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教學(xué)設(shè)計

能源、材料與社會教學(xué)設(shè)計

時間:2025-02-02 07:28:37 教學(xué)設(shè)計 我要投稿
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能源、材料與社會教學(xué)設(shè)計

  一、內(nèi)容及其解析

能源、材料與社會教學(xué)設(shè)計

  本章的內(nèi)容主要是能量的轉(zhuǎn)化和守恒、能源和材料的開發(fā)和利用,重點(diǎn)是能量的轉(zhuǎn)化和守恒,掌握能量守恒定律。通過本章學(xué)習(xí)了解各種形式的能量,知道能量的轉(zhuǎn)移與轉(zhuǎn)化,了解能量守恒定律。通過學(xué)習(xí)了解什么是能源。知道哪些屬于可再生能源,哪些屬于不可再生能源。知道材料對人類社會發(fā)展的促進(jìn)作用。 知道導(dǎo)體、絕緣體、半導(dǎo)體導(dǎo)電性能的差異,知道半導(dǎo)體二極管的單向?qū)щ娦浴?知道超導(dǎo)材料是一種電阻為零的材料,知道超導(dǎo)材料具有超導(dǎo)磁懸浮的特性。 了解納米材料的有關(guān)知識

  二、教學(xué)目標(biāo)

  (一)目標(biāo)定位:

  1.了解各種形式的能量,知道能量的轉(zhuǎn)移與轉(zhuǎn)化,了解能量守恒定律。

  2. 掌握能量守恒定律。

  3.通過學(xué)習(xí)了解什么是能源。

  4.知道材料對人類社會發(fā)展的促進(jìn)作用。

  (二)目標(biāo)解析

  1、對日常生活中的各種形式的能量做簡單的認(rèn)識和了解,知道其原理;

  2、體會身邊的能量、樂于探究能量的轉(zhuǎn)化現(xiàn)象,接受節(jié)約能源的觀念。

  3、知道哪些屬于可再生能源,哪些屬于不可再生能源。

  4、知道導(dǎo)體、絕緣體、半導(dǎo)體導(dǎo)電性能的差異,知道半導(dǎo)體二極管的單向?qū)щ娦浴?知道超導(dǎo)材料是一種電阻為零的材料,知道超導(dǎo)材料具有超導(dǎo)磁懸浮的特性。 了解納米材料的有關(guān)知識。

  3、問題診斷分析

  本節(jié)內(nèi)容比較簡單,中考考點(diǎn)比較少,學(xué)生可能在理解能量的轉(zhuǎn)化與守恒這一概念是有困難,能量比較抽象,很難讓學(xué)生理解和接受。可采用結(jié)合多媒體教學(xué),輔助學(xué)生理解。

  四、教學(xué)支持條件分析

  多媒體

  5、教學(xué)過程設(shè)計

  自學(xué)

  1、能量既不會憑空_______,也不會憑空_______,它只會從__________轉(zhuǎn)化為 _____________,或者從一個物體_________到另一個物體,而在轉(zhuǎn)化和轉(zhuǎn)移過程中,能量的總量__________。

  2. 金、銀、銅、鐵等金屬材料的電阻_____,是導(dǎo)電性能較好的良好導(dǎo)體;絕緣體電阻________,因此常用來隔離帶電物體。

  3. 公路的路面一般有水泥和瀝青兩種路面,_____________路面硬度大,____________ 路面彈性較好。

  下列材料:A·橡膠 B·紙張 C·塑料 D·銀 E·指南針 F·水 G·汞 H·金剛石 I,肥皂 K·玻璃·導(dǎo)電性能最好的是 ___________;磁性最好的是_____________;密度最大的是_________;比熱容最大的是___________;硬度最大的是___________;彈性最好的是__________;延展性最好的是_______

  4、各種形式的能量都可以在________下轉(zhuǎn)化,電動機(jī)帶動水泵抽水是_____能轉(zhuǎn)化成________能,植物吸收陽光進(jìn)行光合作用是_______能轉(zhuǎn)化為______能,燃料燃燒時發(fā)熱是_________能轉(zhuǎn)化為________能。

 。ㄒ唬耗芰康霓D(zhuǎn)化與守恒:

