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教學總結

小學安全教育教學總結

時間:2025-02-09 00:40:48 林惜 教學總結 我要投稿

小學安全教育教學總結(通用11篇)

  光陰如水,忙碌而又充實的工作又將告一段落了,相信各位教學工作者這段時間來的收獲肯定不少吧,是不是需要好好寫一份教學總結呢?你知道領導和老板想要看到的是什么樣的教學總結嗎?下面是小編收集整理的小學安全教育教學總結,僅供參考,歡迎大家閱讀。

小學安全教育教學總結(通用11篇)

  小學安全教育教學總結 1

  為了認真貫徹執(zhí)行上級安全工作文件精神,確保校園的長期安全穩(wěn)定。我們決定9月份為“校園安全活動月”。在此期間,我校堅持按照“安全第一,預防為主”的指導思想,在日常教育教學工作中,開展安全教育宣傳活動,將安全意識深入人心,F(xiàn)將“校園安全活動月”總結如下:

  1、利用晨會對學生進行安全教育,主要針對防地震、防交通、防食物中毒、防春季流行疾病、防電防火等安全知識,讓學生對安全知識的認識更深更廣。

  2、通過電子顯示屏滾動播放安全小標語和張貼安全宣傳橫幅。走進校園,你可以看到電子顯示屏上滾動著“危險無處不在,只有緊記安全,才能平平安安過好每一天。安全伴我在校園,我把安全帶回家。安全人人抓,幸福千萬家。加強安全管理,建設平安校園。 事故警鐘時時敲,安全工作天天抓!钡男@氛圍濃厚,讓師生時刻感受安全的重要性。

  3、學校的宣傳欄是安全宣傳的又一個主陣地,我們在宣傳欄里張貼了《加強應急管理預防突發(fā)事件》的宣傳圖。形象生動的圖片和簡明扼要的小建議深入學生心中,提高師生員工防范事故與自我保護的`能力。

  4、國旗下的講話。每周一校長利用升旗儀式作國旗下的講話,主要向同學們介紹了身邊存在的一些不安全的隱患,并提出了一些具體、可行的要求,讓全體學生懂得要遠離危險,必須從身邊的小事做起。

  5、要求各班級在班會課和安全教育課上。主要講解預防安全事故的發(fā)生,并在遇到危險時能夠進行簡單的自救和自我保護,并強調(diào)了學生在學校課間和課外活動以及在放學路隊時應注意的知識。

  6、在9月8日利用中午自習進行防震防災安全演練活動。

  7、活動月結束時,我們在9月17日舉辦了安全知識競賽,對成績突出的個人和班集體進行了表彰獎勵。

  學生的安全教育工作常抓不懈,常抓常新。我們從學校實際出發(fā),開展各種形式的安全宣傳教育活動,讓安全意識在學生心中不斷深化,逐步提高學生的安全防范意識和自我保護意識。

  總之,安全重于泰山,學校安全工作只有起點沒有終點,必須做到長期的警鐘長鳴,這是一項長期的、復雜的系統(tǒng)工程。今后,我們將進一步重視學校安全宣傳教育工作,及時解決安全工作中出現(xiàn)的新問題,不斷提高學校安全教育工作水平。

  小學安全教育教學總結 2

  安全是人們生存的基本保證,小學生是祖國的花朵、是人類的希望。小學安全教育工作的好壞,關系到小學生能否安全、健康地成長,關系到廣大群眾的切身利益,關系到社會的穩(wěn)定,因此,做好青少年的安全教育工作尤其重要。為保證學生能平安地學習、健康地成長,我校結合上級的有關精神,以“三個現(xiàn)代”為依據(jù),以安全育人為宗旨,重視對小學生的保護,認真做好我校的安全教育和防范工作,F(xiàn)將活動的開展情況總結如下:

  一、學校重視,組織機構健全,保障有力。

  1、加強組織領導、強化安全責任意識,我校首先在領導班子中重新明確了責任分工,理順工作進行機制。使工作有主管,問題有落實。其次積極動員和吸納各班主任參加到例會中來,使各級管理工作更加透明,更具有代表性,并使責任細化增強領導班子內(nèi)部團結和凝聚力。成立由校長任組長,中層以上干部、少先隊等相關人員任成員的學校安全工作領導小組,具體安排和協(xié)調(diào)安全工作,進一步明確學校各部門主要負責人的責任,把教育安全工作列入日常工作范疇之中。

