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教學(xué)設(shè)計(jì)

《烏鴉喝水》的第一課時(shí)教案設(shè)計(jì)

時(shí)間:2025-04-26 10:17:22 教學(xué)設(shè)計(jì) 我要投稿
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《烏鴉喝水》的第一課時(shí)教案設(shè)計(jì)

  作為一無名無私奉獻(xiàn)的教育工作者,時(shí)常需要用到教案,編寫教案有利于我們科學(xué)、合理地支配課堂時(shí)間。那要怎么寫好教案呢?以下是小編收集整理的《烏鴉喝水》的第一課時(shí)教案設(shè)計(jì),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

《烏鴉喝水》的第一課時(shí)教案設(shè)計(jì)

  教學(xué)目標(biāo):

  1、學(xué)會(huì)本課生字新詞,并會(huì)正確書寫生字。

  2、初步感知課文內(nèi)容,把課文讀通。教學(xué)重點(diǎn):識(shí)字、寫字。教學(xué)難點(diǎn):練習(xí)朗讀。教具準(zhǔn)備:多煤件課件,生字卡片,烏鴉圖片。

  教學(xué)過程:

  一、創(chuàng)沒情境,導(dǎo)入新課。

  1、介紹新朋友,出示烏鴉圖,師:別看它長得黑乎乎的,很不好看,但是它很聰明?磩(dòng)畫片《烏鴉喝水》。

  2、烏鴉把它的相片和故事留在我們的課本了,等著我們?nèi)タ矗プx呢!

  板書:23 烏鴉喝水,讀課題。

  3、知指導(dǎo)看圖,說說圖意,結(jié)合學(xué)生回合師板書,口渴————喝水用順口溜區(qū)別“渴”與“喝”。渴了需要水(三點(diǎn)旁)喝水要用口(“口”旁)。

  二、初讀課文,讀準(zhǔn)字音。

  1、提出初讀課文的要求;遇到生字圈畫出來,看清拼音,讀準(zhǔn)字音,感覺讀得有困難的地方想辦法解決它,可以請叫老師和小伙伴。

  2、出示生字,自己練習(xí),把你覺得讀得好的字讀給同桌聽。

  3、抽八名學(xué)生摘星星卡片并當(dāng)小老師教讀,教師指導(dǎo)讀準(zhǔn)字音。

  4、去拼音查讀。男女比賽。開火車讀,反復(fù)糾正讀。

  5、齊讀生字。

  6、字卡出示綠色通道的三個(gè)生字“鴉”“叼”“瓶”,通過字音,記住他們!傍f”“牙”表音,“鳥”表意,“叼”要用口“瓶”:瓦片層層并。

  三、自主識(shí)記字形

  1、認(rèn)識(shí)新偏旁:“”“走”。

 。1)記住稱:手字旁。走字旁。

 。2)與“手”“走”比一比,加深印象。

  2、用自己喜歡的方法識(shí)記生字。

  3、交流匯報(bào):(順口溜)

  渴:人困高墻內(nèi),太陽當(dāng)頭曬,渴了需要水,無奈水流外。

  起:走字翹翹腿,自己跳上去,

  辦:用力想辦法,兩邊都流汗。

  漸:水車千斤重(慢的意思)(比一比)

  于:干——于(于字鉤)(解字理)

  終:——冬——終,原指衣服做完了打兩個(gè)結(jié)的意思,后被借去表示冬秀,冬天寒冷,人們不再外出勞作,而在家紡絲線,這就是年終季節(jié),終,也就表示最后的意思。(課件鋪助)(加一加)

  法:三加去。(做動(dòng)作)

  看:把手放在眼睛上。

  四、把生字送回家,理解擴(kuò)詞說句形成知識(shí)積累。

  1、半生字寶寶送回家讀課文,多讀有生字的詞句,結(jié)合課文理解生字詞,再想想你能用生字組成別的詞嗎?能說出一個(gè)句子就更好了。

  2、“天上鳥兒結(jié)伴飛,水里魚兒結(jié)伴游”,把你們讀到的生字的詞句讀給大家聽。

  3、你還能用生字說出不同的詞句嗎?

  交流匯報(bào)。

  起:起立,起床,生起。早上太陽生起來了。

  辦:我想出了一個(gè)好辦法。

  法:加法,減法,法國,法官,法師,這道題應(yīng)該用加法。我想去法國。

  漸:我漸漸長高了,小樹漸漸長大了,汽車漸漸開遠(yuǎn)了。

  看:看書看電視。我最喜歡看動(dòng)畫片。

  渴:渴了,我口渴了。

  4、再讀課文,把課文讀通,讀順。

 。1)師范讀

  (2)學(xué)生練讀。

  選擇自己喜歡的一段練讀,分男女讀敏捷龍讀全文。教師注意指導(dǎo)。

  五、指導(dǎo)書寫生字

  1、教師提示兩個(gè)易寫錯(cuò)筆順的字。

  漸:車,在單獨(dú)寫的時(shí)候是先橫后豎,在“漸”字里,變橫為提,要先豎后提。筆順為一渴:右下部筆順為

  2、學(xué)生自己讀筆順圖,自己在描紅欄里描紅。

  3、學(xué)生匯報(bào),給同學(xué)們提個(gè)醒,哪個(gè)字難寫好,該怎樣才能寫好。

  起:走的捺要長,托起“己”字。

  漸:車頭高,右豎低。

  4、教師范寫看、渴、于、漸,注意提醒學(xué)生各筆在田字格中的占位。

  5、在練習(xí)本上寫你喜歡的生字。

  6、抽學(xué)生板寫生字,集體評(píng)議。

  六、總結(jié)。

  課后多練習(xí),把字寫好寫美,爭當(dāng)小小書法家。

  七、板書設(shè)計(jì)

  23 烏鴉喝水(烏鴉貼圖)

  口kê渴————喝hē水

  (田字格四個(gè),教師范寫看、渴、于、漸)

 。ㄗ咦峙裕ㄊ肿峙裕

  渴終辦法于起漸看

 。ㄌ镒指褚恍校瑢W(xué)生板寫)

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