一級建造師考試時的方法技巧

　　一級建造師考試馬上就要來臨了，我們前期的復(fù)習(xí)，學(xué)習(xí)，都是為了一級建造師的順利通過，但是我們該如何真正的把握好一級建造師的考試呢，考試是該注意哪些方法和技巧呢？為大家提供以下建議，僅供參考。

　　首先是前期的復(fù)習(xí)：

　　(1)以系統(tǒng)性知識的了解為基礎(chǔ)，以知識的考點(diǎn)為重點(diǎn)的復(fù)習(xí)方法

　　(2)重點(diǎn)和全面兼顧相結(jié)合的復(fù)習(xí)方法

　　(3)復(fù)習(xí)和練習(xí)相結(jié)合的方法

　　(4)深刻理解和靈活運(yùn)用相結(jié)合的復(fù)習(xí)方法

　　考試時的方法技巧：

　　1、考生在答選擇題型時，填涂有哪些技巧?答：標(biāo)準(zhǔn)化考試考生最易出現(xiàn)的問題是填涂不規(guī)范.以致在機(jī)器閱卷時產(chǎn)生誤差。填涂技巧是首先把鉛筆選擇好.最好選擇2B鉛芯的鉛筆，然后把鉛筆削好，鉛筆不能削尖削細(xì).而應(yīng)相對粗些.應(yīng)把鉛筆尖削磨成馬蹄狀或者直接把鉛筆削成方形，這樣一個答案信息點(diǎn)最多只涂兩筆就可以涂好，既快又標(biāo)準(zhǔn)。另外在考試中要十分注意，不要漏涂、錯涂試卷科目和考號。

　　2、回答案例分析題時，需要注意什么?答：首先應(yīng)在指定位置答題，每個案例題的每一問題均有指定的應(yīng)答位置.如果不在指定位置答題，這樣失分就很不值得。其次如果在指定應(yīng)答位置答題時空間不夠，可以另附紙答題，但要注意不要在附紙上簽名。否則不但本題無分可得，而且可能也會使你整份試卷主觀題部分全部無效。

　　1、字不能離密封線太近，密封后評卷人不容易批閱2、字不能寫太粗太密太亂.最好買支極細(xì)筆，字稍大一些，越工整越好，從閱卷人心理上來說，這樣的字看起來舒服，在其他情況相同的情況下評卷人愿意給多點(diǎn)分;

　　3、當(dāng)本頁不夠答題要占用其他頁時，在下面注明：轉(zhuǎn)第x頁;因?yàn)槊總�評卷人僅改一題，你轉(zhuǎn)到另一頁他可能看不到了。

　　4、要答對得分點(diǎn)，否則，字再多也不得分，當(dāng)然，字多一些相對容易出現(xiàn)得分字眼;

　　5、答題時注意題目特點(diǎn)，問“為什么的?”前一問答案多為否定，不問為什么的，前一問答案多為肯定;

　　6、不明確用到什么規(guī)范的情況就用“強(qiáng)制性條文”或者“有關(guān)法規(guī)”代替，在回答問題時量，只要有可能.就在答題的內(nèi)容前加上這樣一句話：根據(jù)有關(guān)法規(guī)，或根據(jù)強(qiáng)制性條文。通常這些是得分點(diǎn)之一。例：建設(shè)單位要求施工單位在承重墻上開門洞，合法嗎?為什么?答案：不合法(l分)，在承重墻上開門洞違反了有關(guān)法規(guī)(2分)。如你答：不合法，承重墻上不能開門洞。你的回答和標(biāo)準(zhǔn)答案意思差不多，不過沒提到提法規(guī)，后一問你可能只得到l分或者沒有分。

　　7、注重一些字眼的運(yùn)用。比如問：建設(shè)單位要求施工單位在承重墻上開門洞，合法嗎?為什么?答案：不合法。有人答：不合理。為此評委還有過爭論，有人堅(jiān)持不給分，認(rèn)為不合理不代表不合法，合法不合理是可能的。所以大家答題要注意。