  2、落實安全責任追究制。校長是學校安全的第一責任人,班主任是本部門安全的第一責任人,對所管年級的財產(chǎn)和人身安全負全面責任,把安全責任及安全教育做總抓手,貫穿于各項工作的始終,創(chuàng)建“平安校園”。對因思想認識不足、宣傳教育不到位、安全責任不落實、安全隱患不消除的責任人限期整改。

  二、指導思想認真貫徹落實“安全第一、預防為主”的方針,扎實開展好安全教育活動,以“關注安全、關愛生命”為主線,突出“安全伴我在校園”的主題,通過宣傳教育,使全體師生牢固樹立“安全第一”的思想,增強自我防護意識,培養(yǎng)學生的自我防護能力,避免事故發(fā)生,確保師生人身和學校財產(chǎn)安全。

  三、以活動為載體,形式多樣地開展“教育安全月活動”的宣傳。

 。ㄒ唬┘哟笮麄髁Χ龋瑥娀瘞熒踩庾R。

  1、通過校園廣播站、宣傳欄、黑板報等陣地,廣泛宣傳地震、消防、交通、飲食衛(wèi)生等方面的安全常識,提高全體師生的安全意識和自我防護能力。

  2、充分發(fā)揮了我校的升旗儀式、主題班會等陣地的作用,以學校《學生安全常規(guī)》以及《安全知識手冊》為素材,大力加強學生良好行為習慣的培養(yǎng),克服麻痹思想,讓學生牢固樹立“時時講安全、處處講安全、安全第一”的思想。

  3、認真組織全體教職員工深入學習和貫徹《教育法》、《教師法》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》以及《學生傷害事故處理辦法》等相關法規(guī),增強依法執(zhí)教、依法管理的意識,杜絕體罰和變相體罰學生的行為,增強責任意識和防范意識,提高處理安全問題的能力。

 。ǘ┮曰顒訛檩d體,增強安全教育的效果。

  平安校園平安你我他——安全月主題班會

  9月13日下午,我校在全校開展了《平安校園,平安你、我、他》主題班會,活動的形式也打破了以往的常規(guī),有的安全知識問答、演講、表演等等。

  每個班會都充分的體現(xiàn)了安全教育意識。無論是班主任的教育,還是學生的表演素材等都是從身邊經(jīng)常發(fā)生的事為依據(jù)進行組織班會的',給全體師生上了堂即生動活潑又有教育意義的主題班會。

  會后學生們在議論中說道:只要我們從自己做起,從小事做起,保證自己的安全,保證他人的安全,我們的校園就會同危險與侵害等揮手說再見。那么,我們的家園石塘也會平和安定,如果大家想生活在平安幸福中,那請大家先保證自我,有小到大,循序漸進,共同構建起和諧安定的“平安鎮(zhèn)小”吧!

  總而言之,我校的安全教育工作常抓不懈,常抓常新。正是因為我校能從實際出發(fā)不斷健全和完善學校有關安全工作方面的規(guī)章制度,才形成了學校安全保衛(wèi)工作和學生教育工作有章可循,以章辦事的良好局面。今后,我校將進一步重視學校安全教育工作,及時解決安全工作中出現(xiàn)的新問題,不斷提高學校安全教育工作水平。

  小學安全教育教學總結 3

  3月27日上午,市教委聯(lián)合市交警總隊等部門在寶山區(qū)永清路小學開展“上海市第22個全國中小學生安全教育日暨宣傳上海新道交條例展示活動”。在交通大整治常態(tài)化及實施“上海史上最嚴交通法規(guī)”的背景下,本次活動旨在確保廣大未成年學生安全、快樂出行。市教委副主任賈煒、市交警總隊總隊長邢培毅、寶山區(qū)副區(qū)長陳筱潔出席本次活動。

  據(jù)了解,為全面深入地推動中小學生安全教育工作,切實做好中小學生的安全保護工作,1996年3月,國家七部委聯(lián)合發(fā)布通知,決定自1996年起,將每年3月最后一周的星期一定為中小學生“安全教育日”。上海每年都會在“安全教育日”當天,開展相關安全教育及宣傳活動,今年恰逢新修訂的《上海市道路交通管理條例》3月25日起正式實施,很多新增內(nèi)容與未成年人交通安全息息相關。

  3月27日上午,在永清路小學教學樓、操場上和校車里,330多名小學生及50余名全市各區(qū)學校安全教育負責人參與了活動,“大手教小手,小手牽大手”寓教于樂,受益匪淺。

  市教委副主任賈煒在啟動儀式上致辭,市交警總隊民警講解了新版《上海市道路交通管理條例》,學生們進行校車系扣安全帶及校車逃生演練展示,市、區(qū)相關學校安全教育負責人觀摩了學校交通安全體驗館。