  1、能量的存在形式:機(jī)械能、電磁能、內(nèi)能、化學(xué)能和核能等。

  (1)化學(xué)能:是由于化學(xué)反應(yīng),物質(zhì)的分子結(jié)構(gòu)變化而產(chǎn)生的能量。

  (2)核能:是由于核反應(yīng),物質(zhì)的原子核結(jié)構(gòu)發(fā)生變化而產(chǎn)生的能量。

  2、能量守恒定律:能量既不會消滅,也不會創(chuàng)生,它只會從一種形式轉(zhuǎn)化為另一種形式,或者從一個物體轉(zhuǎn)移到另一個物體,而能的總量保持不變。(說明:能量的轉(zhuǎn)化是有條件的,即能量在一定的條件下,才會發(fā)生轉(zhuǎn)化或轉(zhuǎn)移)

 。ǘ耗芘c社會:

  1、 自然界的能及分類:

  (1)可再生能:自然界中像太陽能、風(fēng)能、水能以及動植物等這類可以長期提供或可以再生的能屬于可再生能;

  (2)不可再生能:而像煤、石油、天然氣和鈾礦這類化石或礦物能,已經(jīng)消耗就很難再生的能就是不可再生能。

  說明:目前世界能消耗中90%以上是不可再生能。其中:石油大約占40%,煤大約占35%,天然氣大約占20%,而我國的能結(jié)構(gòu)主要以煤為主,其比重大約是煤75%,石油17%,天然氣3%,其他(水電、核電、新能發(fā)電)占6%,結(jié)構(gòu)不合理。

 。3)一次能和二次能:

  一次能:可以直接從自然界獲取的能叫做一次能。

  二次能:無法從自然界直接獲取,由一次能轉(zhuǎn)化而的能叫做二次能。

  (4)常規(guī)能和新能:

  常規(guī)能:像煤、石油、天然氣以及水能等人類已經(jīng)使用多年的能叫做常規(guī)能。

  新能:像太陽能、核能、地?zé)崮、潮汐能等人類最近才開始開發(fā)使用的能叫做新能。

  2、 能的開發(fā)和利用:能利用的進(jìn)步導(dǎo)致了人類文明的躍進(jìn)。

  (1)先是鉆木取火,從人類利用自然火到人工火的轉(zhuǎn)變,導(dǎo)致了以柴薪作為主要能的時代的到;

 。2)蒸汽機(jī)的發(fā)明是人類利用能量的里程碑,人類從此步入以機(jī)械動力大規(guī)模代替人力和畜力的時代。人類的主要能由柴薪向煤、石油、天然氣等化石能的轉(zhuǎn)化;

  (3)20世紀(jì)40年代,物理學(xué)家發(fā)明了可以控制核能釋放的裝置——核反應(yīng)堆,人類開始了以核能為代表的又一次能革命。

  3、能與環(huán)境:能的大量開發(fā)和利用既促進(jìn)了社會生產(chǎn)力的發(fā)展和提高,同時不可避免的造成了環(huán)境污染。

 。ㄈ洪_發(fā)新能

  1、 太陽能:太陽能是一種可再生能,沒有污染。

  目前利用太陽能有兩種方式:

 。1)利用太陽能加熱;(如太陽能熱水器)

 。2)利用太陽能發(fā)電:(太陽能電池)

  2、核能:

 。1)核能的開發(fā)和利用有兩種方法:一種是利用核裂變釋放能量,另一種是利用核聚變釋放能量。

  A、核裂變是原子中的原子核裂變?yōu)檩^輕的原子核的一種核反應(yīng)。既鈾原子核在中子的轟擊下行會產(chǎn)生裂變反應(yīng),每個鈾原子核的裂變除了要產(chǎn)生大量的熱量以外,還要產(chǎn)生2~3個以上的中子。

  B、核聚變是較輕的原子核結(jié)合成為較重的原子核的一種核反應(yīng)。

 。2)目前建成的核電站是利用核裂變發(fā)電的,就是通過核反應(yīng)堆有效控制鏈?zhǔn)椒磻?yīng)的速度,使核反映緩慢的進(jìn)行,并不斷的釋放熱能。

  3、其他新能:

 。1) 地?zé)崮苁抢玫厍騼?nèi)部熾熱的巖漿使地下水變?yōu)樗魵鈴亩l(fā)電的一種能量;

 。2) 潮汐能是月球、太陽對地球的引力作用而產(chǎn)生的潮汐能;風(fēng)能是利用空氣高速流動帶的能量。

 。4):開發(fā)新材料

  1、根據(jù)材料的導(dǎo)電性能,材料可分為導(dǎo)體、半導(dǎo)體及絕緣體三大類。

  容易導(dǎo)電的材料是導(dǎo)體,如銅、鋁等;

