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考試輔導(dǎo)

國家建造師考試介入門檻偏低是否應(yīng)提高

時間:2025-01-13 05:59:48 路燕 考試輔導(dǎo) 我要投稿
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國家建造師考試介入門檻偏低是否應(yīng)提高

  國家建造師是指從事建設(shè)工程項(xiàng)目總承包和施工管理關(guān)鍵崗位的執(zhí)業(yè)注冊人員,確保建筑業(yè)企業(yè)項(xiàng)目經(jīng)理資質(zhì)管理制度向建造師執(zhí)業(yè)資格制度平穩(wěn)過渡,是一件促進(jìn)國內(nèi)與國際建筑業(yè)深入接軌,推動國內(nèi)建筑業(yè)繼續(xù)保持高速增長,利國利民的好事、大事。下面是小編整理的國家建造師考試介入門檻偏低是否應(yīng)提高,希望對大家有所幫助!

國家建造師考試介入門檻偏低是否應(yīng)提高

  據(jù)小編了解,目前我國建筑業(yè)施工企業(yè)有10萬多個,從業(yè)人員3500多萬,通過建造師考試獲得執(zhí)業(yè)資格的人數(shù)估計(jì)只有20多萬人,距100萬人的預(yù)計(jì)需求量相差很大。及時轉(zhuǎn)型、培養(yǎng)人才,填補(bǔ)缺口,無疑是建設(shè)、健全建造師執(zhí)業(yè)資格制度的核心內(nèi)容之一。政府建設(shè)部門出臺措施彌補(bǔ)建造師人才缺口的途徑主要有兩條,但是都不理想,甚至還潛伏下了很大后遺癥,值得相關(guān)人士注意。

  第一條途徑是轉(zhuǎn)型建筑業(yè)內(nèi)的原項(xiàng)目經(jīng)理為建造師。根據(jù)國家建設(shè)部有關(guān)通知和規(guī)定,原建筑業(yè)企業(yè)的項(xiàng)目經(jīng)理滿足一定條件,可申請獲取相應(yīng)級別的建造師執(zhí)業(yè)資格證書。只是這對于緩解當(dāng)前國內(nèi)建造師“瓶頸”現(xiàn)狀的力度遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。以去年對國內(nèi)人口基數(shù)龐大、建筑業(yè)十分發(fā)達(dá)的四川省的調(diào)查為例,全省共有項(xiàng)目經(jīng)理71000多人,符合條件經(jīng)建設(shè)部直接認(rèn)定為一、二級建造師的僅7000多人,才占據(jù)10%的比例。

  第二條途徑是通過建造師考試選拔建造師人才。全國各地相關(guān)的職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)由此如雨后春筍似地成長起來,為有志于考取建造師執(zhí)業(yè)資格證書的建設(shè)工程類專業(yè)人士提供“沖刺式”培訓(xùn)服務(wù)。這種舉國皆兵、全民動員的應(yīng)急措施在當(dāng)前彌補(bǔ)建造師缺口的眾多途徑中居主流地位,它是否行之有效、可靠呢?

  首先,我們承認(rèn),考試選拔能夠令眾多建筑業(yè)精英脫穎而出,憑借證書合格就業(yè),擔(dān)當(dāng)起建造師的重任。但是從另一角度看,“十年樹木,百年樹人”,真正的實(shí)用型人才絕對不是通過培訓(xùn)式的突擊、沖刺就能塑就的。特別由于建造師是懂管理、懂技術(shù)、懂經(jīng)濟(jì)、懂法規(guī),綜合素質(zhì)較高的復(fù)合型人才,既要有理論水平、專業(yè)知識,更要具備豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和較強(qiáng)的組織能力。他們走向各自崗位后,主要承擔(dān)的是建筑業(yè)原項(xiàng)目經(jīng)理的責(zé)任,要獨(dú)當(dāng)一面,單憑在三、兩個月突擊培訓(xùn)中掌握的那些理論、專業(yè)知識自然遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。

