即定時間、定內(nèi)容、定中心發(fā)言人;備教材、備學(xué)生、備教法、備學(xué)法;統(tǒng)一教學(xué)進(jìn)度、統(tǒng)一目的要求、統(tǒng)一重點(diǎn)難點(diǎn)、統(tǒng)一作業(yè)練習(xí)、統(tǒng)一測驗(yàn)考試。還要抓好每次集體備課的質(zhì)量,落實(shí)好備課的專題,有效地把備課內(nèi)容轉(zhuǎn)化到教學(xué)實(shí)踐中。
9、開展教改專題研究。各科組的教研工作要以目標(biāo)分層教學(xué)為重點(diǎn),進(jìn)一步做好宣傳發(fā)動工作,組織教師學(xué)習(xí)理論、掌握操作方法、編好練習(xí)題、參加青優(yōu)課評選。在形容過程中,各科組要發(fā)揮備課組的力量,分工合作、共同研討,不斷總結(jié)。本學(xué)期的教學(xué)工作檢查將以目標(biāo)分層教學(xué)為核心,全面檢查、考核各教師在備課、上課、作業(yè)布置與批改等方面對目標(biāo)分層教學(xué)的運(yùn)用情況。
10、加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)。班主任不僅要認(rèn)真抓好班風(fēng),通過良好的班風(fēng)帶動學(xué)風(fēng)建設(shè),還要配合科任,參與各科的教學(xué)管理。班主任要多組織些與學(xué)習(xí)有關(guān)的活動,在班內(nèi)營造良好的學(xué)習(xí)氛圍?迫我Y(jié)合教學(xué)實(shí)際多給學(xué)生以學(xué)習(xí)方法指導(dǎo),讓學(xué)生逐步掌握學(xué)習(xí)的技能和技巧。
11、培養(yǎng)青年教師。以結(jié)對子、壓擔(dān)子、搭臺子、引路子等形式,按照《新教師教學(xué)達(dá)標(biāo)規(guī)定》和《教師結(jié)對子制度》中的有關(guān)要求,導(dǎo)師和新教師各自履行好自身的職責(zé),并分階段對新教師進(jìn)行考核,以幫助新教師盡快提高業(yè)務(wù)水平。
12、大力開展第二課堂活動。各備課組要組織相應(yīng)的興趣小組、競賽小組,為參加省市有關(guān)競賽作好充分準(zhǔn)備,并力爭獲得好名次。本學(xué)期各科組要針對優(yōu)生舉行1~2次學(xué)科競賽,繼續(xù)開展上學(xué)期一些行之有效的課外活動,激發(fā)興趣,活躍課余生活,提高學(xué)生素質(zhì)。
13、加強(qiáng)圖書館、實(shí)驗(yàn)室的建設(shè)和管理。根據(jù)市教育局要求,充實(shí)必要的器材、設(shè)備、報刊、圖書和雜志等,進(jìn)一步加大課本、輔導(dǎo)材料、練習(xí)資料等的訂購和管理力度,科組長要切實(shí)負(fù)責(zé),經(jīng)常檢查督促有關(guān)功能室的管理工作。
第二學(xué)期教學(xué)工作計劃8
一、認(rèn)真?zhèn)湔n,鉆研教材教法,把握重點(diǎn)、難點(diǎn)、有的放矢地進(jìn)行教學(xué)。
二、加強(qiáng)教育的思想性,根據(jù)對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育的精神,在本學(xué)期的英語教學(xué)中,要加強(qiáng)德育的滲透,寓德于教。對學(xué)生進(jìn)行跨文化教育、愛國主義、集體主義教育,培養(yǎng)遵章守紀(jì)、勤學(xué)好問的品質(zhì)。
三、充分把握教材特點(diǎn),加強(qiáng)教育的條理性
1、由淺入深、由易到難、由已知到未知循序漸進(jìn)地安排上課順序。
2、有條理地安排教學(xué)內(nèi)容,不斷復(fù)習(xí),多次循環(huán),逐步擴(kuò)展和加深。
3、在用中學(xué),積極地運(yùn)用語言。
4、以最大限度激發(fā)學(xué)生的英語學(xué)習(xí)興趣,寓教于樂,并能使他們學(xué)以致用。
四、加強(qiáng)英語教學(xué)的聽力訓(xùn)練聽、說、讀、寫四種能力是相互依賴、緊密聯(lián)系的。說的能力很大程度上依賴于聽力,大致以五個不同的方式進(jìn)行:1、課堂用語;2、注意新語言的發(fā)音;3、利用好錄音帶;4、作好聽力練習(xí);5、定期進(jìn)行聽寫訓(xùn)練。
五、加強(qiáng)英語教學(xué)的'口語訓(xùn)練,有效地進(jìn)行操練、對話及交際活動。