  不容易導(dǎo)電的材料是絕緣體,如玻璃、橡膠等;

  半導(dǎo)體的導(dǎo)電性能介于導(dǎo)體和絕緣體之間。如硅、鍺、砷化鎵等例、常用的電器中都可以找到大量的半導(dǎo)體元件半導(dǎo)體元件具有許多獨(dú)特的功能。二極管具有單向?qū)щ娦裕龢O管可以用來放大電信號。

  2、超導(dǎo)現(xiàn)象和超導(dǎo)體:當(dāng)溫度降低到絕對零度附近時,某些材料的電阻突然減小到無法測量的程度,可以認(rèn)為其電阻突然變?yōu)榱悖@種現(xiàn)象叫做超導(dǎo)現(xiàn)象,能夠發(fā)生超導(dǎo)現(xiàn)象的物質(zhì)稱為超導(dǎo)體。

  3、納米材料除了其基本單元空間尺度小外,在力、熱、聲、光、電、磁等方面還表現(xiàn)出許多特殊的性能。

  二:重點(diǎn)、難點(diǎn)突破

  一:能量的轉(zhuǎn)化與守恒:

  例1、小胡同學(xué)將生活中常見的例子與能量的轉(zhuǎn)化聯(lián)系起,用線連接,其中有一組連線是錯誤的是()。

  A、用磨刀石磨刀機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能

  B、保溫瓶的瓶蓋蹦起內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能

  C、電熱水器工作電能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能

  D、向上飛行的足球勢能轉(zhuǎn)化為動能

  答案:D

  小練習(xí):

  1、在平直的公路上行駛的汽車剎車后滑行一段距離后停下;流星在夜空中墜落并發(fā)出明亮的光芒;降落傘在空中勻速下降·上述三個過程中包含相同的物理過程是(),

  A物體的動能轉(zhuǎn)化為勢能

  B·物體的勢能轉(zhuǎn)化為動能

  C·物體的內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能

  D·物體的機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能

  2、核電站將核能最終轉(zhuǎn)化為電能,下列轉(zhuǎn)化過程正確的是()

  A、核能——機(jī)械能——內(nèi)能——電能

  B、核能——機(jī)械能——電能

  C、核能——內(nèi)能——機(jī)械能——電能

  D、核能——內(nèi)能——電能

  3、人造地球衛(wèi)星大部分運(yùn)行在橢圓形軌道上,其軌道參數(shù)有近地點(diǎn)和遠(yuǎn)地點(diǎn),發(fā)射時用運(yùn)載火箭將其發(fā)射到近地點(diǎn)即可。星箭分離后,在由近地點(diǎn)向遠(yuǎn)地點(diǎn)飛行的過程中,飛船的動能、重力勢能以及能量的轉(zhuǎn)化正確的是()

  A、動能增加,重力勢能減小,動能轉(zhuǎn)化為重力勢能

  B、動能減小,重力勢能增加,動能轉(zhuǎn)化為重力勢能

  C、動能減小,重力勢能增加,重力勢能轉(zhuǎn)化為動能

  D、動能增加,重力勢能減小,重力勢能轉(zhuǎn)化為動能

  答案:1、D 2、C 3、B

  2、能的利用:

  例2、關(guān)于能,下列說法正確的是()

  A、 煤、石油、天然氣、水能、風(fēng)能、電能都是一次能

  B、 核能、太陽能、潮汐能、地?zé)崮堋⑺、風(fēng)能等都是可再生能

  C、 一次能是開發(fā)利用后不能再生的能,二次能是可以再生的能

  D、 解決能危機(jī)的重要出路是開發(fā)和利用新能,特別是核能和太陽能

  答案:D

  小練習(xí):

  1、建設(shè)節(jié)約型社會,節(jié)約能、保護(hù)環(huán)境是當(dāng)代公民的責(zé)任。下列做法正確的是()

  A、將生活污水直接排入江河 B、將舊電池丟棄到池塘

  C、生活中盡量使用節(jié)能燈具 D、放學(xué)后教室內(nèi)日光燈徹夜通明

  2、下列能中,與太陽能無關(guān)的是()

  A、水能與風(fēng)能 B、煤與石油 C、潮汐能 D、干木材

  3、能可以分為可再生能和不可再生能。下列能屬于不可再生能的是()

  A、水的動能 B、風(fēng)能 C、太陽能 D、石油

  答案:1、C 2、C 3、D

  3、 新能:

  例3、關(guān)于能的利用,寫列說法中正確的是( )

  A、開發(fā)利用太陽能和風(fēng)能,有利于環(huán)境保護(hù)

  B、核反應(yīng)會發(fā)生劇烈的爆炸,人類無法和平利用核能

  C、自然界可以永久的為我們提供煤、石油、天然氣等能

  D、我國新發(fā)現(xiàn)的冀東南堡大油田可以正常開采一千年

  答案:A

  小練習(xí):

  1、下列關(guān)于核能的說法中正確的是()

  A、物質(zhì)是由原子組成的,原子中有原子核,所以利用任何物質(zhì)都能得到核能

  B、,人類獲得核能有兩種途徑,即原子核的裂變和聚變

  C、和氫彈都是利用原子核裂變的原理制成的

  D、只有在人為條件下才會發(fā)生裂變和聚變

  2、人體受到過多的射線的照射會受到傷害,所以在使用這些放射線時,人們要注意保護(hù)自己。把放射與外界隔離時,應(yīng)該選用下面的那種材料?()

  A、鋼板 B、一般金屬都可以 C、硬塑料 D、鉛板

  答案:1、B 2、D

  六、本課小結(jié):

  七、目標(biāo)檢測

  1、下列能中,屬于常規(guī)能的有______________屬于可再生能的有______________,屬于新能的有______________________

  A、煤  B、石油 C、天燃?xì)?D、風(fēng)能 E、水能 F、核能 G 、太陽能 H 、地?zé)崮?I、潮汐能

  2、能量既不會消滅,也不會創(chuàng)生,它只會從一種形式________________,或者從一個物體________________。在這個過程中,能量的總量保持____,這個規(guī)律叫做能量守恒定律。

  3、水電站修建攔河大壩,提高了上游水位。水從上游流下沖擊水輪機(jī),水輪機(jī)帶動發(fā)電機(jī)發(fā)電這一過程中,水的________能最終轉(zhuǎn)化為____能。

  4、植物進(jìn)行光合作用,將____能轉(zhuǎn)化為________能,動物吃植物,又將能量傳遞;地下的煤和石油也是植物和動物在地質(zhì)演變過程中形成的。所以,可以這樣說:地球的能量,最終是自于________的能量。太陽內(nèi)部進(jìn)行的核反應(yīng)是核____變。

  5、新能和生態(tài)環(huán)保是本世紀(jì)關(guān)注的兩大熱點(diǎn),而太陽是巨大的能,取之不盡,用之不竭,并且直接利用太陽能不會造成環(huán)境污染,近年我國太陽能產(chǎn)業(yè)發(fā)展十分迅速,如太陽能熱水器就是把太陽能直接轉(zhuǎn)化為_________能的裝置。再如楊利偉乘坐的飛船,其兩翼安裝的太陽能電池板,就是把太陽能直接轉(zhuǎn)化為_________能,供飛船使用。

  6、一些能,如:①柴薪、②煤炭、③石油、④天然氣、⑤水能、⑥風(fēng)能、⑦太陽能、⑧地?zé)崮堋ⅱ岷四、⑩電能等(以下填序號)?/p>

  (1)使用會造成空氣污染的有____________;

  (2)使用會造成水土流失和沙漠化的有_________;

  對它們進(jìn)行分類,并選擇了兩種分類方法。

  (3)第一種從一次能和二次能的角度分:___ _______是一次能,________________是二次能。

  (4)第二種從可再生和不可再生能的角度分:_________________是可再生能,____________________是不可再生能。

  7、在下列空格處填上能量轉(zhuǎn)化的過程:

  (1)水輪機(jī)帶動發(fā)電機(jī)發(fā)電:________能轉(zhuǎn)化為_________能。

  (2)電動機(jī)帶動水泵把水抽到高處:_________能轉(zhuǎn)化為__________能。

  (3)太陽光促使植物生長:___________能轉(zhuǎn)化為__________能。

  (4)地?zé)岚l(fā)電:__________能轉(zhuǎn)化_________能。

  (5)衛(wèi)星板狀的兩翼是太陽電池板,它的作用是把________能轉(zhuǎn)化為_________能,供衛(wèi)星使用。

  8、原子核由________、__________組成,它們依靠核力緊密地結(jié)合在一起,一旦使原子核發(fā)生_______或________,就可釋放出驚人的能量,爆炸:___________能轉(zhuǎn)化為____________能。

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