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2017年9月計算機二級公共基礎知識模擬試題
通過試題練習能夠幫助考生們更好地備考，可以更好的掌握知識點。下面是小編分享的2017年9月計算機二級公共基礎知識模擬試題，歡迎大家練習！
A. 查詢方法
B. 加工方法
C. 解題方案準確而完整的描述
D. 排序方法
[答案]C
[考點]數(shù)據(jù)結構與算法
[評析]
A、B、D都過于片面，此題直接選答案也很簡單。
(2) 棧和隊列的共同點是______。
A. 都是先進后出
B. 都是先進先出
C. 只允許在端點處插入和刪除元素
D. 沒有共同點
[答案]C
[考點]數(shù)據(jù)結構與算法
[評析]
棧是先進后出的，隊列是先進先出的，共同點是只允許在端點處插入和刪除元素。棧都是在一端進與出，而隊列是在一端進在另一端出。
(3) 已知二叉樹后序遍歷序列是dabec，中序遍歷序列是debac，它的前序遍歷序列是______。
A. cedba
B. acbed
C. decab
D. deabc
[答案]A
[考點]數(shù)據(jù)結構與算法
[評析]
后序又叫后根，一次遞歸過程是先左再右最后根；中序是先左再根最后右。
比如下圖：
前序是：abc
中序是：bac
后序是：bca
題中據(jù)后序遍歷序列，一眼得知c結點是根，那么據(jù)中序deba結點都在一邊，或都在根結點左邊，或右邊；據(jù)中序遍歷序列得知全在根結點的左邊。
接下來據(jù)后序得出e結點是緊挨著c結點的左子女，再據(jù)中序得知d是e的左子女，ba是右子樹。
再據(jù)后序得b是e的右子女，再據(jù)中序得a是b的右子女。
分析結果得二叉樹圖示如下：
因為我茂葉數(shù)據(jù)結構是自學的，分析此類型的題我都是用自己的方法（遞歸分析的方法），要邊分析邊畫圖，一步一步連結起來，最后再根據(jù)題中的遍歷檢查圖是否畫對，如果都符合題目，最后再可根據(jù)圖來得所求的遍歷。
再次聲明，此所有二級公基題全是我一人的思路寫的，如果你覺得不可靠，可以看其它的書。
(4) 在下列幾種排序方法中，要求內存量最大的是______。
A. 插入排序
B. 選擇排序
C. 快速排序
D. 歸并排序
[答案]D
[考點]數(shù)據(jù)結構與算法
[分析]
我們對比一個排序方法的優(yōu)越性有"平均時間"、"最壞情況時間"和"輔助空間"。其中輔助空間一般是排序中需要額外的內存開銷，這些內存開銷一般據(jù)一些如中間變量（暫存變量）、比較與交換等等來決定。
插入排序和選擇排序的輔助空間都是o(1),快速排序是o(nlog2n),歸并排序是o(n)。
可知歸并排序要求內存量最大，我們也可以從其變量及循環(huán)個數(shù)也以看出歸并排序要求內存量最大。
(5) 在設計程序時，應采納的原則之一是______。
A. 程序結構應有助于讀者理解
B. 不限制goto語句的使用
C. 減少或取消注解行
D. 程序越短越好
[答案]A
[考點]程序設計基礎
[評析]
前面的題中已解釋過，二級的各種程序設計語言教程都會對結構化程序設有一定的介紹，比如goto語句的限制使用，基本上每本書上都會提到。
其中A，即易讀性比程序的效率更顯得重要，這是結構化程序設計原則提倡的，也是我們進行開發(fā)時非常重要的一點。
(6) 下列不屬于軟件調試技術的是______。
A. 強行排錯法
B. 集成測試法
C. 回溯法
D. 原因排除法
[答案]B
[考點]軟件工程基礎
[評析]
我們嚴格區(qū)分調試與測試，調試是已知有錯誤而來找錯誤，是被動的；測試有很多種，比如未發(fā)現(xiàn)錯誤但不能保證程序沒錯而來找BUG，還比如我們運行測試程序是否符合用戶的要求，是主動的。不用說答案就是B了 ：）
A、C、D都是具體的程序調試方法，而B是宏觀的程序測試方法。
測試有單元測試、集成測試、確認測試、系統(tǒng)測試。比如我們在進行單元測試時，發(fā)現(xiàn)程序有錯誤，我們再可以根據(jù)A、C、D的方法來找錯誤。
題外話：
很多人學軟件工程時認為軟件工程太無聊了，似乎全部都是些背背記記的東西，但對于一個軟件構架師，軟件工程是非常重要的，這就不能是些背背的東西了，最重要的是理解，要徹底地理解，還得有些開發(fā)經驗才行�！盾浖こ獭愤@學科是從實踐中得出來的，同樣也需要賦予給實踐中去，這樣才有用！