六、加強(qiáng)英語教學(xué)的閱讀訓(xùn)練,搜集并整理課外閱讀材料,讓學(xué)生經(jīng)常閱讀,提高閱讀量和閱讀技能。
七、有針對性地進(jìn)行中考基礎(chǔ)題訓(xùn)練,根據(jù)每天的學(xué)習(xí)內(nèi)容,給學(xué)生布置適量的中考相關(guān)題型的作業(yè),如翻譯題(中翻英);根據(jù)中文提示和句義,寫出單詞的適當(dāng)形式等。加強(qiáng)英語教學(xué)的測試和摸底工作,每單元結(jié)束,要進(jìn)行一次測試;摸清學(xué)生掌握知識的程度,查漏補(bǔ)缺,并對差生及時補(bǔ)救。
八、統(tǒng)一進(jìn)度、統(tǒng)一測試、期中測試時,結(jié)束所有課本內(nèi)容及達(dá)標(biāo)指導(dǎo)第四章。五月進(jìn)入多測試階段。
第二學(xué)期教學(xué)工作計劃9
全面貫徹實(shí)施《體育工作條例》,嚴(yán)格執(zhí)行《體育教學(xué)大綱》進(jìn)一步提高體育管理,體育教學(xué)水平。
一、指導(dǎo)思想
以《學(xué)校體育工作條例》為體育工作的基本法規(guī),以“健康第一”為宗旨,把學(xué)校體育工作作為實(shí)施素質(zhì)教育的突破口,以科學(xué)的管理促進(jìn)學(xué)校體育工作全面健康發(fā)展,深化教學(xué)改革,切實(shí)貫徹“以人為本”的原則,培養(yǎng)學(xué)生的`競爭意識和合作精神,全面提高學(xué)生的身體素質(zhì)。貫徹《小學(xué)生體育健康標(biāo)準(zhǔn)》。
二、主要工作目標(biāo)
1、認(rèn)真制訂學(xué)校體育工作計劃。
2、按照體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn),認(rèn)真?zhèn)浜谜n,上好每堂體育課,保證學(xué)生在校每天有一小時的體育活動時間。
3、抓好體育達(dá)標(biāo)的訓(xùn)練和測驗(yàn)工作。
4、認(rèn)真貫徹和落實(shí)《學(xué)校體育工作條例》,逐步加以完善。
5、督促各年級認(rèn)真上好兩操兩課,做到保質(zhì)保量,<蓮>確保學(xué)生身心健康成長。
6、積極開展體育競賽活動,繼續(xù)抓好學(xué)校各運(yùn)動隊(duì)的業(yè)余運(yùn)動訓(xùn)練。
7、在體育教學(xué)中,以學(xué)生為主體,以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),注重學(xué)生的行為習(xí)慣和思想品德的養(yǎng)成教育。全面貫徹實(shí)施《體育工作條例》,嚴(yán)格執(zhí)行《體育教學(xué)大綱》進(jìn)一步提高體育管理,體育教學(xué)水平。
三、具體工作安排:
二月:
。1)制定體育教學(xué)計劃,學(xué)校各項(xiàng)體育管理制度。
。2)組建運(yùn)動隊(duì),制定各隊(duì)活動計劃及管理措施
(3)糾正課間操及眼保健操
。4)日常體育工作
三月:
。1)參加中心學(xué)校體育教研活動
。2)日常體育工作
四月:
。1)做好體育組聽課評課工作
。2)日常體育工作
五月:
(1)日常體育工作
六月:
。1)做好總結(jié)工作,梳理檔案
。2)日常體育工作
第二學(xué)期教學(xué)工作計劃10
為了提高教師實(shí)施課程改革的能力和水平,加強(qiáng)體育課改教研活動,提升我校課程改革的整體水平,努力實(shí)行新課程標(biāo)準(zhǔn)。學(xué)校始終堅(jiān)持以“健康第一、育人第一”為宗旨,把學(xué)校體育工作作為實(shí)施素質(zhì)教育的突破口。爭創(chuàng)學(xué)校的體育特色,培養(yǎng)全面發(fā)展的學(xué)生。本學(xué)期學(xué)校有如下打算:
主要工作:
1、要求體育組的每一位老師要認(rèn)真?zhèn)湔n,認(rèn)真上好每一堂體育課。充分貫徹課改精神,突出學(xué)生的主體性,提高課堂效率。
2、抓好校運(yùn)動隊(duì)(田徑隊(duì)、乒乓球隊(duì)、排球球隊(duì)、游泳隊(duì))的`建設(shè)和訓(xùn)練工作,為這學(xué)期學(xué)區(qū)舉辦和各類比賽做好充分準(zhǔn)備。
3、開展班級活動。本學(xué)期將進(jìn)行班級間的各項(xiàng)體育比賽,如:跳繩比賽、拔河比賽、各種球賽等。
4、六一兒童節(jié)舉行全校性的隊(duì)形隊(duì)列比賽。
