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教學(xué)設(shè)計(jì)

小學(xué)一年級(jí)音樂(lè)課教學(xué)設(shè)計(jì)

時(shí)間:2025-02-23 03:05:02 教學(xué)設(shè)計(jì) 我要投稿
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小學(xué)一年級(jí)音樂(lè)課教學(xué)設(shè)計(jì)

  1、導(dǎo)入

小學(xué)一年級(jí)音樂(lè)課教學(xué)設(shè)計(jì)

  師:小朋友,我想請(qǐng)你們猜個(gè)謎語(yǔ),它是每個(gè)人身上都有的:"東面一個(gè)洞,西面一個(gè)洞,從來(lái)不照面,消息真靈通。"

  生:耳朵。

  師:對(duì),耳朵。

  師:爸爸媽媽給了我們兩只小耳朵,小小耳朵用來(lái)干什么?

  生:小小耳朵用來(lái)聽聲音。師:對(duì),耳朵可以聽聲音。如果你是一個(gè)細(xì)心的孩子,每天你都能聽到周圍好多好多各種各樣的聲音。不信呀,我們就一塊兒去聽聽!

  2、聽音樂(lè)

  師:這是什么聲音?(敲門聲)

  生:敲門聲。

  師:請(qǐng)小朋友模仿各種聲音

  總結(jié):小朋友們耳朵真靈,聽出了這么多的聲音。其實(shí)呀,這些聲音都是你們生活當(dāng)中能夠聽到的。除了這些聲音你還聽過(guò)那些聲音?你能模仿出來(lái)嗎?(狗、公雞、小鳥、貓)

  師:小鳥是怎么唱的?我們一塊兒來(lái)學(xué)一學(xué)。

  生:渣渣渣。

  師:小鳥這么一唱,其他的小動(dòng)物們也跟著唱起歌來(lái)。我們一塊兒來(lái)學(xué)學(xué)好嗎?你想學(xué)誰(shuí)?它是怎么唱歌的?

  3 、模仿小動(dòng)物唱歌(請(qǐng)各派一個(gè)小朋友進(jìn)行小動(dòng)物唱歌接龍游戲)

  4 、演唱歌曲《兩只小耳朵》

  師:小動(dòng)物們表演了這么多精彩的節(jié)目,你們是不是也想表演一個(gè)節(jié)目呢?好,我們一起來(lái)唱歌吧!你想學(xué)哪個(gè)小動(dòng)物唱歌就一邊唱一邊模仿它的動(dòng)作。小朋友唱得真不錯(cuò),小動(dòng)物們?cè)跒槲覀児恼颇?不過(guò),時(shí)間不早了,我們?cè)摶丶伊。?wèn)問(wèn)小主人,我們坐什么回家?

  小主人:你們聽!這是什么聲音?(火車?guó)Q笛、開動(dòng)的聲音)

  生::火車!

  師:你會(huì)開火車嗎?誰(shuí)來(lái)學(xué)學(xué)火車怎么開的?(讓學(xué)生用聲音和動(dòng)作來(lái)進(jìn)行聲音的造型)

  師:好了,我們一起來(lái)開動(dòng)自己的小火車回家。小朋友們趕快到火車站來(lái)集合。小主人來(lái)當(dāng)我們的火車頭。準(zhǔn)備好了沒(méi)有?預(yù)備,出發(fā)!

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