  據(jù)悉,這個名為“安全童行”的體驗館是永清路小學實施生命教育的重要場所。體驗館通過生活化的場景布置,創(chuàng)設了豐富多彩的安全游藝活動與新奇有趣的互動體驗,讓體驗者在模擬城市交通的實景中,理解交通安全知識。結合場館實踐項目內(nèi)容,學校在各個班級推進實施德育校本課程“安全童行”,讓每個同學掌握安全出行技能,并培養(yǎng)自己在危險狀態(tài)下的應急和自我保護能力。

  活動中,交警圍繞上海開展的道路交通違法行為大整治工作以及在3月25日剛剛實施的“新交規(guī)”,分“安全騎行”“安全乘車”“安全步行”三大板塊向小學生們講解安全出行。如騎自行車一定要年滿12周歲;當騎自行車經(jīng)過路口時要下車推行;普及“新交規(guī)”中的有關規(guī)定:乘車無論前排后排一定要系好安全帶、四歲以下兒童使用安全座椅、12歲以下不能坐副駕駛座位;告誡學生們走路時瀏覽電子設備是十分危險的行為,呼吁“安全步行,抬頭走”,同時也希望孩子們回去提醒自己的爸爸媽媽走路、開車盡量不要瀏覽電子設備,在“新交規(guī)”中也首次明文規(guī)定駕駛機動車不準瀏覽電子設備。講座內(nèi)容深入淺出,學生們反響熱烈。

  上海一直高度重視中小學生安全教育工作。在“安全教育日”的`基礎上,從20xx學年起,市教委明確將每學期開學第一周設立為全市學!鞍踩逃堋保蟾髦行W幼兒園開展“六個一”安全教育活動。多年來,上海市公共安全教育從完善課程體系、抓實主題教育和充分整合社會資源三個方面,多渠道開展安全教育,內(nèi)容涵蓋交通、氣象、消防、海事等各個領域,涉及水上安全、居家安全、飲食安全、交通安全等與學生學習生活密切相關各個主題,不斷加強中小學公共安全教育課程體系建設,推進中小學公共安全教育體驗教室及安全教育基地建設,多措并舉,有效提升了廣大青少年學生安全意識和防護技能,形成了一大批像永清路小學那樣的“安全文明校園”典范。

  據(jù)統(tǒng)計,近幾年上海中小學生非正常死亡中因交道事故的比例逐年下降。市教委表示,文明、安全的良好交通習慣要從孩子抓起,中小學生交通安全教育與宣傳工作是上海市安全教育的重要任務之一,關系著和諧的交通秩序與社會環(huán)境,需要學校、家長及社會各界的廣泛關注與支持。

  3月27日當天,市教委還與海事部門聯(lián)合開展水上安全教育。同時全市各學校利用課堂教學、主題班會、體驗教室、節(jié)慶活動等組織開展交通安全、消防安全、防溺水、防地震、防暴恐、防欺凌拐騙、防擁擠踩踏、防自然災害和防網(wǎng)絡詐騙等安全知識教育和安全體驗感受,進一步強化師生安全意識,普及安全知識與技能,提高自救自護能力,切實保障師生的人身安全。

  小學安全教育教學總結 4

  根據(jù)國家有關部門的精神,把每年3月份最后一周的星期一為“全國中小學生安全教育活動日”。在本周,我校堅持“安全第一,預防為主”的方針,著力營造濃厚的安全教育氛圍,使安全教育工作真正落到實處。

  一、成立工作領導小組

  重視安全教育為了更好地開展好“安全教育周”活動,加強和改進工作,我校成立了安全教育領導小組,學校張學軍校長擔任組長,學校主任趙振來為副組長并負責具體工作,全體教師明確職責,明確分工;并確定了安全教育活動的主要內(nèi)容。

  二、強化學校內(nèi)部管理,安全措施落實到位。

  安全始終是學校教育工作的重中之重。歷史經(jīng)驗告訴我們必須抓好安全這一隱患問題。我校在提高師生安全意識的基礎上,加強了內(nèi)部管理,安全措施落實到位:

  1、加強門衛(wèi)管理。學校門衛(wèi)室,嚴格執(zhí)行師生進出校門的門衛(wèi)制度和外來人員的登記制度。

  2、加強消防安全。安全防患于未然,根據(jù)上級有關部門要求,校領導對教學樓的消防栓進行了檢查。同時對辦公室、教室、微機室的消防設備進行了檢查,發(fā)現(xiàn)問題,及時解決。