　　8、如確定完全答對了，就不要展開答，也不要寫多余的話。能越少字表達(dá)出正確的意思就越好，這樣改卷人看得舒服，你也能省時間：例：施工單位索賠能否被批準(zhǔn)，監(jiān)理工程師做法是否合理?你只需回答“能：合理”即可。有人答施工單位索賠能被批準(zhǔn)，監(jiān)理工程師做法完全合理。我認(rèn)為這是浪費(fèi)時間。更有人回答：施工單位可提出索賠費(fèi)用和工期;監(jiān)理工程師做法合理，但應(yīng)該先通知建設(shè)單位，或監(jiān)理工程帥做法合法不合理，或監(jiān)理工程師做法合理不合法。前者多余，萬一工期不能索賠呢?到手的分就沒了：后者完全是拿不到分的，既然是考試，就沒有模菱兩可的答案的。千萬不要出現(xiàn)“不完全正確”，“部分不妥”字樣。

　　9、第一問答對，但原因答錯也給分。如問：建設(shè)單位要求施工單位在承重墻上開門洞，合法嗎?為什么?答：不合法。因?yàn)榧航?jīng)完工，合同己失效，可不必理會建設(shè)單位。后者答錯不影響前者得分;

　　10、多用題中給出的專業(yè)術(shù)語，不要用你想當(dāng)然的術(shù)語去替換：有些題中只提到建設(shè)單位，你答題卻口口聲聲甲方，未必會給分你，建設(shè)單位就一定是甲方嗎?題中說的是索賠，你則說追加。另外一個原因是：多用專業(yè)術(shù)語能給評卷人一種你是有認(rèn)真學(xué)習(xí)有相當(dāng)知識的人，見你答不好或者是心情緊張，發(fā)揮不佳等因素造成，會盡量為你爭取更多的分。

　　11、有些問題問為什么?有可能含另一問，怎樣才正確?所以最好答完為什么后，把正確的做法也答出來，確保不失分。例：乙施工單位可以直接向建設(shè)單位索賠嗎?為什么?如你回答：不能，因?yàn)殡p方無合同關(guān)系。以為全答對了?別高興太早，5分只得了3分.正確答案是：不能(1分)，因?yàn)殡p方無合同關(guān)系(2分)，應(yīng)該乙施工單位向甲施工單位索賠，甲施工單位向建設(shè)單位索賠(2分)。這當(dāng)然不怪你，是出題出的不好。

　　一級建造師考試的考試技巧

　　1、一定先把題目的題意看清楚!

　　這個問題大家乍一看也許很不以為然，誰還不看清楚題目就做啊，但是在實(shí)際的答題過程中，大概有8%的人就是因?yàn)轭}目沒有完全看清楚就在做，結(jié)果不言而喻。這幾年大題目也就這么幾個類型，看上去都很相似的，所以千萬不要看到題目心里就很開心的“這個題目我做過，容易啊”，結(jié)果就是改了幾個字，題意就完全不一樣了，呵呵，花幾分鐘理解題意，肯定不吃虧。

　　2、解題一定要有思路

　　千萬不要想到哪里寫到哪里，然后試卷涂涂改改的，給人家的第一印象就不好了。不是有草稿紙么?簡單列一下思路，給人感覺有條有理的，你做著舒服，閱卷老師也看著舒服，大家開心不是最好嘛。

　　3、計(jì)算類題目的解答

　　在答題過程中，尤其是計(jì)算類的題目，一定要分步驟進(jìn)行計(jì)算，最好是每一行就一個式子，然后給結(jié)果，利用這個結(jié)果的數(shù)字另起一行再計(jì)算，切記不要一個公式連著寫到底，你是爽了，省力了，可是這個題目么就是要么不錯，要么全錯!公式可以分開寫盡量分開寫，可以單獨(dú)給分給分，甚至公式寫一下，然后數(shù)字代進(jìn)去再寫一下，萬一哪里錯了，閱卷老師公式可以給公式分，計(jì)算可以給計(jì)算分，還能救你一下，不然想伸手都沒辦法拉啊，關(guān)鍵時候0.5分憋死人啊。

　　4、關(guān)于做不出來的題目

　　考試嘛，難免碰到不會做的地方，其他三門課程反正是客觀題，不會的大不了悶，單選的話至少還有25%的幾率。但是做到案例的話，碰到不會的怎么辦呢?呵呵，老實(shí)講要是你真的一點(diǎn)點(diǎn)也不會的話，神仙也沒辦法啊，要不看看前后左右?呵呵，我可什么都沒說哦。反正碰到文字題目就亂寫一氣，寫點(diǎn)模棱兩可的屁話，瞎貓說不定還能悶上死耗子呢。

　　碰到計(jì)算題的話，把你能想到的，可能有關(guān)的公式什么的都寫上去，哪怕里面只有1、2個寫對的，說不定就能騙上關(guān)鍵的幾分。總之就是不要留白就可以了，就算拿不到分?jǐn)?shù)，也讓閱卷的老師多費(fèi)費(fèi)神不是嘛。

　　一、需不需要買教材?什么時候買?