  其二,我們應(yīng)該看到,建造師報(bào)考門檻較低。只要是工程或工程經(jīng)濟(jì)專業(yè),擁有中專以上學(xué)歷,具備兩年工作經(jīng)驗(yàn)者就可報(bào)考國家二級注冊建造師;大專以上,六年工作經(jīng)驗(yàn)者可報(bào)考一級。根據(jù)這一標(biāo)準(zhǔn),全國各地的建筑企業(yè)中和水泥、遞磚頭的千百萬小工都有希望成為二級建造師,再想辦法混個?莆膽{,在工地熬上幾年就一級了。畢竟他們年輕,記性好,頭腦靈活,在死記硬背條條杠杠的理論、專業(yè)知識,應(yīng)對考試方面強(qiáng)過同行的叔叔、伯伯們很多。但是試想一下,將來這樣一批批手拿執(zhí)業(yè)資格證書的建造師涌入國內(nèi)建筑業(yè),會造成何等后果呢?他們能擔(dān)負(fù)起在工程項(xiàng)目中設(shè)計(jì)流程、安排人員、掌控進(jìn)度、把握質(zhì)量的重任嗎?

  其三,之所以造成以上現(xiàn)狀,主要基于目前我國建筑業(yè)從業(yè)人員的整體素質(zhì)不高。僅從全國一、二級項(xiàng)目經(jīng)理的學(xué)歷和職稱構(gòu)成看,本科以上并擁有中高級職稱的項(xiàng)目經(jīng)理,所占的比例還相當(dāng)小,研究生或博士學(xué)位的更是鳳毛麟角。在全國的15萬名一級項(xiàng)目經(jīng)理的隊(duì)伍中,本科生比例只占了40%不到,以文化層次較高的上海來說,3080多名一級項(xiàng)目經(jīng)理中,具有?埔陨蠈W(xué)歷的僅2118人。不難看出,在15萬名一級項(xiàng)目經(jīng)理隊(duì)伍中,至少有半數(shù)由于學(xué)歷連報(bào)考建造師的門檻都進(jìn)不去。建筑業(yè)外本科以上學(xué)歷的人才倒是數(shù)以幾千萬計(jì),倘若不具備半點(diǎn)行業(yè)經(jīng)驗(yàn),即使考取了建造師執(zhí)業(yè)證書,短時期內(nèi)又能擔(dān)當(dāng)起相關(guān)職責(zé)嗎?

  總結(jié)起來,政府有關(guān)部門建立健全建造師執(zhí)業(yè)資格制度,彌補(bǔ)當(dāng)下建造師人才缺口,采用考試選拔途徑,實(shí)在是處于兩難境地中不得已而為之的選擇。至于前述兩種思路,一是雖然泥沙俱下,但步伐前進(jìn)得快;二是提高建造師報(bào)考門檻,寧缺勿濫,促使建筑業(yè)內(nèi)的經(jīng)驗(yàn)豐富者提攜著新進(jìn)入的高學(xué)歷者逐年轉(zhuǎn)軌,步伐邁得慢一點(diǎn),二者孰取孰棄這實(shí)在是個不得不面對的問題!

  拓展:一級建造師考試閱卷規(guī)則

  閱卷之前要和閱卷人員先簽訂保密協(xié)議并進(jìn)行適當(dāng)培訓(xùn)。因?yàn)槭请娔X閱卷,所有的卷子都是掃描后通過專用的閱卷軟件進(jìn)行批閱的,批閱時直接敲擊鍵盤數(shù)字(得分)和回車就行了。每十個人一組,設(shè)組長1名,批閱同一道試題。所有人的試卷只能看到試題,其他的姓名等信息都看不到,批閱的成績時時傳送到服務(wù)器上。