  三、開展豐富多彩活動,促進安全教育

  1、3月26日集會,在升旗后由值校長做了關于安全教育的國旗下講話,就校園安全內(nèi)的活動等需遵守的校園制度和規(guī)則進行了強調(diào)說明;少先大隊就交通安全方面學生騎自行車、過馬路、乘車等交通常識進行了宣傳。隨后還給各班配發(fā)了安全教育課本資料《學生自護自救教育讀本》要求各班利用每周的班隊會課加強對學生的安全教育。

  2、今年的“安全教育日”,主題為“加強疏散演練確保學生平安”。3月27日上午,我校進行了一次成功“防地震安全應急疏散演練”,在活動中我們制定了的方案,并在活動前做了大力的宣傳,全體師生都明確演練的目的,全校教師也清楚自己的職責。整個疏散過程井然有序,而且沒有任何事故的發(fā)生。

  3、3月27日下午班會課,各班都按學校的要求召開安全教育主題班會,要求班主任從方方面面以“安全”為主題進行了安全教育。每個班新出一期以“安全教育”為主題黑板報,充分對學生進行宣傳教育。

  4、學校進行全面的安全大檢查。學校領導對學校進行了仔細的檢查,發(fā)現(xiàn)不安全的`地方馬上加以維修整改,確保安全第一。

  5、與家庭聯(lián)系進行安全教育,學校在組織各種活動的同時,充分利用家庭、社會的作用,把學校安全教育與家庭社會聯(lián)系起來。及時發(fā)放告家長書,向家長宣傳安全教育活動的意義。

  四、問題與思考

  由于安全問題是一個比較復雜的問題,有很多意外防不勝防,學校安全工作也不見得做到了天衣無縫,有很多不安全的隱患也可能隨時出現(xiàn),所以我校不僅要在“安全教育周”內(nèi)對安全教育重點抓,在平時的常規(guī)教育中,我校也將把安全教育放在首位,力求做到安全第一。我們相信在學校領導的高度重視下,在全體師生的緊密配合下,在安全領導小組的大力工作下,我校的安全教育工作,一定能更上一個臺階。

  小學安全教育教學總結 5

  一、開展豐富多彩活動,促進安全教育

  1、國旗下講話及晨會教育。我班充分利用周一國旗下講話及每天“值周晨課”對學生進行教育,主要包括防火、防電、防水、防事故以及衛(wèi)生等各方面;

  2、在班級召開飲食、飲水、安全、衛(wèi)生會議,對飲食、飲水、衛(wèi)生等安全工作再作了強調(diào);

  3、班級安全檢查,在教育周內(nèi),對班級的電燈、電扇開關進行了檢查,發(fā)現(xiàn)不安全的地方馬上加以維修,確保安全第一;

  4、召開安全教育主題班會,在星期五班會課時間,對學生從方方面面以“安全”為主題進行了安全教育;

  5、出版了以安全教育為主題黑板報。

  6、在星期五班會課上聆聽了張建波作的安全教育的報告。

  二、問題與思考

  由于安全問題是一個比較復雜的問題,有很多意外防不勝防,學校安全工作也不見得做到了天衣無縫,有很多不安全的隱患也可能隨時出現(xiàn),所以我們不僅要在“安全教育周”內(nèi)對安全教育重點抓,在平時的常規(guī)教育中,我們也將把安全教育放在第一位,力求做到安全第一。

  相信在學校領導的`高度重視下,在全體師生的緊密配合中,在安全領導小組的大力工作下,我校的安全教育工作,定能更上一個臺階。

  小學安全教育教學總結 6

  為貫徹落實“珍愛生命,安全第一”為主題的中小學安全日教育活動,我校領導高度重視,緊緊圍繞安全日安全教育這一主線,在師生中開展了豐富多彩的活動,將安全活動深入到老師和學生及家長的心中,進一步提高了廣大師生的人身安全意識和素質(zhì)。

  一、領導高度重視

  校領導高度重視安全日的活動安排,專門開會學習了“關于開展中小學生安全教育日活動的通知”,細致安排工作,責任到人,校長親安排安全日的師生安全教育工作,所以,我校的安全日活動細致、務實、效果好。

  二、活動安排豐富多彩,活動效果好。

  為了提高廣大師生的安全意識,我校高度重安全日視的活動,在學生中廣泛開展安全日“六個一”活動:

  1、在安全教育活動中,通過列舉示例讓教師和同學們又一次感受安全隱患的.真實所在,深刻認識到危險就在身邊,不可馬虎大意的道理,除了在教育活動中了解一些消防知識和自救知識以外,我們對火災中如何逃生做了細致講解,包括在家中,在學校,在公共商場等,對于如何遵守交通規(guī)則,遠離鐵路,不和陌生人說話,上下課中的安全都全面細致的講解,真正讓安全教育課發(fā)揮其實用的效力。

