2015年計算機(jī)二級考試C語言模擬試題（五）
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一、選擇題
1、以下選項中屬于C語言的數(shù)據(jù)類型是( )。
A. 復(fù)合型
B. 雙精度型
C. 邏輯型
D. 集合型
2、以下說法中正確的是( )。
A. C語言程序總是從第一個的函數(shù)開始執(zhí)行
B. 在C語言程序中,要調(diào)用的函數(shù)必須在main()函數(shù)中定義
C. C語言程序總是從main()函數(shù)開始執(zhí)行
D. C語言程序中的main()函數(shù)必須放在程序的開始部分
3、選出下列標(biāo)識符中不是合法的標(biāo)識符的是( )。
A. hot_do
B. cat1
C. _pri
D. 2ab
4、下列描述中不正確的是( )。
A、字符型數(shù)組中可能存放字符串。
B、可以對字符型數(shù)組進(jìn)行整體輸入、輸出。
C、可以對整型數(shù)組進(jìn)行整體輸入、輸出。
D、 不能在賦值語句中通過賦值運算符“=”對字符型數(shù)組進(jìn)行整體賦值。
5、若已定義：int a[9], *p=a;并在以后的語句中未改變p的值，不能表示a[1]地址的表達(dá)式為( )。
A. p+1
B. a+1
C. a++
D. ++p
6、設(shè)有如下定義: int x=10,y=3,z;
則語句printf("%d\n",z=(x%y,x/y)); 的輸出結(jié)果是( )。
A. 1
B. 0
C. 4
D. 3
7、定義如下變量和數(shù)組: int i, x[3][3]={1,2,3,4,5,6,7,8,9};則下面語句for(i=0;i<3;i++) printf("%d",x[i][2-i]); 的輸出結(jié)果是( )
A. 1 5 9
B. 1 4 7
C. 3 5 7
D. 3 6 9
8、讀出以下語句的輸出結(jié)果是( )。
int x=10,y=10;
printf(“%d %d\n”,x--,--y);
A. 10 10
B. 9 9
C. 9 10
D. 10 9
9、兩次運行下面的程序,如果從鍵盤上分別輸入6和3，則輸出結(jié)果是( )。
if(x++>5) printf("%d",x);
else printf("%d\n",x - -);
A. 7和5
B. 6和3
C. 7和4
D. 6和4
10、設(shè)有如下定義:char *aa[2]={"abcd","ABCD"};則以下說法中正確的是( )。
A)aa數(shù)組成元素的值分別是"abcd"和ABCD"
B)aa是指針變量,它指向含有兩個數(shù)組元素的字符型一維數(shù)組
C)aa數(shù)組的兩個元素分別存放的是含有4個字符的一維字符數(shù)組的首地址
D)aa數(shù)組的兩個元素中各自存放了字符’a’和’A’的地址
11、以下語句的輸出結(jié)果是( )。
int a=-1,b=4,k;
k=(+ +a<0)&&!(b - -<=0);
printf("%d,%d,%d\n",k,a,b);
A. 1,0,4
B. 1,0,3
C. 0,0,3
D. 0,0,4
12、下列程序的輸出結(jié)果是( )。
char *p1="abcd", *p2="ABCD", str[50]="xyz";
strcpy(str+2,strcat(p1+2,p2+1));
printf("%s",str);
A. xyabcAB
B. abcABz
C. ABabcz
D. xycdBCD
13、執(zhí)行下面的程序后,a的值是( )。
#define SQR(X) X*X
main( )
{ int a=10,k=2,m=1;
a/=SQR(k+m)/SQR(k+m);
printf("%d\n",a); }
A. 10
B. 1
C. 9
D. 0
14、設(shè)A為存放(短)整型的一維數(shù)組，如果A的首地址為P，那么A中第i 個元素的地址為( )。
A.P+i*2
B. P+(i-1)*2
C. P+(i-1)
D. P+i
15、下列程序執(zhí)行后輸出的結(jié)果是( )。
int d=1;
fun (int p)
{ int d=5;
d + =p + +;
printf("%d,",d); }
main( )
{ int a=3;
fun(a);
d + = a + +;
printf("%d\n",d); }
