練好英語口語的技巧介紹以及常用語句匯總

　　有沒有機(jī)會在美國生存、發(fā)展下去，免費(fèi)學(xué)英語網(wǎng)站，關(guān)鍵是要看有沒有機(jī)會去表達(dá)自己，和別人交流。如果你學(xué)的是啞巴 英語 ，到了美國你將十分困難。而目前我們的 大學(xué)英語 教育是有缺陷的。學(xué)一種語言，交流是目的，而不是語言本身。我們往往把 英語 僅僅當(dāng)做一門知識在學(xué)，從小學(xué)到大，到最后，還是不會說英語。如何練好英語口語

　　語言的交流與掌握大量的詞匯 、句型、語法是兩回事。就語言本身的知識來說，我們已經(jīng)過關(guān)了。我們?nèi)鄙俚木褪窃诮涣髦衼磉\(yùn)用英語，只有在交流中我們才能與對方進(jìn)行思維密碼的相互破譯。同樣的話在不同的語言交流環(huán)境中所表達(dá)的意思是不一樣的。

　　我建議要把我們學(xué)習(xí)的目標(biāo)收縮，把追求大而廣的英語知識轉(zhuǎn)化為追求一種定量性的技巧，我認(rèn)為有6種技巧，是美國人和美國人之間交流的關(guān)鍵性東西，如果我們能掌握這6種技巧，就可以更好地理解美國人的思維，從而學(xué)好口語。

　　第一，如何用英文簡單界定一個(gè)東西的技巧。

　　美國人和美國人交談80%是想告訴對方這個(gè)事物是什么。我們的課本盡管 詞匯 難度不斷加深，但思維邏輯結(jié)構(gòu)卻只停留在一個(gè)水平上。中國人常說Where is the book(這本書在哪兒)?很少有人說What is a book(書是什么)?而美國的小學(xué)生就開始問：What is the book?這種Where is the book只是思維的描述階段。但是我想連大學(xué)生也很難回答What is a book?因?yàn)橹袊鴤鹘y(tǒng)英語教學(xué)模式?jīng)]有教會學(xué)生表達(dá)思想的技巧。

　　第二，如果已經(jīng)學(xué)會界定，但理解還有偏差，那就要訓(xùn)練How to explain things in different ways(用不同的方式解釋同一事物)。

　　一種表達(dá)式對方不懂，美國人會尋找另一種表達(dá)式最終讓對方明白。因?yàn)槭挛锞鸵粋�(gè)，但表達(dá)它的語言符號可能會很多。這就要多做替換練習(xí)。傳統(tǒng)的教學(xué)方法也做替換練習(xí)，但這種替換不是真替換，只是語言層面的替換，而不是思維層面的替換。比如，I love you(我愛你)。按我們教學(xué)的替換方法就把you換成her，my mother等，這種替換和小學(xué)生練描紅沒有什么區(qū)別。這種替換沒有對智力構(gòu)成挑戰(zhàn)，沒有啟動思維。這種替換句子的基本結(jié)構(gòu)沒變，我聽不懂I love you，肯定也聽不懂I love her。如果替換為I want to kiss you，I want to hug you，I will show my heart to you等，或者給對方講電影《泰坦尼克》，告訴對方那就是愛，這樣一來對方可能就明白了。這才叫真正的替換。也就是說用一種不同的方式表達(dá)同一個(gè)意思，或者一個(gè)表達(dá)式對方聽不清楚，舉一個(gè)簡單易懂的例子來表達(dá)，直到對方明白。

　　第三，我們必須學(xué)會美國人怎樣描述東西。

　　從描述上來講，由于中美的文化不同會產(chǎn)生很大的差異。我們描述東西無外乎把它放在時(shí)間和空間兩個(gè)坐標(biāo)上去描述。美國人對空間的描述總是由內(nèi)及外，由里及表。而中國人正好相反。從時(shí)間上來說，中國人是按自然的時(shí)間順序來描述。我們描述一個(gè)東西突然停住時(shí)，往往最后說的那個(gè)地方是最重要的。美國人在時(shí)間的描述上先把最重要的東西說出來，然后再說陪襯的東西。只有發(fā)生悲劇性的事件，美國人才在前面加上鋪墊。這就是中國人和美國人在時(shí)間描述上的巨大差別。

　　第四，要學(xué)會使用重要的美國習(xí)語。

　　不容易學(xué)、易造成理解困惑的東西就是“習(xí)語”。比如北京人說蓋了帽兒了，外國人很難理解，這就是習(xí)語。所以和美國人交流時(shí)，能適當(dāng)?shù)剡\(yùn)用美國習(xí)語，他馬上就會覺得很親切，也很愛和你交流。那么什么是習(xí)語?就是每個(gè)單詞你都認(rèn)識，但把它們組合在一起，你就不知道是什么意思了。

　　第五，學(xué)會兩種語言的傳譯能力。

　　這是衡量口語水平的一個(gè)最重要標(biāo)準(zhǔn)。因?yàn)橛⒄Z不是我們的母語，我們天生就有自己的母語。很多人都認(rèn)為學(xué)好外語必須丟掉自己的母語，這是不對的。