  2、讓每位師生知道一條安全方面的知識,利用班會時間交流,通過交流,師生對安全知識的掌握和了解又有提高。

  3、在學生和家長聯(lián)辦一張安全小報活動中,圖文并貌的小報讓人耳目一新,同學們邊參觀邊議論,有同感更有新見地,家長通過和孩子一起辦手抄報也提高了認識,這樣,我們的活動讓更多的人受到教育,受家長好評。

  4、在以安全主題班會上,師生都暢所欲言,在發(fā)言中,彼此都有新的收獲,三年一班張夢竹的媽媽說:“我女兒通過開安全教育的班會,知道的安全知識可多了,還回家給我講呢!路上也特別遵守交通規(guī)則,學校這樣的活動真好啊……”我們還開展了寫一篇安全日記,講一個安全故事等活動,我們也在平時的安全教育課上教會師生更多的逃生知識,讓綠色生命之門向每一位師生敞開。

  三、學校對校園內(nèi)的設施安全和消防安全進行了一次大排查,發(fā)現(xiàn)問題,及時整改。

  共更換電源開關3個,更換電源插座3個,還更換了老化線路,改制了樓梯和廁所地面,清理了倉庫中易燃易爆物品,讓校園徹底安全,讓師生和家長放心,更好地投入到工作和學習中。

  四、為了更好地開展心理健康教育,我們每月開設了“心理健康講座”。

  由兩位德高望重,教育經(jīng)驗豐富的多年從事心理教育的教師上課,精彩的心理講座深受師生歡迎,教育效果非常明顯,家長反映,孩子變得開朗了,愛和父母溝通了,聽見家長的表揚,我們也把表揚變成動力,借著“安全教育日”的春風,把此項工作長期開展下去。

  安全教育日過去了,但安全工作將貫穿于我們?nèi)蘸蟮娜粘9ぷ髦校驗槲覀円庾R到安全是一項重中之重的工作,應常抓不懈,讓師生安安全全每一天!

  小學安全教育教學總結 7

  20xx年3月28日是第xx個“全國中小學安全教育日”,旨在培養(yǎng)學生的團結友愛、互幫互助意識,提高學生預防校園暴力、避險防災和自救能力,進一步減少溺水、交通等安全事故非正常死亡學生人數(shù),保障學生安全健康快樂成長。xx小歷來重視學校安全教育和安全管理,根據(jù)文件精神和學校部署開展了一系列活動,力求把安全工作做細做實做到位。

  一、國旗下講話進行全員發(fā)動

  校園暴力不僅給同學們造成了身體上的傷害,更給純潔的心靈烙下了深深的傷痕,也不可避免的影響了我們的學習,影響了我們的.健康成長。在3月28日升旗儀式上,總務主任曹老師做了主題為“預防校園暴力,共建和諧校園”的國旗下講話,希望大家從自身做起,加強思想道德修養(yǎng);加強自我保護意識,學會用法律保護自己。積極行動起來,反對暴力,遠離暴力,共建和諧校園,讓每一個同學都能健康成長。

  二、收看安全教育日特別節(jié)目

  3月28日至4月1日晚18:00-18:30播出了教育部委托湖南衛(wèi)視策劃制作的第xx個全國中小學生安全教育日特別節(jié)目,xx小組織全體學生在家與父母共同觀看,三到六年級分別撰寫了觀看節(jié)目后的感想,共同營造了濃厚的教育氛圍,使安全知識入腦入心,為孩子們的健康成長提供了有力保障。

  三、安全教育平臺的專題活動

  20xx年中小學生“預防校園暴力,共建和諧校園”專題教育活動分為學校版和家庭版。學校版由班主任組織學生觀看安全教育平臺上提供的.視頻資源,給學生上一堂“預防校園暴力專題教育課”。授課結束后,通知家長用學生的賬號登錄平臺,和孩子一起在“我的作業(yè)”中學習“預防校園暴力專題教育”,完成“家庭版”相關知識學習。家庭版學生在父母陪伴下共同完成,讓家長正確認識校園暴力,識別孩子是否遭遇校園暴力及教育孩子如何提高自我保護意識和能力。為了確保活動的順利開始,學校向每一位家長印發(fā)了參與流程和告家長書,并要求班主任對回執(zhí)進行百分之百回收。

  安全責任重于泰山,安全無小事,警鐘要長鳴。通過開展安全教育日系列活動,對全體學生進行了安全教育再宣傳,再動員,再強調(diào)。相信安全觀念必將深入人心,學校安全教育工作將得到更好的發(fā)展。

