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教學(xué)設(shè)計

七年級數(shù)學(xué)上冊統(tǒng)計圖教學(xué)設(shè)計

時間:2025-02-06 14:05:03 教學(xué)設(shè)計 我要投稿
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七年級數(shù)學(xué)上冊統(tǒng)計圖教學(xué)設(shè)計

  1、常見的統(tǒng)計圖及特點

七年級數(shù)學(xué)上冊統(tǒng)計圖教學(xué)設(shè)計

  (1)三種統(tǒng)計圖

  常見的統(tǒng)計圖有三種:扇形統(tǒng)計圖、條形統(tǒng)計圖和折線統(tǒng)計圖。

 、偕刃谓y(tǒng)計圖:用圓表示總體,用圓內(nèi)的扇形表示總體中的不同部分,利用圖形的大小清楚地表示出各個部分在總體中所占的百分比。

 、跅l形統(tǒng)計圖:用長方形的長短表 示一定的數(shù)量關(guān)系,根據(jù)數(shù)量的多少畫成長短不同的長方形,長方形的寬度必須相等,把這些長方形排列起來,可以清楚地表示出每個項目的具體數(shù)目。

 、壅劬統(tǒng)計圖:用一個單位長度表示一定的數(shù)量,根據(jù)數(shù)量的多少描出各點,然后用線段把各點連接起來,能清楚地反映事物的變化情況。

  (2)三種統(tǒng)計圖的特點

  ①條形統(tǒng)計圖的特點:能清楚地表示出每個項目或不同對象的具體數(shù)量。

  ②折線統(tǒng)計圖的特點:能清楚地反映事物的變化情況。

 、凵刃谓y(tǒng)計圖的特點:能清楚地表示出各部分在總體中所占的百分比。

  【例1-1】 既可表示出數(shù)量的多少,又能清楚地表示出數(shù)量增減變化的統(tǒng)計圖是( )。

  A條形統(tǒng)計圖 B折線統(tǒng)計圖 C扇形統(tǒng)計圖 D以上均可

  解析:折線統(tǒng)計圖能表示出各部分的具體數(shù)量和數(shù)量的增減情況,故應(yīng) 選B。

  答案:B

  【例1-2】 下列四個統(tǒng)計圖中,用來表示不同品種奶牛的平均產(chǎn)奶量最為合適的是( )。

  解析:條形統(tǒng)計圖能表示不同對象的具體數(shù)量,要表示不同奶牛的產(chǎn)奶量,條形統(tǒng)計圖最為合適。故選D。

  答案:D

  點評:①統(tǒng)計圖的選擇與所調(diào)查的問題及所搜集到的數(shù)據(jù)有關(guān)。

 、谠诰唧w問題中,要根據(jù)想要突出顯示的數(shù) 據(jù)特征合理地選擇統(tǒng)計圖。如問題中想要清楚地表示出事物的絕對數(shù)量,則選擇條形統(tǒng)計圖,如想要清楚地反映事物的變化趨勢,則選擇折線統(tǒng)計圖,如想要清楚地表示各部分占總體的百分比,則選擇扇形統(tǒng)計圖。

  2、統(tǒng)計圖的選擇及繪制

  (1)統(tǒng)計圖的選擇

  根據(jù)具體情況選擇合適的統(tǒng)計圖:

 、僖枋鱿嗷オ毩㈨椖康臄(shù)據(jù),用條 形統(tǒng)計圖可以清楚地表示出各部分的數(shù)量。

  ②要反映同一事物不同時間的前后變化規(guī)律,則選擇用折線統(tǒng)計圖。

  ③要表示一個事物的各個部分,且需要表示各個部分占總體的百分比,則可選擇扇形統(tǒng)計圖。

  (2)各統(tǒng)計圖的繪制

  條形統(tǒng)計圖:

  ①畫坐標(biāo);②確定單位長度;③標(biāo)出高度,作出條形。

  折線統(tǒng)計圖:

 、佼嬜鴺(biāo);②確定單位長度;③描點;④連線(線段)。

  扇形統(tǒng)計圖:

 、儆嬎愠隹傮w;②算 出各部分百分比;③計算各扇形的圓心角度數(shù);④畫扇形,在各部分標(biāo)明名稱、百分比。

  【例2】 小明的媽媽準(zhǔn)備買一臺電視,她同時看上了甲、乙、丙三種品牌的電視,許多人告訴她這三種品牌的質(zhì)量都不錯,一時她無法選擇究竟買哪一種好。于是,小明的媽媽調(diào)查了這三種品牌近幾年來的銷售情況,并把它制成下表(單位:臺)。

  甲、乙、丙三種品牌的電視2007~2012年銷售量

  年份/年 2007 2008 2009 2010 2011 2012

  甲 5 500 5 600 4 700 4 000 5 000 4 600

  乙 4 000 4 200 3 800 4 500 4 800 5 500

  丙 5 800 6 000 4 600 3 700 5 000 5 200

  面對這個數(shù)據(jù)繁多的統(tǒng)計表,小明的媽媽仍然無法判斷該買哪一種好?你能幫助小明的媽媽作決策嗎?