5、教師教育、教學(xué)論文、個案的撰寫。
具體安排:
三月份
1、制定體育教學(xué)計劃和教學(xué)進(jìn)度。
2、抓好學(xué)校田徑隊(duì)組隊(duì)訓(xùn)練。為4月底參加學(xué)區(qū)舉行的小學(xué)生田徑運(yùn)動會做準(zhǔn)備。
3、做好游泳訓(xùn)練隊(duì)的工作。
4、體育課常規(guī)教育和安全教育。
四月份:
1、校排球隊(duì)、乒乓球隊(duì)組隊(duì)。
2、搞好體育室的布置、器材的擺放等工作。
3、參加區(qū)小學(xué)田徑運(yùn)動會。
五月份:
1、校各運(yùn)動隊(duì)訓(xùn)練繼續(xù)抓好訓(xùn)練工作以及做好六一活動的一切準(zhǔn)備。
2、六一隊(duì)形隊(duì)列比賽。
六月份:
1、開展五、六年級班級的排球賽。
2、開展一、二年級班級的跳短繩比賽。
3、開展三、四年級班級的乒乓球比賽。
第二學(xué)期教學(xué)工作計劃11
目前必修1《分子與細(xì)胞》已經(jīng)講完,這一學(xué)期的主要任務(wù)是生物必修2《遺傳與進(jìn)化》的講述。本模塊選取的減數(shù)分裂和受精作用、DNA分子結(jié)構(gòu)及其遺傳基本功能、遺傳和變異的基本原理及應(yīng)用等知識,主要是從細(xì)胞水平和分子水平闡述生命的延續(xù)性;選取現(xiàn)代生物進(jìn)化理論和物種形成等知識,主要闡明生物進(jìn)化的`過程和原因。本模塊的內(nèi)容,對于學(xué)生理解生命的延續(xù)和發(fā)展,認(rèn)識生物界及生物多樣性,形成生物進(jìn)化的觀點(diǎn),樹立正確的自然觀有重要的意義。同時,對學(xué)生理解有關(guān)原理在促進(jìn)經(jīng)濟(jì)與社會發(fā)展,增進(jìn)人類健康等方面對價值也是十分重要的。
為了順利完成本學(xué)期的教學(xué)工作,現(xiàn)做如下計劃:
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)“先學(xué)后教,當(dāng)堂訓(xùn)練”十六字方針,按照此教學(xué)模式打造高效課堂。重點(diǎn)在抓環(huán)節(jié),提效果。
2、鼓勵學(xué)生成立和參加生物課外小組,積極組織多項(xiàng)活動。在不影響課堂教學(xué)的前提下,輔助教學(xué),提高學(xué)生學(xué)習(xí)生物的興趣。
3、認(rèn)真?zhèn)湔n,相應(yīng)集體備課,規(guī)范備課環(huán)節(jié)、行為。分層次備課。逐漸掌握并熟練應(yīng)用分層次教學(xué)的方法。
4、規(guī)范教學(xué)行為,為打造高效課堂,爭取做到字字磯珠,沒有廢話和重復(fù)的話。
5、探討學(xué)生管理辦法,提高課堂教學(xué)組織能力。
6、保持心情愉悅。教學(xué)時有激情,有活力才能感染學(xué)生,調(diào)動學(xué)生的積極性。
第二學(xué)期教學(xué)工作計劃12
一、指導(dǎo)思想
以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),借20xx年上海世博東風(fēng),進(jìn)一步開辟教學(xué)改革新領(lǐng)域,實(shí)施素質(zhì)教育育人目標(biāo)。
二、工作重點(diǎn)
1. 制定20xx學(xué)年個人研修計劃。
2. 聚焦課堂,提高課堂教學(xué)效益。
3. 保障學(xué)習(xí)共同體各項(xiàng)活動的開展。
4. 抓實(shí)課題研究工作。
三、具體工作
1. 加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)
重視對現(xiàn)代教育理論和專業(yè)知識的學(xué)習(xí),以奉獻(xiàn)精神、師德規(guī)范、人文素養(yǎng)、藝術(shù)文化等為內(nèi)容,多形式、多渠道地開展教育和熏陶,提升教師的師德素養(yǎng)、人文修養(yǎng)。
2. 聚焦美術(shù)課堂
圍繞教學(xué)五環(huán)節(jié)——備課、上課、作業(yè)、輔導(dǎo)、評價,利用學(xué)習(xí)共同體平臺,相互間開展備課交流,研究課展示、經(jīng)驗(yàn)分享等形式,共同探索教學(xué)規(guī)律,促進(jìn)教師專業(yè)成長,深入推進(jìn)課程改革,進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量。