  小學安全教育教學總結 8

  今年以來,xx市教育局認真貫徹落實《消防法》、《山西省20xx年度<全民消防安全宣傳教育綱要(20xx—20xx)>宣貫工作計劃》等法律法規(guī)及有關文件精神,把加強學校消防安全教育,普及消防安全知識,提升師生消防安全素養(yǎng)和救護能力作為學校安全教育工作的重中之重,通過建章立制、落實責任、拓展活動、廣泛宣傳等多種舉措,全面推進消防安全知識進學校、進課堂、進教材,形成了專門課程與學科滲透相結合、課堂教育與實踐活動相結合、學校教育與家庭教育相結合、安全管理與教育示范相結合的學校消防安全教育工作格局。

  一是全面部署學校消防安全教育工作。

  xx市教育局每年都把消防安全教育納入《學校年度綜治安全目標管理責任書》和《學校年度綜治安全工作要點》,做到同部署、同檢查、同落實。近兩年來先后下發(fā)了一系列關于做好學校消防安全教育工作等文件,進一步明確消防安全教育責任,規(guī)定學校每學期開設安全教育(含消防安全)課程;每學期開展不少于1次消防安全教育課;每學年至少組織1次消防科普教育活動;小學、初中每學年布置至少1次由學生與家長共同完成的消防安全家庭作業(yè);普通高中、中等學校及高等學校要把學生接受消防安全教育培訓納入校外實踐、志愿活動范圍。同時,我們每年

  二是積極開設消防安全教育課程。

  多年來,xx市各學校充分發(fā)揮安全教育課堂主渠道作用,采取課程滲透和實踐活動相結合的方式加強消防安全教育,在每年不少于12課時的安全教育課程中,按比例設置消防安全教育內(nèi)容,并安排必要的'時間開展自救自護和逃生演練活動,每學期開學第一周和放寒暑假前一周必須安排1個課時。此外,各學校不斷增強學科滲透,結合課堂學科教學,進一步將消防安全知識普及有機滲透到各相關學科教學中,提高廣大師生的`防火安全意識。

  三是組織開展形式多樣的宣傳教育活動。

  每年xx市教育局都利用“中小學生安全教育日”、“5.12防災減災日”、“安全生產(chǎn)月”、“119消防宣傳日”等重要時段和敏感節(jié)點,組織各學校開展國旗下講話、消防安全主題班會、隊會、演講比賽、“開學消防第一課”、“應急疏散演練”等消防安全宣傳教育活動。同時,積極配合有關部門開展了一系列消防安全專題教育活動,通過開展活動,擴大了消防宣傳覆蓋面,充分調(diào)動了師生排查并舉報火災隱患的積極性,提升了消防安全教育教學水平。今年上半年,市教育局累計組織動員20xx余名師生及家長參與消防安全教育活動,活動起到了教育師生、覆蓋家長、影響社會的良好效果。與此同時,市教育局還積極推動“消防安全示范學!、“校園安全文化”創(chuàng)建和“學校消防宣傳教育基地”建設,鼓勵全市各學校要充分利用板報、墻報、宣傳欄、國旗下講話、班會、警示牌、宣傳牌、電子屏幕及科普園地等宣傳陣地,在各類消防設施器材、消防安全重點部位,張貼提示性、警示性、禁止式的消防安全標識,營造濃厚的校園消防安全宣傳教育氛圍。

  小學安全教育教學總結 9

  安全是學校的第一要務。水頭小學高度重視安全教育工作,自開學以來,對學校安全工作緊抓不放,組織指導各班級采取多方面措施加強校園“治安、交通、消防、衛(wèi)生”等各方面安全工作。

  一、加強學校與水后村巡邏隊聯(lián)防,確保每天課間及上下學護導老師到位,進行巡邏執(zhí)勤,加強對校園周邊等重點區(qū)域、上下學等重點時段的巡邏防控力度,及時防治各種突發(fā)事件,共同做好學校安全管理工作。

  二、對校園監(jiān)控設備進行了實時的檢查和修護,確保監(jiān)控系統(tǒng)24小時有效的監(jiān)控,對學校重點部位進行實時監(jiān)控,減少事故的`發(fā)生,便于及時應對、處理突發(fā)事件,為學校安全筑起了堅強的堡壘。

  三、通過各種形式對學生違反道路交通安全法的行為進行深入淺出的.講解,號召學生們一定要自覺遵守交通法規(guī),爭做一名“交通文明小使者”。

  四、定期對消防系統(tǒng)、滅火器等消防設施進行排查、更新改造,以達到在發(fā)生火災、地震等事故時,老師能有序、迅速地引導學生安全疏散,確保師生的生命安全。

