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教學(xué)設(shè)計

鳥兒的偵查報告教學(xué)設(shè)計

時間:2025-05-05 15:42:03 教學(xué)設(shè)計 我要投稿
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鳥兒的偵查報告教學(xué)設(shè)計

  一、教學(xué)目標:

鳥兒的偵查報告教學(xué)設(shè)計

  1、認識會認字,以及有生字組成的新詞。

  2、說說鳥兒的偵察報告都涉及到了哪些方面?你從鳥兒的偵察報告中體會到了什么?

  3、正確、流利、有感情地朗讀課文。

  4、通過本課教學(xué),激發(fā)學(xué)生保護動物,愛護環(huán)境的情感,同時教育學(xué)生愛護環(huán)境從每個人身邊的小事情做起。

  二、教學(xué)重、難點:

  1、學(xué)習(xí)課文,體會保護動物、愛護環(huán)境的重要性。

  2、談?wù)勛约簩@篇課文的體會。

  三、課時安排:1課時

  教學(xué)過程:

 。ㄒ唬、談話,導(dǎo)入新課

  1、破題,板書課題。

  2、解釋偵察經(jīng)過專門培訓(xùn)的,從事偵察工作,再將自己收集到的資料向上級部門報告的。

  區(qū)別:偵察與偵查

  偵查:秘密活動。

  偵察:為了弄清敵情、地形及其他有關(guān)作戰(zhàn)的情況而進行活動。

  3、學(xué)生齊讀課題,并對課題質(zhì)疑。

  (二)、檢查自學(xué)情況

  1、指名分段朗讀課文。要求學(xué)生讀得正確、流利。其余學(xué)生用筆畫出本課的生字以及有生字組成的詞語。

  2、出示本課生字。

  3、指名認讀生字,并做到口頭組詞。

  4、學(xué)生輕聲自由朗讀課文,找出最令你心痛的句子,并在句子旁邊寫上自己的感受。

 。ㄈ、再讀課文,理清文章的脈絡(luò)

  1、以小組為單位,小組討論:這篇課文寫了一件什么事情?

  2、反饋學(xué)習(xí)情況:這篇課文以鳥兒的自訴,告訴了人們?yōu)E用農(nóng)藥,油船漏油,煙囪冒煙等這些人為的破壞,讓大自然中的動植物的生存環(huán)境慘遭破壞,讓他們失去了賴以生存的家園,動物在哭泣,動物在抗議。

  3、小組內(nèi)互相朗讀課文中自己喜歡的段落或喜歡的語句。

 。ㄋ模、學(xué)習(xí)課文

  1、出示學(xué)習(xí)提綱:

 、砒B兒的偵察報告的內(nèi)容是什么?

 、气B兒偵察了哪些內(nèi)容?

 、前炎钍鼓阈耐吹牟糠侄嘧x幾遍,小組內(nèi)談?wù)勀愕捏w會。

 、葘W(xué)習(xí)了課文,你有什么想說的?

  2、給學(xué)生充分的時間進行自學(xué),小組內(nèi)先互相交流。

  3、那么,人類看到了這一切了嗎?他們明白了自己所做的一切對鳥類造成的傷害了嗎?(不知道,人類還在無休止地破壞著地球上的環(huán)境)

  4、此時的你會對鳥兒說寫什么呢?

  5、你想對全人類說些什么嗎?

 。ㄎ澹、拓展思維,升華主題

  1、同學(xué)們,在日常生活中,你看到了哪些破壞環(huán)境的行為?

  2、如果你就在破壞環(huán)境的現(xiàn)場,你會怎么做呢?

 。、總結(jié)

  1、這篇課文講了一件什么事?

  2、你學(xué)習(xí)了這篇課文,你心中有什么感受。

 。ㄆ撸⒆鳂I(yè):

  1、把這篇課文講給父母聽。

  2、寫一寫你學(xué)習(xí)完這篇課文后真實的感受。

  板書設(shè)計:

  16、鳥兒的偵察報告

  燕子哭泣農(nóng)藥

  偵察報告

  飛鳥死亡石油

  各種污染

  鳥迷失方向煙霧

  共同保護地球!

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