　　第六，要有猜測能力。

　　為什么美國人和美國人、中國人和中國人之間交流很少產(chǎn)生歧義?就是因?yàn)樗麄冎�間能“猜測”。我們的教學(xué)不提倡“猜測”。但我覺得猜測對學(xué)好美國口語很重要。在交流中，有一個(gè)詞你沒有聽懂，你不可能馬上去查字典，這時(shí)候就需要猜測來架起一座橋梁來彌補(bǔ)這個(gè)缺口，否則交流就會中斷。

　　中國人學(xué)習(xí)口語講究背誦，背句型、背語調(diào)， 考試 大結(jié)果就是很多人講口語的時(shí)候講著講著眼就開始向上翻，實(shí)際上是在記憶中尋找曾經(jīng)背過的東西。如果他要是能猜測的話，我想也就不會出現(xiàn)這種現(xiàn)象。

　　以上就是我所說的學(xué)會用美國人思維方式的6個(gè)技巧。中國學(xué)生如果能做到這6點(diǎn)，用較短的時(shí)間肯定能學(xué)好口語。

　　再說說英語語音的問題。我們中國人不需要鉆牛角尖，免費(fèi)學(xué)習(xí)英語的網(wǎng)站，一定追求發(fā)音像一個(gè)本地人，只要我們的發(fā)音不至于讓對方產(chǎn)生誤解就可以了。我們在平時(shí)，免費(fèi)英語站，不需要迷信什么科學(xué)方法，只需要記住一點(diǎn)：模仿。但一定要模仿標(biāo)準(zhǔn)的英語或美語。在模仿的基礎(chǔ)上，每天保持1個(gè)小時(shí)的自我口語練習(xí)，這個(gè)練習(xí)必須假想一個(gè)雙向交流的場合，即仿佛有人與你交流一樣。

　　最后，講講英語的用氣問題。我們在發(fā)音時(shí)，盡量氣運(yùn)丹田，而避免用肺發(fā)音，這可以使英語發(fā)音洪亮圓潤。

　　英語口語：生活中常用英語口語26句

　　1. After you.你先請。這是一句很常用的客套話，在進(jìn)／出門,上車得場合你都可以表現(xiàn)一下。

　　2. I just couldn't help it.我就是忍不住。想想看，免費(fèi)學(xué)習(xí)英語的網(wǎng)站，免費(fèi)學(xué)英語網(wǎng)站，這樣一個(gè)漂亮的句子可用于多少個(gè)場合？下面是隨意舉的一個(gè)例子：

　　I was deeply moved by the film and I cried and cried. I just couldn't help it.

　　3. Don't take it to heart.別往心里去，別為此而憂慮傷神。生活實(shí)例：

　　This test isn't that important. Don't take it to heart.

　　4. We'd better be off.我們該走了。It's getting late. We'd better be off .

　　5. Let's face it.面對現(xiàn)實(shí)吧。常表明說話人不愿意逃避困難的現(xiàn)狀。

　　參考例句：I know it's a difficult situation. Let's face it, OK?

　　6. Let's get started.咱們開始干吧。勸導(dǎo)別人時(shí)說：Don't just talk. Let's get started.

　　7. I'm really dead.我真要累死了。坦誠自己的感受時(shí)說：After all that work, I’m really dead.

　　8. I've done my best.我已盡力了。

　　9. Is that so?真是那樣嗎？常用在一個(gè)人聽了一件事后表示驚訝、懷疑。

　　10. Don't play games with me!別跟我�；ㄕ�！

　　11. I don't know for sure.我不確切知道。

　　Stranger：Could you tell me how to get to the town hall? Tom: I don't know for sure. Maybe you could ask the policeman over there.

　　12. I'm not going to kid you.我不是跟你開玩笑的。

　　Karin：You quit the job? You are kidding. Jack: I'm not going to kid you. I'm serious.

　　13. That's something.太好了，太棒了。

　　A: I'm granted a full scholarship for this semester. B: Congratulations. That's something.

　　14. Brilliant idea!這主意真棒！這主意真高明！

　　15. Do you really mean it?此話當(dāng)真？

　　Michael：Whenever you are short of money, just come to me. David: Do you really mean it?

　　16. You are a great help.你幫了大忙

　　17. I couldn't be more sure.我再也肯定不過。

　　18. I am behind you.我支持你。

　　A: Whatever decision you're going to make, I am behind you.

　　19. I'm broke.我身無分文。

　　20. Mind you!請注意！聽著！(也可僅用Mind。) 模范例句：Mind you! He's a very nice fellow though bad-tempered.

　　21. You can count on it.你盡管相信好了，盡管放心。

　　A：Do you think he will come to my birthday party? B: You can count on it.

　　22. I never liked it anyway.我一直不太喜歡這東西。當(dāng)朋友或同事不小心摔壞你的東西時(shí)就可以用上這句話給他一個(gè)臺階，打破尷尬局面：Oh, don't worry. I'm thinking of buying a new one. I never liked it anyway.

　　23. That depends.看情況再說。

　　例：I may go to the airport to meet her. But that depends.

　　24. Congratulations.恭喜你，，祝賀你。

　　25. Thanks anyway.無論如何我還是得謝謝你。當(dāng)別人盡力要幫助你卻沒幫成時(shí)，你就可以用這個(gè)短語表示謝意。

　　26. It's a deal.一言為定

　　Harry：Haven't seen you for ages. Let's have a get-together next week. Jenny: It's a deal.

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