  剛開始時,每批閱完一份試卷,這份試卷100%都隨機(jī)分配給本小組另外一個人進(jìn)行復(fù)閱,如果兩個人批閱分?jǐn)?shù)相差在符合要求的范圍內(nèi),就算通過了審閱。如果分?jǐn)?shù)超范圍,就送到組長或上一級批閱組進(jìn)行終閱。如果每次復(fù)閱都是和別人一樣,分?jǐn)?shù)相差不大,說明閱卷人批閱能力較強(qiáng),電腦系統(tǒng)就自動降低其復(fù)閱率。

  閱卷老師的工作經(jīng)驗(yàn)及建議

  1、做標(biāo)記一律0分,切記不要在試卷上作任何標(biāo)記和文字。像和題目無關(guān)的三角,圓形符號姓名。甲老師記得有一份卷子上寫著什么年齡大了,請閱卷老師多多理解,多給一點(diǎn)分。這種情況閱卷培訓(xùn)時特別強(qiáng)調(diào)按作標(biāo)記處理,一律零分。這種情況還不少,甲老師碰見的有十幾份。

  2、關(guān)鍵詞有得分,聯(lián)想沒分,因?yàn)槿斯ら喚矶际前咐},選擇都是機(jī)器閱卷。所以案例題都是根據(jù)得分點(diǎn)給分的。打個比方建筑裝飾幕墻三性試驗(yàn),氣密性,水密性,風(fēng)壓變形性,答這幾個字就是滿分,多答的任何輔助文字都不會多得分。當(dāng)然就算你胡亂多答了什么延展性,安全性,關(guān)聯(lián)性,也不會扣分(甲老師當(dāng)年閱卷就是這樣,現(xiàn)在不知道是不是。)也就是說只看得分點(diǎn),其他一律不考慮。

  3、書寫要工整,對字體工整的,有時候會酌情多給一分。對字體潦草的當(dāng)然也不會扣分,但是有很多字體的潦草的連什么字都看不清楚,這樣的肯定就是零分。甲老師經(jīng)手的因字體潦草無法辨識而判零分的大約有二三十份吧。

  4、不要亂畫。答題書寫在應(yīng)該的位置,否則閱卷時看不到,什么轉(zhuǎn)第幾頁,畫個箭頭什么的,在閱卷軟件上是無法看到的,這個大家都知道了,不多說。

  5、最重要的,是大家關(guān)心的通過率。雖說是按照及格線96分為合格線,但是通過率是確實(shí)存在的,當(dāng)然絕對不是大家想的分?jǐn)?shù)出來后乘以一個系數(shù),或減去多少分。在批閱過程中,分?jǐn)?shù)是時時傳輸?shù)椒⻊?wù)器上的,一份卷子批閱完成,總分就立即出來了,當(dāng)然是否通過也就知道了,已經(jīng)批閱完的卷子的通過率也是時時更新的,比如控制通過率是8%,如果通過率高于8%很多了,達(dá)到10%了,閱卷機(jī)房小組長就會得到系統(tǒng)提示,通過率高了,要收緊批閱標(biāo)準(zhǔn),如果通過率過低達(dá)到6%了,小組長就會得到系統(tǒng)提示要放寬批閱標(biāo)準(zhǔn)。以確保通過率不會偏差太多。

  不過大家也放心,這個收緊和放寬都是有答案標(biāo)準(zhǔn)的,也不會隨意扣分加分,只會對那些模棱兩可的可得分也可以不得分的答案加減分。所以在考試中,大家一定要注意按照書本教材上的標(biāo)準(zhǔn)文字進(jìn)行描述。這樣就不會受影響太大。

  當(dāng)時組長給閱卷老師的標(biāo)準(zhǔn)答案,其實(shí)都很簡單,每道題都是很少的文字,稱為得分點(diǎn),有這些文字就得分,沒有就失分。

  每道題的分值標(biāo)準(zhǔn)每個題都不一樣,一般來說是根據(jù)得分點(diǎn)平均分配,比如一個小問6分,3個關(guān)鍵得分點(diǎn)重要性是并列的,那就是每個得分點(diǎn)2分。如果這三個關(guān)鍵得分點(diǎn)不是并列關(guān)系,有一個重要,重要的就3分,其他各1.5分。

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