3. 增強(qiáng)研究能力
以教育科研為先導(dǎo),以課堂教改為契機(jī),圍繞實(shí)施素質(zhì)教育和課程改革,深入開展研究、實(shí)驗(yàn)活動。通過各級課題的研究,及時總結(jié)推廣經(jīng)驗(yàn),把教科研工作真正落在實(shí)處,進(jìn)一步提高自身的.理論素養(yǎng)和實(shí)施素質(zhì)教育的水平,以產(chǎn)生更好的教學(xué)效益。
除此之外作為骨干教師我們還要帶動周圍的教師共同學(xué)習(xí),共同提高。帶頭學(xué)習(xí):學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論,學(xué)習(xí)文化科學(xué)知識,學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育技術(shù)。帶頭研究:研究教育發(fā)展大趨勢,研究教育教學(xué)方法,研究教育教學(xué)問題。帶頭實(shí)踐:切實(shí)轉(zhuǎn)變教育教學(xué)思想,改變教育教學(xué)方法。在新課程改革和素質(zhì)教育實(shí)踐中起示范帶頭作用。
第二學(xué)期教學(xué)工作計劃13
一、指導(dǎo)思想
“師者,傳道授業(yè)解惑也!苯逃呐d衰維系國家之興衰,孩子的進(jìn)步與徘徊事觀家庭的喜怒和哀樂!數(shù)學(xué)這一科有著冰凍三尺非一日之寒的學(xué)科特點(diǎn),在高考中的決定性作用亦舉重非輕!夸張一點(diǎn)說數(shù)學(xué)是強(qiáng)校之本,升學(xué)之源。鑒于此,我們當(dāng)舉全組之力,充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神,既分工又合作,立足高考,保質(zhì)保量地完成教育教學(xué)任務(wù),在原來良好的基礎(chǔ)上錦上添花。
二。工作目標(biāo)
1. 全組成員精誠團(tuán)結(jié),互相關(guān)心,互相支持,弘揚(yáng)一種同志加兄弟的同仁關(guān)系,力爭使我們高一數(shù)學(xué)組成為一個充滿活力的優(yōu)秀集體。
2. 不拘形式不拘時間地點(diǎn)的加強(qiáng)交流,互相之間取長補(bǔ)短,與時俱進(jìn),教學(xué)相長。
3. 在日常工作當(dāng)中,既保持和優(yōu)化個人特色,又實(shí)現(xiàn)資源共享,同類班級的相關(guān)工作做到基本統(tǒng)一。
三。主要措施
1. 明確一個觀念:高考好才是真的`好。平時不好高考肯定不好,但平時紅旗飄飄高考時未必紅旗不倒。這就要求我們在日常工作中在照顧到學(xué)生實(shí)際的前提下起點(diǎn)要高,注意培養(yǎng)后勁,從整體上把握好的自己的教學(xué)。
2. 以老師的精心備課與充滿激情的教學(xué),換取學(xué)生學(xué)習(xí)高效率。
3. 將學(xué)校和教研組安排的有關(guān)工作落到實(shí)處。
4. 落實(shí)培輔工作,為高三鋪路!教育要從娃娃抓起,那么對難于上青天的教學(xué)我們應(yīng)當(dāng)從今天抓起。
四。活動設(shè)想
1.按時完成學(xué)校(教導(dǎo)處,教研組)相關(guān)工作。
2.輪流出題,講求命題質(zhì)量,分章節(jié)搞好集體備課,形成電子化文稿。
3.每周集體備課一次,每次有中心發(fā)言人,組織進(jìn)行教學(xué)研討。
4.互相聽課,以人之長,補(bǔ)己之短,完善自我。
5.認(rèn)真組織好培優(yōu)輔差工作以及竟賽的組織工作。
第二學(xué)期教學(xué)工作計劃14
指導(dǎo)思想:
以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),堅(jiān)持以人為本。全面落實(shí)學(xué)校教學(xué)工作計劃中提出的各項(xiàng)要求。以“自主、高效、快樂”的課堂教學(xué)為抓手,努力形成使自己幸福、學(xué)生快樂、家長滿意的教學(xué)氛圍,圓滿完成預(yù)期的各項(xiàng)目標(biāo),使班級的教育教學(xué)質(zhì)量再上一個新的臺階。
主要目標(biāo):
1、讓每一個孩子每一天都感受到成功,哪怕只一點(diǎn)點(diǎn)。
