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2015年四川事業(yè)單位考試題庫(kù)
一、選擇題：本大題共20個(gè)小題，每小題2分，共40分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的，把所選項(xiàng)前的字母填在括號(hào)內(nèi)。
1.教育"生物起源論"的代表人物是()
A.孟祿B.洛克C.盧梭 D.利托爾諾
2.世界上最早的教育文獻(xiàn)是我國(guó)的()
A.《論語(yǔ)》B.《大學(xué)》 C.《學(xué)記》 D.《中庸》
3.教育要適應(yīng)人的發(fā)展的順序性規(guī)律，應(yīng)做到()
A.循序漸進(jìn)B.因材施教 C.教學(xué)相長(zhǎng) D.防微杜漸
4.在教育目的問(wèn)題上，德國(guó)教育家赫爾巴特的主張?bào)w現(xiàn)了()
A.社會(huì)本位論思想 B.個(gè)人本位論思想 C.社會(huì)效益論思想D.教育無(wú)目的論思想
5.廣義的教育制度是指()
A.學(xué)校教育制度 B.高等教育制度C.社會(huì)教育制度D.國(guó)民教育制度
6.在下列主張中，比較準(zhǔn)確地體現(xiàn)了啟發(fā)性教學(xué)原則的是()
A.學(xué)不躐等 B.各因其材C.開(kāi)而弗達(dá)D.溫故而知新
7.教師通過(guò)創(chuàng)設(shè)良好的環(huán)境和自身的教育因素，對(duì)學(xué)生進(jìn)行熏陶和感染以培養(yǎng)學(xué)生良好思想品德的德育方法是()
A.品德評(píng)價(jià)法 B.榜樣示范法 C.實(shí)際鍛煉法D.陶冶教育法
8.尊重信任學(xué)生是教師的()
A.知識(shí)素養(yǎng)之一 B.能力素養(yǎng)之一 C.思想品德素養(yǎng)之一 D.基本任務(wù)之一
9.在教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)大綱之外，利用課余時(shí)間，對(duì)學(xué)生實(shí)施的各種有目的、有計(jì)劃、有組織的教育活動(dòng)是()
A.課外教育B.校外教育 C.業(yè)余教育 D.課外校外教育
10.整個(gè)教學(xué)工作的中心環(huán)節(jié)是()
A.備課 B.上課C.布置作業(yè) D.成績(jī)?cè)u(píng)定
11.心理現(xiàn)象就其產(chǎn)生方式是()
A.精神活動(dòng) B.反射活動(dòng) C.意識(shí)活動(dòng)D.技能活動(dòng)
12，下列選項(xiàng)中哪種是一般能力?()
A.觀察力 B.曲調(diào)感 C.節(jié)奏感 D.色調(diào)感
13.狼孩的心理障礙主要原因是()
A.缺乏營(yíng)養(yǎng) B.遺傳因素C.狼的影響D.缺乏社會(huì)性刺激
14.勤奮和懶惰屬下列哪種特性?()
A.氣質(zhì)B.性格 C.能力D.興趣
15.長(zhǎng)時(shí)記憶的遺忘屬于下列哪種障礙?()
A.生理性障礙 B.心理性障礙 C.存儲(chǔ)性障礙 D.提取性障礙
16.注意的穩(wěn)定性是注意品質(zhì)的哪種特性?()
A.廣度B.強(qiáng)度 C.時(shí)間D.空間
17.直觀時(shí)運(yùn)用變式方法的目的是()
A.激發(fā)興趣 B.引起注意C.豐富想象D.區(qū)分本質(zhì)與非本質(zhì)特征
18."人逢喜事精神爽"是下列哪種情緒狀態(tài)?()
A.心境B.激情C.應(yīng)激 D.熱情
19.個(gè)性結(jié)構(gòu)的核心成分是()
A.能力 B.氣質(zhì) C.性格 D.興趣
20.聽(tīng)覺(jué)中樞位于()
A.額葉 B.頂葉 C.顳葉 D.枕葉
二、填空題：本大題共18個(gè)小題，每空1分，共36分。把答案填在題中橫線上。
21.教育學(xué)是研究教育現(xiàn)象及其______科學(xué)。近代最早一部系統(tǒng)論述教育問(wèn)題的專著是______。
22.馬克思主義認(rèn)為，教育起源于人類特有的______。歐洲奴隸社會(huì)曾出現(xiàn)過(guò)的兩種教育體系是斯巴達(dá)教育和______教育。
23.我國(guó)頒布的第一個(gè)現(xiàn)代學(xué)制是______學(xué)制，我國(guó)實(shí)行的第一個(gè)現(xiàn)代學(xué)制是______學(xué)制。
24.我國(guó)普通中學(xué)教育的任務(wù)是：為社會(huì)主義事業(yè)培養(yǎng)各行各業(yè)的______和為高一級(jí)學(xué)校輸送______。
25.學(xué)生既是教育的______，又是自我教育和發(fā)展的______。
26.教師的根本任務(wù)是______。教師在教育過(guò)程中起______作用。
27.教學(xué)的基本組織形式是______，特殊形式是______。
28.德育過(guò)程的基本矛盾是教育者提出的______與受教育者已有______的矛盾。
29.課外校外教育的組織形式有______活動(dòng)、______活動(dòng)、個(gè)人活動(dòng)。
30."望梅止渴"屬于______信號(hào)系統(tǒng)的條件反射，"談虎色變"屬于______的條件反射。
31.思維的基本形式是概念______、______。
32.注意的品質(zhì)特征有注意廣度______、______注意轉(zhuǎn)移等。
33.感覺(jué)閾限可分為_(kāi)_____與______兩種。
34.神經(jīng)系統(tǒng)的活潑型與______，安靜型與______氣質(zhì)類型相對(duì)應(yīng)。
35.智力的核心成分是______，智力的高級(jí)表現(xiàn)是______。
36.耶克斯-多德森定律表明：動(dòng)機(jī)水平______，最有利于激發(fā)______。
37.智力技能的特點(diǎn)有：動(dòng)作對(duì)象的______，動(dòng)作進(jìn)行的______，動(dòng)作結(jié)構(gòu)的______。
38.1948年(WHO)宣言指出健康應(yīng)包括生理、______和______等幾方面
三、簡(jiǎn)答題：本大題共8個(gè)小題，每小題6分，共48分。
39.為什么教育在人的身心發(fā)展中起主導(dǎo)作用?
40.班主任如何組織和培養(yǎng)班集體?
41.教學(xué)過(guò)程有哪些基本規(guī)律?
42.我國(guó)社會(huì)主義教育目的基本點(diǎn)是什么?
43.意志行動(dòng)形成有哪些特點(diǎn)?
44.操作技能有哪幾個(gè)階段?
45.什么是聯(lián)想?聯(lián)想有哪些主要規(guī)律?
46.性格結(jié)構(gòu)是由哪些特征組成的?
四、論述題：本大題共2個(gè)小題，每小題13分，共26分。
47.論述德育過(guò)程是對(duì)學(xué)生知、情、意、行培養(yǎng)提高過(guò)程的規(guī)律。
48.根據(jù)感知規(guī)律怎樣提高直觀的效果
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