小學一年級音樂教學工作總結(jié)

　　為了幫助大家整理一學期的教學工作總結(jié)，百分網(wǎng)小編特提供一年級的音樂教學總結(jié)范文，希望對大家有幫助!

　　音樂教學工作總結(jié)范文1

　　一、基本情況概述

　　堅持以審美教育為核心，注重培養(yǎng)學生對音樂的興趣、愛好及情感。努力做到通過音樂教育陶冶情操、啟迪智慧、激發(fā)學生對美的愛好與追求。注重以學生為主體，讓學生在愉快的音樂實踐活動(聽、看、唱、討論、聯(lián)想、想象及律動)中，主動地去發(fā)現(xiàn)、去探究，去感受音樂、理解音樂、表現(xiàn)音樂，并在一定基礎上創(chuàng)造音樂。表達自己藝術(shù)見解的實踐活動，這也使學生的能力得到了鍛煉。

　　二、教學探究與取得的成績

　　1、教學中，在認真?zhèn)湔n的基礎上，運用范唱，跟錄音唱，表演唱等方式用音樂藝術(shù)形象感染學生啟發(fā)學生的藝術(shù)形象思維，使他們做到有感情地歌唱，通過藝術(shù)形象的感染來完成思想教育。

　　2、在唱歌教學中，一方面引導學生演唱要有良好的姿勢、正確的呼吸、準確的發(fā)音、清晰的咬字、吐詞;另一方面是逐步要求學生做到自然、音色圓潤，不斷提高唱歌的藝術(shù)技巧，在懂得音準和節(jié)奏的基礎上提高對音樂形象的理解能力，

　　3、在教唱一首新歌時，為了使學生能達到學會全歌，利用示范教學法。都是先將歌唱一遍，作為一次示范，然后教唱歌譜，最后講解歌詞大意，教唱歌詞，這樣利于音樂程度的提高，利于復雜歌曲的學習，培養(yǎng)學生以后自學的能力。

　　三、采取的方法和措施

　　1、為了使學生能輕松、愉快地上音樂課，多用鼓勵的方式使學生表現(xiàn)出良好的品質(zhì)。努力作到用好的設計抓住學生的注意力。更好地培養(yǎng)學生對音樂的興趣。

　　2、課堂教學保質(zhì)保量。

　　四、不足及今后努力的方向

　　本學期的音樂課，學生的樂理基礎知識差，加之學校音樂器材少，設備不足，不能全面實踐，導致部分學生學習興趣不太濃厚。今后還要加強樂理知識的訓練，提高學生的音樂藝術(shù)能力。欣賞能力，表演能力，陶冶高尚的情操。

　　音樂教學工作總結(jié)范文2

　　回顧本學期的教學工作，有一定的成績，也有一定的不足�，F(xiàn)將這一學期的教學工作總結(jié)如下，以便今后更好地開展工作。

　　一、取得的成績與經(jīng)驗

　　1、 在教學中，認真?zhèn)湔n的基礎上，運用多媒體于音樂藝術(shù)形象感染學生啟發(fā)學生的藝術(shù)形象思維，使他們做到有感情地歌唱，通過藝術(shù)形象的感染來完成思想教育。

　　2、在唱歌教學中，一方面引導學生演唱要有良好的姿勢，正確的呼吸準確的發(fā)音，清晰的咬字，吐詞，另一方面是要求學生不要大喊大叫，一年級小學生唱歌時高興時就難以控制叫喊。

　　3、在教唱一首新歌，為了使學生能達到學會全歌，利用聽唱教學法，都是先將全歌聽一遍，作為一次示范，然后教唱歌譜，最后朗讀歌詞、講解歌詞大意、教唱歌詞，這樣利于音樂程度的提高，利于復雜歌曲的學習，培養(yǎng)學生以后自學的能力。

　　二、采取的方法和措施

　　1、為了使學生能輕松、愉快地上音樂課，多用鼓勵的方式使學生表現(xiàn)出良好的品質(zhì)。努力做到用好的設計抓住學生的注意力。對于破壞課堂秩序的行為也進行了善意的批評與糾正。

　　2、更好地培養(yǎng)學生對音樂的興趣。

　　3、給他們的環(huán)境較為寬松。

　　4、我經(jīng)常從網(wǎng)上收搜集各種音樂文化資料，以便讓學生能多聽、多看、多接觸優(yōu)秀的，從兒童歌曲增長見識，并獲得更多美的感悟。

　　三、不足及今后努力的方向

　　小學低年級音樂課應該多讓學生做律動，可我感覺一旦讓學生律動，教室內(nèi)學生太多，活動空間狹小，課堂容易混亂。所以我上課讓學生律動太少，這很不好。今后在低年級音樂課上應盡可能讓學生多律動，這樣不僅能提高學生對音樂的興趣，還能提高學生的表現(xiàn)力和創(chuàng)造力。

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