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教學(xué)工作總結(jié)的寫法格式及內(nèi)容推薦度：
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教學(xué)工作總結(jié)格式

　　日子如同白駒過隙，不經(jīng)意間，我們的工作又將告一段落了，在這段時(shí)間的教學(xué)中我們通過努力地工作，也有了一點(diǎn)收獲，立即行動(dòng)起來寫一份教學(xué)總結(jié)吧。但是教學(xué)總結(jié)要寫什么內(nèi)容才能讓人眼前一亮呢？下面是小編收集整理的教學(xué)工作總結(jié)格式，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

教學(xué)工作總結(jié)格式

　　一、總結(jié)的標(biāo)題

　　總結(jié)的標(biāo)題多種形式，最常見的是由單位名稱、時(shí)間、主要內(nèi)容、文種組成，如《××廠20xx年上半年工作總結(jié)》;有的總結(jié)標(biāo)題中不出現(xiàn)單位名稱，如《20xx年教學(xué)工作總結(jié)》。有的總結(jié)標(biāo)題只是內(nèi)容的概括，并不標(biāo)明“總結(jié)”字樣，但一看內(nèi)容就知道是總結(jié)，如《一年來的談判及前途》。

　　二、開頭。

　　基本情況，總結(jié)必須有情況的概述和敘述，有的比較簡單，有的比較詳細(xì)。這部分內(nèi)容主要是對(duì)工作的主客觀條件、有利和不利條件以及工作的環(huán)境和基礎(chǔ)等進(jìn)行分析。

　　三、主體

　　1、成績和缺點(diǎn)。這是總結(jié)的中心。總結(jié)的目的就是要肯定成績，找出缺點(diǎn)。成績有哪些，有多大，表現(xiàn)在哪些方面，是怎樣取得的;缺點(diǎn)有多少，表現(xiàn)在哪些方面，是什么性質(zhì)的，怎樣產(chǎn)生的，都應(yīng)講清楚。

　　2、經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。做過一件事，總會(huì)有經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。為便于今后的工作，須對(duì)以往工作的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)進(jìn)行分析、研究、概括、集中，并上升到理論的高度來認(rèn)識(shí)。

　　四、結(jié)尾

　　結(jié)尾是正文的收束，應(yīng)在總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的基礎(chǔ)上，提出今后的方向、任務(wù)和措施，表明決心、展望前景，提出改進(jìn)措施，明確努力方向。

　　三、寫好總結(jié)需要注意的問題

　　1、實(shí)事求是

　　這是總結(jié)寫作的基本原則，成績不夸大，缺點(diǎn)不縮小，更不能弄虛作假。這是分析、得出教訓(xùn)的基礎(chǔ)。

　　2.要注意共性、把握個(gè)性

　　總結(jié)很容易寫得千篇一律、缺乏個(gè)性。要寫出個(gè)性，總結(jié)就要有獨(dú)到的發(fā)現(xiàn)、獨(dú)到的體會(huì)、新鮮的角度、新穎的材料。

　　3.要詳略得當(dāng)，突出重點(diǎn)

　　寫總結(jié)總想把一切成績都寫進(jìn)去，不肯舍棄所有的正面材料�？偨Y(jié)的選材不能求全貪多、主次不分，要根據(jù)實(shí)際情況和總結(jié)的目的，把那些既能顯示本單位、本地區(qū)特點(diǎn)，又有一定普遍性的材料作為重點(diǎn)選用，寫得詳細(xì)、具體。而一般性的材料則要略寫或舍棄。

　　4、條理要清楚。

　　總結(jié)是寫給人看的，條理不清，人們就看不下去，即使看了也不知其所以然，這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的。

　　附加：

　　為規(guī)范管理，現(xiàn)將教師個(gè)人期末教學(xué)工作總結(jié)樣式作如下統(tǒng)一規(guī)定：

　　具體內(nèi)容、格式、字號(hào)如下：(嚴(yán)格按此要求書寫)

　　眉頭部分：要求分兩行、居中、單倍行距，第一行字體為宋體，四號(hào);第二行字體為黑體，段前段后間距空0行，字號(hào)為3號(hào)

　　教學(xué)工作總結(jié)

　　學(xué)校、姓名：楷體，小4號(hào)，居中

　　正文部分：字體為仿宋體，字號(hào)為小4號(hào)。

　　落款：格式為xxx年x月xx日，日期全部為阿拉伯?dāng)?shù)字，位置靠右，年月日不能用點(diǎn)號(hào)代替;

　　說明：

　　1、頁面紙張大小統(tǒng)一用A4紙，頁邊距不用改變。