　　每年一建考試后都會有一大批新學(xué)員加入到一建的備考大軍中來，半數(shù)以上的考生都會問及考試教材到底需不需要買?什么時候買?在這里小編也咨詢了一些老師以及一些過來人的經(jīng)驗(yàn)，他的建議是希望大家都能用最新教材來備考，尤其是第一次參加考試的考生更是要把重心放在教材上面。

　　使用教材能保證里面是最新的考試內(nèi)容，不會遺漏新增的重要考點(diǎn)。關(guān)于什么買教材這個問題，建議大家等到新教材上市后再購買，提前復(fù)習(xí)的考生可以先使用上一年的電子版教材，大致了解基本的的考試內(nèi)容，便于后期拿到新教材后更快投入學(xué)習(xí)。

　　二、一建教材要看幾遍?

　　常言道：“讀書百遍其義自見”。在2016年的一建考試中全科通過一建的某同學(xué)就將這句話實(shí)踐到底，在備考中他幾乎每天早上都會把教材拿出讀，老師給的資料和考試教材都被翻爛，直到把這些晦澀難懂的知識理解為止。教材知識是一建考試出題的依據(jù)，把原理融會貫通之后才能有厚積薄發(fā)的動力。

　　通讀教材第一遍，要大致了解教材各個章節(jié)主要講解的大致內(nèi)容;細(xì)讀教材第二遍，深入理解每個小知識點(diǎn)的具體內(nèi)容，爭取記住80%以上的考點(diǎn)。復(fù)習(xí)教材第三遍，查缺補(bǔ)漏，對不理解的內(nèi)容單個拿出來理解吸收。最后一遍，自然是在考前把整本書的知識點(diǎn)再次回顧，形成一個知識網(wǎng)，理清楚各個知識點(diǎn)之間的脈絡(luò)。

　　三、教材和課程講義如何取舍?

　　一建考試內(nèi)容涉及的知識面比較廣，大家在本身已有工作或者學(xué)習(xí)的同時備考一建，挑戰(zhàn)性比較大，很多考生也會選擇某類的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)報班學(xué)習(xí)或者去淘寶或者群里買一些盜版課件學(xué)習(xí)。

　　在前期的基礎(chǔ)階段自然是要以教材為主，講義為輔，將老師總結(jié)的重點(diǎn)內(nèi)容在教材相應(yīng)的地方做好標(biāo)注，便于后期復(fù)習(xí)，在強(qiáng)化階段就可以選擇以講義為主，牢牢抓住老師總結(jié)的高頻考點(diǎn)，最后的沖刺階段則應(yīng)該回歸教材，鞏固基礎(chǔ)。

　　四、教材例題要不要重視?

　　為什么要重視教材中的例題呢?這個問題很多老師、專家也指出，教材中的例題具有代表性，若能在備考中把教材的例題弄懂，舉一反三，很多同類試題就能觸類旁通。也建議考生多做一些其他練習(xí)題和真題。比如我們在經(jīng)濟(jì)的考試中很多題目都是書后的例題改改數(shù)據(jù)就是一個真題，如果你連書中的例題都不會的話，其他題目就不要去做了，完全沒有任何意義。

　　五、沖刺階段是否要回歸教材?

　　上面第三點(diǎn)我們講到?jīng)_刺階段要回歸教材，鞏固基礎(chǔ)。從近幾年的考題來看，考試出題更加貼近生活實(shí)際，更注重對考生應(yīng)用能力的培養(yǎng)。知識之間的關(guān)聯(lián)度比較高，如果基礎(chǔ)不扎，一步錯可能就會步步錯。

　　教材是一建考試的根本。每一遍復(fù)習(xí)教材都對備考有不同的幫助，大家不要舍本逐末，忽視教材在備考中的作用，一定要結(jié)合教材來課做試題練習(xí)，合理高效備考才是取勝關(guān)鍵。

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