欧美日韩不卡一区二区三区,www.蜜臀.com,高清国产一区二区三区四区五区,欧美日韩三级视频,欧美性综合,精品国产91久久久久久,99a精品视频在线观看

教學(xué)設(shè)計(jì)

木偶奇遇記的教學(xué)設(shè)計(jì)

時(shí)間:2025-02-16 13:18:53 教學(xué)設(shè)計(jì) 我要投稿

木偶奇遇記的教學(xué)設(shè)計(jì)

 還記得那個(gè)鼻子長(zhǎng)長(zhǎng)的小男孩的故事嗎?以下是百分網(wǎng)小編搜索整理的木偶奇遇記的教學(xué)設(shè)計(jì),希望對(duì)大家有所幫助!想了解更多相關(guān)信息請(qǐng)持續(xù)關(guān)注我們應(yīng)屆畢業(yè)生考試網(wǎng)!

木偶奇遇記的教學(xué)設(shè)計(jì)

  1.通過(guò)經(jīng)典兒童文學(xué)作品的回憶,激發(fā)孩子閱讀的興趣,檢驗(yàn)孩子的閱讀成果。

  2.通過(guò)對(duì)封面、封底等等內(nèi)容的了解,讓學(xué)生學(xué)會(huì)選擇自己喜歡的書。

  3.對(duì)《木偶奇遇記》進(jìn)行閱讀交流,讓學(xué)生明白閱讀交流的重要性,了解閱讀交流的一些方法。

  【教學(xué)過(guò)程】

  一、經(jīng)典我來(lái)猜

  1.談經(jīng)典。

  同學(xué)們,前不久咱們班開(kāi)展了“與經(jīng)典同行,與好書為友”的活動(dòng),我來(lái)考考大家,這里有一些書,不知道你們閱讀過(guò)沒(méi)有?

  (我為你們感到高興!)

  除這些之外,你還看過(guò)哪些書?

  2.猜經(jīng)典。

  你們看了這么多經(jīng)典作品,我真為你們感到驕傲。

  我這里也有三部經(jīng)典作品,你們有沒(méi)有興趣來(lái)猜一猜。

  1)《神筆馬良》;《神筆馬良》是中國(guó)的神話故事,像這樣的故事你還看過(guò)哪些呢?

  2)《小紅帽》;《小紅帽》是外國(guó)的童話故事,像這樣的故事你還看過(guò)哪些呢?

  3)《哈利波特》系列。《哈利波特》是幻想兒童小說(shuō),像這樣的故事你還看過(guò)哪些呢?

  二、好書我能挑

  1.看來(lái)我們班的同學(xué)閱讀視野真的很廣闊,所讀的書可以說(shuō)是涉及到了古今中外。記得魯迅先生說(shuō)過(guò),讀書“必須如蜜蜂一樣,采過(guò)許多花,這才能釀出蜜來(lái),倘若叮在一處,所得就非常有限,枯燥了。”看來(lái)你們已經(jīng)領(lǐng)悟到了這一點(diǎn)了。

  2同學(xué)們,一部?jī)?yōu)秀的作品,一本自己喜歡的書很多時(shí)候是要靠自己去發(fā)現(xiàn),去挑選的,

  教案

  《木偶奇遇記教案|教學(xué)設(shè)計(jì)》就像昨天,你們?cè)谫?gòu)買梅子涵爺爺?shù)淖髌窌r(shí),面對(duì)這么多的書,是怎么在最短的時(shí)間里挑選出一本自己最喜歡的書的?(自由說(shuō))

  3.同學(xué)們,學(xué)會(huì)挑選好書是一門學(xué)問(wèn),也是一種閱讀能力的表現(xiàn)。我這里有一些詞,它們可以成為選書的一條捷徑。 讀一讀這些詞,你認(rèn)識(shí)它們嗎?

  4.你們可別小看了這些東西,從它們上面,我們可以了解到許多東西。 你們從這里都了解到了些什么?

  下面就請(qǐng)你們快速的瀏覽手中的《木偶奇遇記》的這些內(nèi)容,看看你們都從哪里了解到了什么信息?

  1)作者簡(jiǎn)介;

  2)主要內(nèi)容;

  三、故事我會(huì)讀

  說(shuō)了這么多,這本《木偶奇遇記》已經(jīng)讓我產(chǎn)生了閱讀的欲望。

  1.當(dāng)然,這些僅僅是我們初步認(rèn)識(shí)作品的一個(gè)方法,作為優(yōu)秀的作品,真正吸引我們的應(yīng)該是故事情節(jié)以及故事中那些個(gè)性鮮明的人物,這就要求我們?nèi)ラ喿x作品了。

  《木偶奇遇記》大家已經(jīng)讀過(guò)了,那么下面就讓我們來(lái)聊一聊它吧。盡管每個(gè)人看書的角度不一樣,側(cè)重點(diǎn)不一樣,但故事中的人物個(gè)性始終不會(huì)變,下面我們就來(lái)聊一聊《木偶奇遇記》中的人物。

  2.我想聽(tīng)聽(tīng),故事中的哪些人物給你留下了深刻的印象?(學(xué)生自由說(shuō))

  3.談得真好,我這里也選擇了一些人物,讓我們通過(guò)作品中的一些語(yǔ)段來(lái)印證一下你們眼中的這些人物個(gè)性。

  4.同學(xué)們,有人說(shuō)“一千個(gè)讀者,就有一千個(gè)哈姆雷特“,通過(guò)互相之間的閱讀交流,我們可以更全面、更深入地去了解人物,口味經(jīng)典。

  說(shuō)到閱讀交流,像剛才口頭交流僅僅是一種方法,其實(shí)我們還可以有更多,更好的方法進(jìn)行閱讀交流,比方說(shuō)……(讀后感、讀書筆記)

  我這里有一篇其他學(xué)校孩子在讀了《木偶奇遇記》后的感想,一起來(lái)看看。

  四、感想我會(huì)寫

  同學(xué)們,“好書不厭百回讀”,每一遍讀都會(huì)讓我們有新的感受,我建議同學(xué)們回去再好好讀一讀它,然后寫一寫自己的感想。

【木偶奇遇記的教學(xué)設(shè)計(jì)】相關(guān)文章:

《木偶奇遇記》教學(xué)設(shè)計(jì)07-21

木偶奇遇記教學(xué)設(shè)計(jì)11-03

《木偶奇遇記》優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)(精選6篇)07-05

《木偶之舞》的教學(xué)設(shè)計(jì)09-26

小木偶的故事教學(xué)設(shè)計(jì)08-28

木偶戲教學(xué)設(shè)計(jì)10-13

小木偶故事教學(xué)設(shè)計(jì)07-27

《小木偶的故事》經(jīng)典教學(xué)設(shè)計(jì)08-26

《小木偶的故事》教學(xué)設(shè)計(jì)10-10