(7) 下列敘述中，不屬于軟件需求規(guī)格說明書的作用的是______。
A. 便于用戶、開發(fā)人員進行理解和交流
B. 反映出用戶問題的結構，可以作為軟件開發(fā)工作的基礎和依據(jù)
C. 作為確認測試和驗收的依據(jù)
D. 便于開發(fā)人員進行需求分析
[答案]D
[考點]軟件工程基礎
[評析]
A、B、C都是作用，D說法有一定的錯誤，開發(fā)人員包括很多，比如程序員的工作就不是進行需求分析。
(8) 在數(shù)據(jù)流圖（DFD）中，帶有名字的箭頭表示______。
A. 控制程序的執(zhí)行順序
B. 模塊之間的調用關系
C. 數(shù)據(jù)的流向
D. 程序的組成成分
[答案]C
[考點]軟件工程基礎
[評析]
顧名思義，數(shù)據(jù)流圖就是帶有方框（外部實體）、圓圈（變換/加工）和帶有名字的箭頭以表示數(shù)據(jù)的流向。需求分析中常用的分析圖，它遠離計算機上的具體實現(xiàn)，軟件人員和用戶都能看懂，有益于和用戶交流。
(9) SQL語言又稱為______。
A. 結構化定義語言
B. 結構化控制語言
C. 結構化查詢語言
D. 結構化操縱語言
[答案]C
[考點]數(shù)據(jù)庫設計基礎
[評析]
學VF和ACCESS的朋友輕而易舉選出答案，考其它的朋友們若沒學數(shù)據(jù)庫技術這一章節(jié)，則要記一下了。
Structured Query Language
結構化 查詢 語言（語句）
(10) 視圖設計一般有3種設計次序，下列不屬于視圖設計的是______。
A. 自頂向下
B. 由外向內
C. 由內向外
D. 自底向上
[答案]B
[考點]數(shù)據(jù)庫設計基礎
[評析]
通常有如下幾種方法：
1、自頂向下。先全局框架，然后逐步細化
2、自底向上。先局部概念結構，再集成為全局結構
3、由里向外。先核心結構，再向外擴張
4、混合策略。1與2相結合，先自頂向下設計一個概念結構的框架，再自底向上為框架設計局部概念結構 (11) 數(shù)據(jù)結構中，與所使用的計算機無關的是數(shù)據(jù)的______。
A. 存儲結構
B. 物理結構
C. 邏輯結構
D. 物理和存儲結構
[答案]C
[考點]數(shù)據(jù)結構與算法
[評析]
通過前面的一些題的解釋，相信此題對大家也很簡單了。
邏輯結構更接近人的思想，比如棧的先進后出的結構，這是邏輯結構，如果研究到了棧在內存中的結構，如地址、地址里的內容等等，這就是物理結構了，我們一般無須過于深入底層地鉆研。
(12) 棧底至棧頂依次存放元素A、B、C、D，在第五個元素E入棧前，棧中元素可以出棧，則出棧序列可能是______。
A. ABCED
B. DBCEA
C. CDABE
D. DCBEA
[答案]D
[考點]數(shù)據(jù)結構與算法
[評析]
棧是先進后出的，因為在E放入前，A、B、C、D已經依次放進棧里了，故這四個元素出棧的順序只能是D、C、B、A，E可是其中排序的任何位置，答案只有D符合了。
(13) 線性表的順序存儲結構和線性表的鏈式存儲結構分別是______。
A. 順序存取的存儲結構、順序存取的存儲結構
B. 隨機存取的存儲結構、順序存取的存儲結構
C. 隨機存取的存儲結構、隨機存取的存儲結構
D. 任意存取的存儲結構、任意存取的存儲結構
[答案]B
[考點]數(shù)據(jù)結構與算法
[評析]
順序存儲結構可以以數(shù)組為例子，它在內存中的一片連續(xù)的儲存空間，從第一個元素到最后一個元素，只要根據(jù)下標就可以訪問。二級的各種程序設計語言都有。
鏈式存儲結構可以以C/C++語言中的鏈表為例，各個鏈結點無須存放在一片連續(xù)的內存空間，而只需要指針變量指過來指過去，實現(xiàn)隨機存取。
(14) 在單鏈表中，增加頭結點的目的是______。
A. 方便運算的實現(xiàn)
B. 使單鏈表至少有一個結點
C. 標識表結點中首結點的位置
D. 說明單鏈表是線性表的鏈式存儲實現(xiàn)
[答案]A
[考點]數(shù)據(jù)結構與算法 考試大(www．Examda。com)
[評析]