  分析:折線統(tǒng)計圖不僅能夠直觀地反映數(shù)據(jù)的大小,更能反映數(shù)據(jù)的變化趨勢。因此可以畫出折線統(tǒng)計圖分析三種品牌電視的銷售量的變化趨勢,然后作出決策。

  解:根據(jù)統(tǒng)計表我們制作出折線統(tǒng)計圖,如圖所示。

  通過這個折線統(tǒng)計圖可以判斷小明的媽媽

  應(yīng)該買乙種品牌的電視。

  理由:從折線統(tǒng)計圖可以看出,甲品牌電視和丙品牌電視前幾年的銷售量雖然比較大,但近幾年卻逐漸不及乙;乙品牌電視前幾年的銷售量雖然少些,但近幾年的銷售量大體呈上升趨勢,到2012年已超過甲、丙品牌電視的銷售量,因此可以推斷未來乙品牌電視可 能會更受歡迎。

  3、各種統(tǒng)計圖的綜合應(yīng)用

  統(tǒng)計圖主要應(yīng)用在日常生活和社會實踐活動中,如病人體溫的變化,公司利潤的增長情況,工業(yè)產(chǎn)值等情況。

  實際問題中,一般是兩種統(tǒng)計圖綜合出現(xiàn):

 、贄l形統(tǒng)計圖與扇形統(tǒng)計圖。

  條形統(tǒng)計圖可以提供各個部分的具體數(shù)量,而扇形統(tǒng)計圖可以提供各部分與總體的百分比,可解決求總體和部分的問題。

 、谡劬統(tǒng)計圖與條形統(tǒng)計圖。

  折線統(tǒng) 計圖既可以提供具體數(shù)量,又可以提供項目的變化規(guī)律,條形 統(tǒng)計圖可直觀地比較數(shù)量的多少。一般在需要作出評價的問題中常見。

 、壅劬統(tǒng)計圖與扇形統(tǒng)計圖。

  根據(jù)折線統(tǒng)計圖提供的數(shù)據(jù)和扇形統(tǒng)計圖提供的百分比,可設(shè)計一些較合理的方案。

  統(tǒng)計圖是用點、線、面等來表示相關(guān)聯(lián)的量之間,數(shù)量關(guān)系的圖形,能直觀形象地反映出事情的發(fā)展、變化或總體與部分的關(guān)系。利用統(tǒng)計圖解決問題關(guān)鍵是對數(shù)據(jù) 的收集和整理,能夠從這些數(shù)據(jù)中得到有用的信息,為我們的決策提供依據(jù)。

  【例3】 今年4月,某市國民體質(zhì)監(jiān)測中心等機(jī)構(gòu)開展了青少年形體測評。專家組隨機(jī)抽查了某市若干名初中學(xué)生坐姿、站姿、走姿的好壞情況。我們對專家的測評數(shù)據(jù)作了適當(dāng)處理(如果一個學(xué)生有一種以上不良姿勢,我們以他最突出的一種作記載),并將統(tǒng)計結(jié)果繪制了如圖所示的兩幅不完整的統(tǒng)計圖,請你根據(jù)圖中所給信息解答下列問題:

  (1)請將兩幅統(tǒng)計圖補(bǔ)充完整;

  (2)在這次形體測評中,一共抽查了____ ______名學(xué)生,如果全市有10萬名初中生,那么全市初中生中,三姿良好的學(xué)生約有__________人;

  (3)根據(jù)統(tǒng)計結(jié)果,請你簡單談?wù)勛约旱目捶ā?/p>

  分析:本題是一道與抽樣調(diào)查以及統(tǒng)計圖有關(guān)的試題,從扇形統(tǒng)計圖中可以得到坐姿不良人數(shù)占總抽查人數(shù)的百分比,從條形統(tǒng)計圖中可以觀察到坐姿不良的人數(shù)是100,聯(lián)合兩個統(tǒng)計圖中的信息可以求出抽查的總?cè)藬?shù)。

  解:(1)扇形圖中填:三姿良好12%,根據(jù)條形圖可知坐姿不良有100人,根據(jù)扇形圖可知坐姿不良占抽查人數(shù)的20%,所以共抽查了100÷20%=500(人),而站姿不良的人數(shù)為500×31% =155,走姿不良的人數(shù)為500×37%=185,所以三姿良好有500-100-155-185=60(人),補(bǔ)全的統(tǒng)計圖如圖所示。

  (2)500 12 000

  (3)中學(xué)生應(yīng)該堅持鍛煉身體,努力糾正坐姿、站姿、走姿中的不良習(xí)慣,促進(jìn)身心健康發(fā)育。(答案合理即可)

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