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2016年普通話水平測試作品15號(hào)《胡適的白話電報(bào)》
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普通話水平測試作品15號(hào)《胡適的白話電報(bào)》
三十年代初,胡適在北京大學(xué)任教授。講課時(shí)他常常對(duì)白話文大加稱贊,引起一些只喜歡文言文而不喜歡白話文的學(xué)生的不滿。
一次,胡適正講得得意的時(shí)候,一位姓魏的學(xué)生突然站了起來,生氣地問:“胡先生,難道說白話文就毫無缺點(diǎn)嗎?”胡適微笑著回答說:“沒有。”那位學(xué)生更加激動(dòng)了:“肯定有!白話文廢話大多,打電報(bào)用字多,花錢多。”胡適的目光頓時(shí)變亮了。輕聲地解釋說:“不一定吧!前幾天有位朋友給我打來電報(bào),請我去政府部門工作,我決定不去,就回電拒絕了。復(fù)電是用白話寫的,看來也很省字。請同學(xué)們根據(jù)我這個(gè)意思,用文言文寫一個(gè)回電,看看空間是白話文省字,還是文言文省字?”胡教授剛說完,同學(xué)們立刻認(rèn)真地寫了起來。
十五分鐘過去,胡適讓同學(xué)舉手,報(bào)告用字的數(shù)目,然后挑了一份用字最少的文言電報(bào)稿,電文是這樣寫的:
“才疏學(xué)淺,恐難勝任,不堪從命。”白話文的意思是:學(xué)問不深,恐怕很難擔(dān)任這個(gè)工作,不能服從安排。
胡適說,這份寫得確實(shí)不錯(cuò),僅用了十二個(gè)字。但我的白話電報(bào)卻只用了五個(gè)字:
“干不了,謝謝!”
胡適又解釋說:“干不了”就有才疏學(xué)淺、恐難勝任的意思;“謝謝”既//對(duì)朋友的介紹表示感謝,又有拒絕的意思。所以,廢話多不多,并不看它是文言文還是白話文,只要注意選用字詞,白話文是可以比文言文更省字的。
節(jié)選自《胡適的白話電報(bào)》
“普通話證書”是教師資格證考試申領(lǐng)的必須條件,很多人不知道“普通話證書”到底什么時(shí)候用,這里做個(gè)具體的解析。
A:普通話證書什么時(shí)候用?
筆試、面試時(shí)不需要提供普通話證書,等待申請認(rèn)定現(xiàn)場確認(rèn)時(shí)需提交普通話證書。因此考生只要在提交材料前取得就可以,勸大家越早取得越好,別到了最后時(shí)刻急急忙忙卻沒搞定,耽誤了事。
B:普通話證如何考?
一般是在語委會(huì)負(fù)責(zé)考試,普通話證書考試不定期舉行,所以應(yīng)留意每一次考試別錯(cuò)過了
C:普通話考試需達(dá)到什么級(jí)別?
《教師資格條例實(shí)施辦法》第八條(二)項(xiàng)二款規(guī)定:少數(shù)方言復(fù)雜地區(qū)的普通話水平應(yīng)當(dāng)達(dá)到三級(jí)甲等以上標(biāo)準(zhǔn);使用漢語和當(dāng)?shù)孛褡逭Z言教學(xué)的少數(shù)民族自治地區(qū)的普通話水平,由省級(jí)人民政府教育行政部門規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)。
因此,各地的教師資格認(rèn)定中普通話要求并不一致。一般要求二級(jí)乙等及以上即可,但部分類別和學(xué)科要求二級(jí)甲等及以上(例如語文)。
D:普通話證書的有效期和適用范圍?
普通話證書終身有效,全國通用
E:普通話證遺失了怎么辦?
根據(jù)《普通話水平測試管理規(guī)定》,普通話水平測試等級(jí)證書遺失,可向原發(fā)證單位申請補(bǔ)發(fā)。所以如果證書掉了,趕緊咨詢當(dāng)?shù)卣Z委如何補(bǔ)辦。
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