  五、定期開展消防安全知識講座,每月開展一次防震防火疏散演練,以提高全體師生消防自救和防火抗震的意識,抗擊突發(fā)事件的應變能力。

  六、定期做好學校的消毒工作,各班教師做好學生的衛(wèi)生檢查、宣傳教育工作,保證學生每天的陽光體育鍛煉,預防春季流行病的傳染。

  小學安全教育教學總結 10

  本學期,我校安全工作在各級部門的領導下,堅持預防為主、防治結合、加強教育、群防群治的原則,通過安全教育,增強學生的安全意識和自我防護潛力;通過齊抓共管,營造了全校師生關心和學生家長支持的學校安全工作局面,從而切實保障了師生安全和財產(chǎn)不受損失,維護了學校正常的教育教學秩序,F(xiàn)將本學年安全教育工作總結如下:

  一、領導重視措施有力

  為進一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的領導,學校把安全工作列入重要議事日程,學校行政直接抓,各年級班主任具體抓。

  二、制度保證措施到位

  1、簽訂職責書。學校與班主任簽訂職責書,職責明確。

  2、不斷完善學校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立學校安全保衛(wèi)工作的各項規(guī)章制度,并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢的發(fā)展,不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度,以及學生管理、防火防災、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理等規(guī)章制度。嚴禁組織學生從事不貼合國家有關規(guī)定的危險性活動,嚴禁教師個人利用假期(日)私自帶學生外出,在校外開展的社會實踐活動要堅持就近、徒步原則。對涉及學校安全保衛(wèi)的各項工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點,不出漏洞。

  3、學校建立事故處置領導小組,并制定了意外事故處置預案制度。

  三、齊抓共管群防群治

  學校安全教育工作是一項社會性的系統(tǒng)工程,需要社會、學校、家庭的密切配合。我們用心與市公安、衛(wèi)生等部門通力合作,做好學校安全保衛(wèi)工作,學校組織開展一系列道德、法制教育活動,取得了良好的教育效果。

  四、加強教育,促進自護

  要確保安全,根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救潛力,抓好安全教育,是學校安全工作的基礎。我校通過主題班會、國旗下的講話、黑板報、宣傳欄等方式,經(jīng)常性地對學生開展安全教育。

  1、學校以“校園安全”為主題,組織學習安全教育工作文件,對校內(nèi)易發(fā)事故類型、重點部位保護、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類人員安全意識與安全技能等方面,開展深入全面的大檢查,消除隱患,有針對地扎實地開展教育和防范工作。

  2、開展豐富多彩的教育活動。利用班會、少先隊活動、活動課、學科滲透等途徑,通過講解、演示和演練,對學生開展安全預防教育,使學生理解比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用學校廣播、黑板報、張貼標語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。

  3、開展常規(guī)檢查。每學期開學以后,學校把安全教育工作作為重點檢查資料之一。并定期對學校校舍進行全面的安全檢查。

  五、存在的主要問題和下步的打算

  我們在安全保衛(wèi)方面做了一些工作,安全保衛(wèi)工作得到加強,但是安全保衛(wèi)工作的難度越來越大,學校安全保衛(wèi)工作的形勢仍然比較嚴峻。

  1、社會育人環(huán)境存在不利于師生安全的因素。近幾年來,在各級黨委政府的領導下,通過有關職能部門的集中綜合整治,學校周邊環(huán)境有明顯的好轉(zhuǎn)。但是,社會上的不安定因素和不良文化對師生安全的影響還比較大,試圖干擾學校及學生的社會惡勢力和人員還存在,社會上的黃、賭、毒、非法出版的圖書也隨時隨地影響著少年兒童的`身心健康發(fā)展。

  2、學校安全工作的難度不斷增大。學生中獨生子女越來越多,獨生子女在家庭中往往受保護較多,而缺乏生活經(jīng)驗。學生作為社會的弱勢群體,多數(shù)自我保護意識和安全防范潛力低,大大增加了學校安全工作的難度。

  今后,我們將進一步重視安全保衛(wèi)工作,及時解決安全保衛(wèi)工作中發(fā)現(xiàn)的新問題,不斷提高我校安全保衛(wèi)工作水平。

  綜上所述,我校安全教育工作在上級部門的正確領導下,在全體師生的共同努力下,雖取得了不錯的成效,但安全工作任重道遠,我校將在以后的教育教學工作中,一如既往,常抓不懈,使我校安全教育工作更上一個新臺階。