舉個例子，假如我們寫一個實現(xiàn)鏈表刪除一個元素的函數(shù)（或過程），供共享用，函數(shù)的參數(shù)有2個，一個指針變量（指向鏈表的頭結點），一個字符變量（待刪除的元素）。通過鏈表頭結點的指針傳給函數(shù)的第一個指針變量參數(shù)，就可方便實現(xiàn)是哪一個鏈表的操作。
如果你考的科目沒有指針，此題答案記一下就行了。
(15) 軟件設計包括軟件的結構、數(shù)據(jù)接口和過程設計，其中軟件的過程設計是指______。
A. 模塊間的關系
B. 系統(tǒng)結構部件轉換成軟件的過程描述
C. 軟件層次結構
D. 軟件開發(fā)過程
[答案]B
[考點]軟件工程基礎
[評析]
相當于詳細設計，比如N-S圖就是一種，它不用具體的某種語言實現(xiàn)，但描述了程序的思路，有了這就可以很輕松轉換為某種語言的程序源代碼。這是一種系統(tǒng)結構部件轉換成軟件的過程描述。
(16) 為了避免流程圖在描述程序邏輯時的靈活性，提出了用方框圖來代替?zhèn)鹘y(tǒng)的程序流程圖，通常也把這種圖稱為______。
A. PAD圖
B. N-S圖
C. 結構圖
D. 數(shù)據(jù)流圖
[答案]B
[考點]軟件工程基礎
[評析]
二級科目的很多教程都在前N-S圖的例子，比如C語言教程基本上都有，程序流程圖大部分科目也有例子。這里再舉個例子。
比如：
如果2等于3，則變量a=1,否則a=0。
我們用N-S圖表示：
轉換成VB：
If 2=3 Then
a=1
else
a=0
End If
轉換成C/C++/JAVA：
if(2==3)
a=1;
else
a=0;
(17) 數(shù)據(jù)處理的最小單位是______。
A. 數(shù)據(jù)
B. 數(shù)據(jù)元素
C. 數(shù)據(jù)項
D. 數(shù)據(jù)結構
[答案]C
[考點]數(shù)據(jù)結構與算法
[評析]
此題比較弱智，本來無從解釋。
"數(shù)據(jù)"過于宏觀，比如數(shù)據(jù)庫里的所有內容都可叫數(shù)據(jù)，它是不是數(shù)據(jù)處理的最小單位呢？
"數(shù)據(jù)元素"中的"元素"，如果要死鉆牛角尖，的確沒"數(shù)據(jù)項"說得更合適。
"數(shù)據(jù)結構"，這個范圍又過于大了。
(18) 下列有關數(shù)據(jù)庫的描述，正確的是______。
A. 數(shù)據(jù)庫是一個DBF文件
B. 數(shù)據(jù)庫是一個關系
C. 數(shù)據(jù)庫是一個結構化的數(shù)據(jù)集合
D. 數(shù)據(jù)庫是一組文件
[答案]C
[考點]數(shù)據(jù)庫設計基礎
[評析]
A錯，比如ACCESS數(shù)據(jù)庫的文件是mdb格式的。
B錯，數(shù)據(jù)庫里可能有很多個二維表，一個二維表就是一個關系。
D錯，雖有些數(shù)據(jù)庫底層是些文件組成的，但是從邏輯結構上來說它與文件完全是2個概念，數(shù)據(jù)庫管理比文件管理更容易、效率更高、安全性更強。
(19) 單個用戶使用的數(shù)據(jù)視圖的描述稱為______。
A. 外模式
B. 概念模式
C. 內模式
D. 存儲模式
[答案]A
[考點]數(shù)據(jù)庫設計基礎
[評析]
外模式、模式（概念模式）、內模式（存儲模式），分別是視圖級、概念級、物理級。視圖級即是用戶使用的數(shù)據(jù)視圖級，主要為局部邏輯結構，因為模式上很多個外模式，外模式到模式的映射定義了局部數(shù)據(jù)邏輯結構與全局邏輯結構之間的對應關系，表現(xiàn)了數(shù)據(jù)的邏輯獨立性。模式到內模式則表現(xiàn)了數(shù)據(jù)物理獨立性。
(20) 需求分析階段的任務是確定______。
A. 軟件開發(fā)方法
B. 軟件開發(fā)工具
C. 軟件開發(fā)費用
D. 軟件系統(tǒng)功能
[答案]D
[考點]軟件工程基礎
[評析]
據(jù)前面的題的解釋，相信大家對需求分析有個理性認識了。
分析員對用戶的要求作出分析，并畫出數(shù)據(jù)流程圖，該圖通俗易懂，不涉及到如何在計算機上實現(xiàn)，這是需求分析階段，用戶也參與，確定軟件系統(tǒng)功能是一個重要的任務。
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