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《電壓》初中物理教學設計
教學目標：
1．初步認識電壓，知道電壓的作用。
2．知道電源是提供電壓的裝置。知道電壓的單位：伏、千伏、毫伏。
3．會連接電壓表，會讀電壓表。
教學重點：
1．電壓的單位。
2．電壓的測量。
教學器材：
干電池4節(jié)，不同規(guī)格的小燈泡兩個，開關(guān)一個，導線若干。
教學過程：
一、復習提問
1．什么叫電路？它由哪幾部分組成？
2．把一節(jié)干電池、小燈泡、開關(guān)組成如圖所示電路。合上開關(guān)，燈泡發(fā)光。電路中有電流。電流是怎樣形成的？取下電池后，燈泡不亮，電路中沒有電流？為什么？電源的作用是什么？
二、導入新課
本節(jié)相我們開始學習第六章 歐姆定律的第一節(jié) 電壓
第六章 歐姆定律
第一節(jié) 電壓
1．認識電壓
電與我們的生活息息相關(guān)，“電壓”一詞聽起來并不陌生。例如：一節(jié)干電池的電壓是1.5伏特；家底電路的電壓是220伏特；高壓輸電線路的電壓可達10000伏特、50000伏特甚至更高……
2．電壓的作用——想想做做
p4想想做做 用一節(jié)電池和兩節(jié)電池時，小燈泡發(fā)光一樣嗎？有什么啟示？
要在一段電路中產(chǎn)生電流，它的兩端就要有電壓。電源的作用就是給用電器兩端提供電壓
3．電壓的單位
電壓通常用字母u表示，電壓的單位是伏特，簡稱伏，符號是v。
常用單位有千伏(kv)、毫伏(mv)。
換算：1kv = 1000v 1v =1000mv
4．讓學生看課本上的幾種常見的電壓值，要求記住的電壓值有：
一節(jié)干電池的電壓為1.5v
一節(jié)蓄電池的電壓為2v
家庭電路的電壓為220v
對人體安全的電壓不高于36v
5．怎樣連接電壓表
�、耪J識電壓表及其符號
�、茖W生閱讀p6電壓表使用說明書，思考如何正確使用電壓表。
�、请妷罕淼氖褂梅椒�
�、匐妷罕硪⒙�(lián)在被測電路的兩端。
②要使電流從電壓表“+”接線柱流進，“-”接線柱流出。
③要使被測電壓不超過電壓表的量程。
如果預先不知道被測電壓的大小，應先用較大量程試觸，然后再選擇合適的量程或電壓表進行測量。
�、入妷罕淼淖x數(shù)方法
6．想想議議 p6想想議議。
7．想想做做
電池串聯(lián)后的正負極，串聯(lián)電池的總電壓與各電池電壓的關(guān)系。
8．電流表和電壓表的使用異同點
儀表元件符號使用規(guī)則量程最小刻度讀數(shù)接法接線柱量程能否直接連到電源兩極上電流表串聯(lián)“+”進“-”出不超過量程不能0-0.6a0.02a先看量程再讀數(shù)0-3a0.1a電壓表并聯(lián)“+”進“-”出不超過量程能0-3v0.1v0-15v0.5v
三、練習
1．要使用電器能工作，電路中為什么必須接入電源？
2．高壓輸電的電壓為22萬伏，合多少千伏？多少毫伏？
3．一個小電動機工作時，要求電源電壓為6v，如果用干電池作電源，需要幾節(jié)串聯(lián)？如果用蓄電池作電源需要幾個？
四、總結(jié)、擴展
這節(jié)課我們認識了電壓及電壓的單位，知道了怎樣用電壓表測量電壓。知道電源是提供電壓的裝置。
在日常生活中，我們常用到干電池，它給我們的生活帶來了很多方便。但是干電池中含有的汞、鎘、鉛等重金屬離子對土壤、水源容易造成污染，因此，我們不能隨意丟棄廢舊電池。在使用中，也不要把新舊電池混合使用。
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