小學(xué)生國學(xué)試題及答案（2015）
一：必答題
1：人之初，性本善，性相近，習(xí)相遠(yuǎn)。
2：玉不琢，不成器。人不學(xué)，不知義。
3：為人子，方少時(shí)。親師友，習(xí)禮儀。
4：三才者，天地人。三光者，日月星。
5：曰春夏，曰秋冬。此四時(shí)，運(yùn)不窮。
二組
1：昔孟母，擇鄰處，子不學(xué)，斷機(jī)杼。
2：養(yǎng)不教，父之過，教不嚴(yán)，師之惰。
3：匏土革，木石金。絲與竹，乃八音。
4：自子孫，至玄曾。乃九族，人之論。
5:父子恩，夫婦從。兄則友，弟則恭。
三組
1：為學(xué)者，必有初。小學(xué)終，至四書。
2：詩書易，禮春秋。號(hào)六經(jīng)，當(dāng)講求。
3：我周公，做周禮。著六官，存治體。
4：三傳者，有公羊。有左氏，有谷梁。
5：自羲農(nóng)，至黃帝。號(hào)三皇，居上世。
四組
1：夏傳子，家天下。四百載，遷夏社。
2：周武王，始誅紂。八百載，最長久。
3：魏蜀吳，爭漢鼎。號(hào)三國，迄兩晉。
4：宋齊繼，梁陳承。為南朝，都金陵。
5：唐高祖，起義師。除隋亂，創(chuàng)國基。
五組
1：湯伐夏，國號(hào)商。六百載，至紂亡。
2：夏有禹，商有湯。周武王，稱三王。
3:光武興，為東漢。四百年，終于獻(xiàn)。
4：迨至隋，一土宇。不再傳，失統(tǒng)緒。
5：有連山，有歸藏。有周易，有易詳。
六組
1：曰國風(fēng)，曰雅頌。號(hào)四詩，當(dāng)諷詠。
2：曰仁義，禮智信。此五常，不榮紊。
3：曰喜怒，曰哀懼。愛惡欲，七情具。
4：凡訓(xùn)蒙，須講究。詳訓(xùn)詁，明句讀。
5：唐有虞，號(hào)二帝。相揖遜，稱盛世。
6：遼與金，帝號(hào)紛。迨滅遼，宋猶存。
第二部分搶答題
一：填空
1：子不學(xué)，非所宜。
2：香九齡，能溫席。
3：首孝悌，次見聞。
4：三綱者，君臣義。
5：凡訓(xùn)蒙，須講究。
6：有典謨，有訓(xùn)誥。
7：周轍東，王綱墜。
8：北元魏，分東西。
9：蒞中國，兼戎狄。九十年，國祚廢。
10：如負(fù)薪，如掛角，身雖勞，猶苦卓。
二：選擇題
1:炎宋興，受周禪。中‘炎宋’指的是誰?
:趙匡胤
2：贏秦氏，始兼并。中的贏秦氏指的是誰?
項(xiàng)羽
3：小學(xué)終，至四書。中的小學(xué)指的是宋朝的誰編寫的書——《小學(xué)》
朱熹
4“四書”指的是哪四部書?
〈〈大學(xué)〉〉〈〈中庸〉〉〈〈孟子〉〉〈〈論語〉〉
5：“五霸強(qiáng)，七雄出”中“七雄”指的是哪七個(gè)國家?
齊、楚、燕、韓、趙、魏、秦。
6：“號(hào)三國，迄兩晉”中“三國”是指哪三個(gè)國家?
魏、蜀、吳。
7：“高祖興，漢業(yè)建”中“高祖”指的是誰?
劉邦
8：“昔仲尼，師項(xiàng)橐”中“仲尼”指的是孔子，簡單介紹一下孔子。
9：宋朝有一位82歲高齡的考生，在朝廷進(jìn)行的進(jìn)士考試中，奪取了狀元，這個(gè)人是誰?
梁灝
10：“六經(jīng)”指的是哪六部書?
《詩》《書》《易》《周禮》《戴禮》《春秋》
11：家有五子，各個(gè)成名。這位父親教子有方，位偉大的父親是?