A. 8, 4
B. 9, 6
C. 9, 4
D. 8, 5
16、表達(dá)式:10!=9的值是( )。
A. true
B. 非零值
C. 0
D. 1
17、若有說明: int i,j=7, *p=&i;, 則與i=j; 等價的語句是( )。
A. i= *p;
B. *p=*&j;
C. i=&j;
D. i=* *p;
18、不能把字符串:Hello!賦給數(shù)組b的語句是( )。
A. char b[10]={’H’,’e’,’l’,’l’,’o’,’!’};
B. char b[10]; b="Hello!";
C. char b[10]; strcpy(b,"Hello!");
D.char b[10]="Hello!";
19、在C程序中有如下語句：char *func(int x,int y); 它是( )。
A. 對函數(shù)func的定義。
B. 對函數(shù)func的調(diào)用。
C.對函數(shù)func的原型說明。
D. 不合法的。
20、以下程序的輸出結(jié)果是( )。
char str[15]=”hello!”;
printf(“%d\n”,strlen(str));
A. 15
B. 14
C. 7
D. 6
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二、閱讀程序題
1、int x=6, y=7;
printf(“%d,”,x++); printf(“%d\n”,++y);
程序的輸出結(jié)果是__________。
2、float f=3.1415927;
printf(“%f,%5.4f,%3.3f”,f,f,f);
則程序的輸出結(jié)果是__________。
3、a=3;
a+=(a<1)?a:1; printf(“%d”,a);
結(jié)果是__________。
4、main( )
{ int a[5]={2,4,6,8,10},*P,* *k;
p=a; k=&p;
printf("%d,",*(p++));
printf("%d\n",* *k); }
程序的輸出結(jié)果是__________。
5、 main()
{int a,b;
for (a=1,b=1;a<=100;a++)
{ if(b>=20) break;
if(b%3==1)
{b+=3; continue; }
b-=5; } }
程序的輸出結(jié)果a的值為__________。
三、程序填空題
1、求主次對角線之和。
main()
{static int a[ ][3]={9,7,5,1,2,4,6,8};
int I,j,s1=0,s2=0;
for(I=0;I<3;I++)
for(j=0;j<3;j++)
{if(__________)
s1=s1+a[I][j];
if( __________ )
s2=s2+a[I][j];
}
printf(“%d\n%d\n”,s1,s2);
}
2、從鍵盤上輸入10個數(shù)，求其平均值。
main()
{int i;
float f,sum;
for(i=1,sum=0.0;i<11;i++)
{__________;
__________ ;
}
printf(“average=%f\n”,sum/10);
}
3、以下程序是建立一個名為myfile的文件，并把從鍵盤輸入的字符存入該文件，當(dāng)鍵盤上輸入結(jié)束時關(guān)閉該文件。
#include
main()
{
FILE *fp;
char c;
fp=__________;
do
{
c=getchar();
fputs(c,fp);
}while(c!=EOF);
__________; ;
}
四、編程題
1、三個整數(shù)a、b、c，由鍵盤輸入，輸出其中最大的數(shù)。
2、從鍵盤輸入的10個整數(shù)中，找出第一個能被7整除的數(shù)。若找到，打印此數(shù)后退出循環(huán);若未找到，打印“not exist”。
3、有一個一維數(shù)組，內(nèi)放10個學(xué)生成績，寫一個函數(shù)，求出平均分。
4、有N個學(xué)生，每個學(xué)生的信息包括學(xué)號、性別、姓名、四門課的成績，從鍵盤上輸入N個學(xué)生的信息，要求輸出總平均成績最高的學(xué)生信息，包括學(xué)號、性別、姓名和平均成績。
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