  小學安全教育教學總結 11

  為了貫徹執(zhí)行上級安全工作文件精神,認真落實《東平縣教育局中小學安全教育活動實施方案》,確保校園的長期安全穩(wěn)定。我們從6月1日至6月15日,開展“校園安全教育”活動。現(xiàn)將活動的開展情況總結如下:

  一、建立組織明確責任

  為進一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的領導,學校把安全工作列入重要議事日程,學校安全工作領導小組通力合作,分工明確。學校首先成立了以校長孟憲利同志為組長,分管安全的副校長張海山同志、劉寶貴主任、劉書濤主任、顏春嬌、孟麗等同志的領導小組。明確了校長負總責,分管副校長主抓,班主任和任課教師為直接為責任人,學校德育處、教導處、后勤處具體分工負責組織實施。將安全教育工作作為對教職員工年度考核的重要內(nèi)容,實行一票否決制度。做到職責明確,責任到人。

  二、制度保障措施到位

  不斷完善學校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立健全定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度,以及學生管理、門衛(wèi)值班、巡邏值班、防火防災、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規(guī)章制度。嚴禁學生參加商業(yè)性慶典活動,嚴禁組織學生從事不符合國家有關規(guī)定的危險性工作,嚴禁教師個人利用假期(日)私自帶學生外出。對涉及學校安全保衛(wèi)的各項工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點,不出漏洞。

  學校并從人力、財力、制度上進行落實,采取“人防、物防、技防”并重的方針,確保安全工作的實施。學校成立了校園治安室,加強了校門口的治安力量,嚴禁校外車輛未經(jīng)同意私自進校,硬化了教室至廁所的道路,增加4個攝像頭,實行全范圍監(jiān)控。加強學生出入管理,實行學生到校零報告制度,對遲到學生實行登記。學生臨時確需外出,首先由班主任與其家長取得聯(lián)系,而后由家長接回,否則學生不得外出。

  三、開展豐富多彩的活動,將安全意識深入人心。

  緊緊圍繞安全教育活動主題,組織開展豐富多彩、學生喜聞樂見的宣傳教育活動,大力加強學生良好行為習慣的培養(yǎng),讓學生牢固樹立“時時講安全、處處講安全、安全第一”的思想。結合實際開展了“六個一”活動:

  1、上好每一堂安全課,提高強化安全教育課,做到根據(jù)安全教育計劃,按照課程表認真上好安全教育課,做到了“四有”,即:有教師、有教材、有備課、有作業(yè),通過安全課系統(tǒng)地向?qū)W生講解安全常識,增強安全防范意識和自救自護能力,學校領導班子,定期、不定期推門聽課。

  2、下發(fā)《致學生家長一封信》。倡議家長配合學校共同做好學生的安全教育工作,通過這一方式,向家長宣傳安全知識,增強家長的安全意識,加強學校與家長的溝通和聯(lián)系,取得了家長的支持和配合,讓家長切實擔負起監(jiān)護人的責任同時家長也反饋了許多寶貴意見。

  3、舉辦了一次安全知識專題講座。學校精心組織,以校為單位舉辦了安全知識專題講座,重點突出講解與小學生相關的安全知識。通過舉辦安全知識專題講座,進一步強化了學生對學校安全重要性的認識和理解,增強安全意識。

  4、召開了一次主題班會。以班為單位,召開了一次安全教育主題班會,使全體學生人人參與到教育活動中來,結合實際情況,做到了形式和內(nèi)容的有機結合,首先教師先講解相關知識,然后有學生上臺發(fā)言表態(tài),通過小品、各種活動充分調(diào)動了學生的'積極性,引導他們廣泛參與,這樣突出了主題,增強了針對性,給全體學生提供了學習、交流安全知識的機會,通過開展此項活動,進一步強化了學生的安全觀念。

  5、組織開展了一次安全知識竟賽。結合學校的實際情況,依據(jù)《中小學生公共安全教育指導綱要》和《中小學幼兒園安全管理辦法》,認真準備,集中開展安全知識競塞,通過組織安全知識競賽,進一步強化了中小學生對安全知識的理解。

  6、開展了一次應急疏散演練。進一步完善了學校應急預案體系,在此基礎上,認真總結開展應急疏散演練的情況,通過演練,切實提高了中小學生應對突發(fā)事件的自救能力。

  總之,通過開展“安全教育活動”,營造了“安全進校園,知識進課堂”的濃厚氛圍,增強了廣大教師的安全意識和安全責任意識,學生普及了安全知識,提高了安全意識和安全素質(zhì),為建立長效的安全機制奠定良好的基礎,創(chuàng)造了安全穩(wěn)定的教育環(huán)境。

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