竇燕山
12：謙讓是中華美德，四歲的孔融就懂得禮讓，旁人問他為何取小梨時(shí)，他是如何回答的?(原句回答)
弟于長，宜先知。
13：只有日積月累的學(xué)習(xí)才能進(jìn)步，古時(shí)孟母教育孩子努力學(xué)習(xí)用的什么樣的方法?擇鄰處，斷機(jī)杼。
14：金木水火土是五行，是萬物的根本，做人也要遵守準(zhǔn)則，不容許疏忽紊亂，請(qǐng)你說出做人的五條原則即五常是什么?仁義禮智信
15：唐高祖推翻隋唐帝楊廣的統(tǒng)治建立唐王朝的基業(yè)，高祖指的是誰?李淵
16：頭懸梁，錐刺骨，彼不教，自勤苦。這個(gè)故事教育我們要自覺的勤學(xué)苦練，這個(gè)偉大的先輩是誰?孫敬蘇秦
17：孝敬父母是中華美德古訓(xùn)有香九齡，能溫席。孝于親，所當(dāng)執(zhí)。里面的香指的是誰?當(dāng)時(shí)他多大?黃香，九歲
18：首孝悌，次見聞。該怎樣理解這句話?人生的首要任務(wù)是孝敬父母，尊敬兄長，其次才是多見天下之事。
19：《論語》是孔子的傳道之書共有多少篇?(20)
20：孟子名柯字子輿，著有名書《孟子》請(qǐng)問《孟子》一書共有多少篇?(7))其核心內(nèi)容宣揚(yáng)的是什么?。(道德和仁義)
21：唐有虞，號(hào)二帝中二帝指的是誰?唐堯和虞舜
22：明太祖朱元璋建都南京，到了第三世成祖時(shí)，把國都遷到了哪里?(北京)
23：囊螢、映雪的故事千古流傳，激勵(lì)我們珍惜美好生活，刻苦學(xué)習(xí)，你知道他們講的是誰的故事嗎?
晉朝車胤和孫康
24：何時(shí)發(fā)奮讀書都不晚，歷史上有名的三蘇之一蘇洵27歲才開始發(fā)奮讀書成為文學(xué)家，其他二蘇指的是誰?
蘇轍和蘇軾
選做題(一、二年級(jí)組)
1：如何理解“人之初，性本善。性相近，習(xí)相遠(yuǎn)。”
答：人出生之初，稟性本來都是善良的，天性也都相差不多，只是后天所處的環(huán)境不同和所受教育不同，彼此的習(xí)性才形成了巨大的差別。
2：如何理解“子不學(xué)，非所宜。幼不學(xué)，老何為”。
答：小孩子不努力學(xué)習(xí)，這是很不應(yīng)該的。如果一個(gè)人在小的時(shí)候不讀書學(xué)習(xí)，那么到老的時(shí)候還能有什么作為呢?
3：如何理解“玉不琢，不成器。人不學(xué)，不知義”。
答：美玉如果不經(jīng)過玉工的打磨雕刻，就不可能變成精美的玉器。一個(gè)人如果不努力讀書學(xué)習(xí)，就不會(huì)懂得知識(shí)和道理。
選做題(三，四年級(jí)組)
1：如何理解“昔仲尼，師項(xiàng)橐。古圣賢，尚勤學(xué)。”
答：從前圣人孔子曾經(jīng)七歲項(xiàng)橐當(dāng)作老師來請(qǐng)教。這些圣人尚且如此勤學(xué)好問，那么我們更應(yīng)該加倍努力學(xué)習(xí)。
2：請(qǐng)簡單理解“頭懸梁，錐刺股。彼不教，自勤苦。”的意思。
答：晉代的孫敬刻苦學(xué)習(xí)為了防止晚上讀書打瞌睡而將頭發(fā)用繩子吊在屋梁上，戰(zhàn)國人蘇秦讀書困倦時(shí)就用錐子刺自己的大腿來提神。他們讀沒有老師來督促，卻能自覺的勤學(xué)可練。
3：如何理解“曰仁義，禮智信。此五常，不容紊”。
答：仁、義、智、信時(shí)做人的五條準(zhǔn)則，這五條準(zhǔn)則要遵守，不容許疏忽紊亂。
選做題(5、6年級(jí)組)
1：如何理解“如囊螢，如映雪。家雖貧，學(xué)不輟”。
答:像晉朝的車胤沒有燈就捉螢火蟲裝在沙袋里照明讀書;像晉朝的孫康沒有燈就借著大雪的反光來讀書。他們的家境雖然貧寒，但他們從不停止學(xué)習(xí)。
2：如何理解“蠶吐絲，蜂釀蜜。人不學(xué)，不如物”。
答：蠶能夠吐絲供人紡織絲綢，蜂能夠釀蜜供人食用。人如果不學(xué)習(xí)，就連這些小動(dòng)物都不如了。
3:如何解“勤有功，戲無益。戒之哉，宜勉力”。
答：勤奮努力學(xué)習(xí)一定會(huì)獲得功效，游戲懶惰絕對(duì)沒有益處，這一點(diǎn)要特別注意，應(yīng)當(dāng)不斷勉勵(lì)自己努力.
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