2、努力構(gòu)建“自主、高效、快樂”的課堂,形成“輕負(fù)、高效、快樂”的教學(xué)氛圍,讓孩子感受到:數(shù)學(xué)讓我快樂、數(shù)學(xué)讓我聰明、數(shù)學(xué)讓我成長。
3、班級孩子的數(shù)學(xué)成績位居年級第一。100分人數(shù)占班級比率≥20%,合格率100%,優(yōu)秀率100%。
主要措施:
1、備好每一節(jié)課,讓每節(jié)課的教學(xué)思路了然于胸。設(shè)計好每一個環(huán)節(jié)、重難點(diǎn)的突破方法及有層次、多樣性的練習(xí)題。
2、關(guān)注每一位學(xué)生,對學(xué)生一視同仁、因材施教。
3、抓好作業(yè)及單元過關(guān),把每周學(xué)生的作業(yè)情況、每單元的考試情況匯總后計入每周班級的`優(yōu)秀學(xué)生評比當(dāng)中。
4、繼續(xù)每天的口算練習(xí),每周五的口算比賽,并在班會時間對前十名進(jìn)行表彰獎勵。
5、積極進(jìn)行教育科研、認(rèn)真實(shí)施課題研究,不斷學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,及時反思自己的教學(xué),定期撰寫高質(zhì)量的教學(xué)反思及教學(xué)論文,為自己的教育教學(xué)提供強(qiáng)大的理論支撐。
6、對每天的課堂教學(xué)及時反思,對個別特殊學(xué)生的課堂表現(xiàn)進(jìn)行記錄,便于采取針對性的措施。
7、多讀書、讀好書(特別是教育教學(xué)方面的),記好讀書筆記。
第二學(xué)期教學(xué)工作計劃15
一.指導(dǎo)思想:
按照學(xué)校的教學(xué)工作計劃要求,認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),適應(yīng)教學(xué)改革形勢發(fā)展要求,努力探索新課程標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)模式和教學(xué)方法,注重提高學(xué)生的能力,全面落實(shí)培優(yōu)轉(zhuǎn)差方案,切實(shí)把教學(xué)質(zhì)量提高。
二.情況分析:
本學(xué)期任教七年級四個班思想品德課,在抓好各項(xiàng)教學(xué)常規(guī)工作的基礎(chǔ)上,應(yīng)加強(qiáng)能力素質(zhì)教學(xué),努力提高學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識分析問題的能力,真正把教學(xué)工作落到實(shí)處。
三.教學(xué)目標(biāo):
1.培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)熱情,提高學(xué)生學(xué)以致用的能力,充分體現(xiàn)思想品德課的`知識,能力,踐行三位體的教學(xué)目標(biāo)。
2.認(rèn)真組織學(xué)生開展社會實(shí)踐活動,幫助學(xué)生認(rèn)識社會,了解社會,提高學(xué)生分辨是非的能力,提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。
3.加強(qiáng)開卷能力訓(xùn)練,提高學(xué)生運(yùn)用知識分析,解決問題的能力,以使學(xué)生盡快適應(yīng)開卷考試的要求。
四.教學(xué)內(nèi)容:
本冊書分為四個單元,第一單元做自尊自信的人,第一課珍惜無價的自尊,第二課揚(yáng)起自信的風(fēng)帆向自立人生,第二單元做自立自強(qiáng)的人,第三課走向自立人生,第四課人生當(dāng)自強(qiáng),第三單元做意志堅(jiān)強(qiáng)的人,第五課讓挫折豐富我們的人生,第六課為堅(jiān)強(qiáng)喝彩,第四單元做知法守法用法的人,第七課感受法律的尊嚴(yán),第八課法律護(hù)我成長。
五.具體措施:
1.深研教材,把握教材特色,準(zhǔn)確把握教學(xué)目標(biāo),積極有效地備好一堂課。
2.在教學(xué)中突出學(xué)生的自主合作探究理念的形成和發(fā)展。
3.充分啟迪學(xué)生智慧,有效地運(yùn)用各種一切可行的教學(xué)方法,不斷提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,收到理想的教學(xué)效果。<
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